安全伴我行黑板報(bào)內(nèi)容
小學(xué)教室內(nèi)安全注意事項(xiàng)
在教室內(nèi)活動(dòng)，有許多看起來(lái)細(xì)微的事情值得同學(xué)們注意，否則，在教室里也同樣容易發(fā)生危險(xiǎn)。以下就是幾個(gè)同學(xué)們需要注意的幾點(diǎn)：
1、防磕碰。大多數(shù)教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、飲水機(jī)等用品，所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲，防止磕碰受傷。
2、防滑、防摔。若教室地板比較光滑，要注意防止滑倒受傷；需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時(shí)，要請(qǐng)他人加以保護(hù)，注意防止摔傷。
3、防墜落。無(wú)論教室是否處于高層，都不要將身體探出陽(yáng)臺(tái)或者窗外，謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。
4、防擠壓。教室的門(mén)、窗戶在開(kāi)關(guān)時(shí)容易壓到手，也應(yīng)當(dāng)處處小心，要輕輕地開(kāi)關(guān)門(mén)窗，還要先留意會(huì)不會(huì)夾到他人的手。
5、防火災(zāi)。不帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險(xiǎn)物品進(jìn)校園，杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。
6、防意外傷害。不帶錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，使用時(shí)必須有老師指導(dǎo)，用后應(yīng)妥善存放起來(lái)，不能隨意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外傷害。
安全伴我行黑板報(bào)內(nèi)容（精選20篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中，大家一定都接觸過(guò)黑板報(bào)吧，黑板報(bào)和手抄報(bào)一樣，也是一種群眾性的宣傳工具。你所見(jiàn)過(guò)的黑板報(bào)是什么樣的呢？以下是小編整理的安全伴我行黑板報(bào)內(nèi)容（精選20篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
安全伴我行黑板報(bào)內(nèi)容1
生活中，安全系著每一個(gè)人。如果安全都沒(méi)有保障，何去談別的事情。
近幾年來(lái)，安全事故頻發(fā)。安全！引發(fā)了人們深思。許多中小學(xué)生喪生于車輪下、熊熊大火中。所以，我們要從小培養(yǎng)安全意識(shí)，過(guò)馬路時(shí)要一看二行三通過(guò)，遵守交通規(guī)則……學(xué)校也多次開(kāi)展地震火災(zāi)逃生演練，增強(qiáng)我們的安全意識(shí)，讓我們安全事故發(fā)生時(shí)中能夠保持鎮(zhèn)定，安全、有秩序的逃生。
雖然，學(xué)校與家長(zhǎng)多次教育我們，但是，在生活中的安全事件還是不時(shí)發(fā)生。如：我們班有一名男同學(xué)，在放學(xué)的路上又跑又跳，追逐打鬧，一下子摔倒了，磕掉了一顆門(mén)牙。好幾天沒(méi)來(lái)上學(xué)，落下了許多節(jié)課。幸好，他來(lái)上學(xué)后，同學(xué)們積極的為他補(bǔ)課，他才沒(méi)在學(xué)習(xí)上造成太多的困難。但給他們家的經(jīng)濟(jì)上造成了一定的損失，他本人在精神也經(jīng)受了不小的打擊。該事件告訴我們，在放學(xué)的路上，要慢慢地、有秩序地走，不要追逐打鬧。
再如：這是一個(gè)校園擁擠踩踏事件。2005年10月25日，四川通江縣的某學(xué)校的學(xué)生在晚自習(xí)下課后，剛走出教室，燈突然熄滅了。在經(jīng)過(guò)漆黑的樓道時(shí)，有人喊了一聲“鬼來(lái)了”，本就恐慌的學(xué)生們都毫無(wú)秩序地向樓下奔跑，互不相讓。突然，前面有一名學(xué)生因?yàn)樽叩锰於さ沽�，后面的學(xué)生仍不顧一切地向前擁擠，不斷踩在倒下同學(xué)的身上�，F(xiàn)場(chǎng)一片混亂，慘叫聲此起彼伏。最后，造成10人死亡，37人受傷的慘劇。這給受傷和死亡的學(xué)生家長(zhǎng)，精神上造成了極大的損失。它告訴我們，當(dāng)身處人群密集的場(chǎng)所時(shí)，要有秩序地走，互相謙讓，不要互相擁擠。在遇到突發(fā)事件時(shí)，要鎮(zhèn)定，注意避險(xiǎn)。
在這兩個(gè)案例中，我為在安全事件中喪生與受傷的學(xué)生感到無(wú)比惋惜與沉痛。他們是祖國(guó)的花朵，但是他們還沒(méi)有盛開(kāi)就凋零了。罪魁禍?zhǔn)拙褪峭瑢W(xué)們對(duì)安全教育的缺乏和對(duì)安全的淡薄。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，從這一分這一秒開(kāi)始，遵守交通規(guī)則，認(rèn)識(shí)安全教育，做一個(gè)懂安全，做安全的小學(xué)生。
讓安全伴我行。
安全伴我行黑板報(bào)內(nèi)容2
問(wèn)，一個(gè)人一生中最重要的是什么？不是金錢(qián)，不是榮譽(yù)，而是生命，是安全！沒(méi)有了生命，沒(méi)有了安全，一切都無(wú)從談起。但是，隨著人們對(duì)安全意識(shí)的淡薄，安全事故也在頻發(fā)。安全事故頻頻發(fā)生，這不由得讓我們沉思，一次又一次血的教訓(xùn)，難道還不夠警醒嗎？講了一遍又一遍“安全”，為什么還會(huì)重滔覆轍，讓本能避免的慘劇再次發(fā)生呢？是安全意識(shí)的不足？是對(duì)安全責(zé)任的淡漠？是沒(méi)有將安全放在心上，還是沒(méi)有意識(shí)到安全的重要性？歸根結(jié)底，還是安全沒(méi)有觸及到我們內(nèi)心深處。想要讓事故真正不再發(fā)生，只有把安全扎根心底才行。
安全像是一曲歌，余音繞梁，需要我們?nèi)杖諒棾�；安全像是一盆水，潑出去后就無(wú)法收回；安全像是一盤(pán)棋，我們不能再全盤(pán)皆輸后再長(zhǎng)嘆一聲。安全事故隨時(shí)可能發(fā)生，可能在馬路上，在旅游中，在校園里，危險(xiǎn)無(wú)處不在，它緊系著我們的生命，沒(méi)有了生命，我們現(xiàn)在的一切都無(wú)從享受。
生活中，也許忘記了關(guān)閉電源，可能就會(huì)造成火災(zāi)；在校園里，也許無(wú)意間不小心，就換來(lái)了無(wú)盡的悔恨；馬路上，也許一不留神，就會(huì)讓我們淚流滿面。危險(xiǎn)無(wú)論是在校園中，家里，還是道路上，都離我們是如此的近。我們要時(shí)刻注意，不讓這些“也許”發(fā)生。
身為中小學(xué)生，我們?cè)撊绾伪Ｗo(hù)自己呢？其實(shí)安全就是一句話，它是下課后不跑打跑鬧，上下樓梯靠右行；它是走路要走人行道，過(guò)路要走斑馬線；它是三無(wú)產(chǎn)品不入口，飯前飯后要洗手。安全要記在心間。
安全不是我們的負(fù)擔(dān)，而是我們的責(zé)任。既然，我們的生活躲不開(kāi)危險(xiǎn)，那么，就讓危險(xiǎn)離開(kāi)我們的視線。安全，不是一句空話，需要我們付之行動(dòng)，我們要掛在嘴上，放在心里。如果我們時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，就能大大降低安全事故的發(fā)生，讓危險(xiǎn)淡出我們的生活。
我們是新世紀(jì)的少年，首先應(yīng)當(dāng)把安全放在第一位，保障自身安全。假如我們真的出了危險(xiǎn)，我們的家人會(huì)怎樣？他們會(huì)為我們擔(dān)心，會(huì)為我們著急，會(huì)為我們哭泣，所以，我們的生命不僅僅是我們的，也有一部分是我們家人的、是關(guān)心我們的身邊人的。
安全，它在所有的標(biāo)題中最醒目，因?yàn)闇I水總是將它一次又一次地洗清；它在所有的教訓(xùn)中最沉痛，因?yàn)樗谋尘耙黄燃t；它在所有的事情最重要，因?yàn)樗活^連著你，一頭牽著家人的心
讓我們把“安全”二字在心里永遠(yuǎn)扎下根，別讓花兒過(guò)早凋謝。
安全伴我行黑板報(bào)內(nèi)容3
說(shuō)到安全，我們就會(huì)想起警察和危險(xiǎn)，那怎樣才能安全呢？
一天，是星期天。我正在路上走著，我快走到交叉口的時(shí)候，一位老爺爺走路很心急，誤把紅燈當(dāng)成綠燈了，那位司機(jī)急忙按喇叭，那位爺爺才反應(yīng)過(guò)來(lái)，急忙后退，汽車賀那位爺爺擦肩而過(guò)，可以說(shuō)“死神”與老爺爺插肩而過(guò)，要是那位老爺爺稍不留神，就會(huì)被“死神”收容過(guò)去。所以，我們要時(shí)刻注意紅燈停，綠燈行，黃燈等待中。
還有一次，我在大街上轉(zhuǎn)悠，突然，一個(gè)垃圾桶著火了，火勢(shì)很大，有一位叔叔趕緊打119電話，不一會(huì)兒，紅色的消防車警燈一閃一閃伴隨著急促的警笛聲飛快的來(lái)了，消防員叔叔動(dòng)作敏捷的拉出管子，撲滅了火。起火原因竟是一個(gè)煙頭引起的。又一次，鄰居阿姨不知道怎么突然倒在地上，他的兒子不知所措，哭了起來(lái)，我說(shuō)：“趕快打120！”白色的救護(hù)車也飛快的來(lái)了，護(hù)士阿姨那這擔(dān)架，把阿姨抬上車?yán)吡恕?/p>
以后，我們要記住，無(wú)論做生么事，都要記者安全第一。
安全伴我行黑板報(bào)內(nèi)容4
人的一生，只要以“安全為伴”，幸福就在你身邊！對(duì)一個(gè)身受家長(zhǎng)寄托希望的學(xué)生來(lái)說(shuō)，尤其如此。新時(shí)代的學(xué)生，我們更應(yīng)該牢記安全！
要想做到安全，首先要了解我們身邊有哪些不安全：放眼校園，挺立在草坪上的單杠以及其各種各樣的體育器材，他就如一把把雙刃刀——給我們提供益處的同時(shí)，也悄無(wú)聲息地給不規(guī)范使用的學(xué)生帶來(lái)了隱患；漫步路邊，一輛輛汽車飛馳而過(guò)，你可曾想到，能載著我們飛出大山的這便利的交通工具稍不注意就會(huì)成為終結(jié)生命的殺手！其實(shí)有時(shí)不起眼的刀子，釘子他們也會(huì)成為危及我們安全的利器，稍不注意，就會(huì)釀成大錯(cuò)讓人悔恨終生。
大家也許會(huì)說(shuō)，他們沒(méi)有你說(shuō)的那么恐怖呀，我們天天和他們和它們打交道也沒(méi)有發(fā)生什么事呀？你的這種想法措了，天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，萬(wàn)事都是有可能的，如果我們不能規(guī)范使用，我們身邊的安全會(huì)變成不安全的。
其實(shí)，我們身邊的不安全因素是人力可以改變的，怎樣才能讓安全與我們同行呢？最重要的是從規(guī)范自己的行為開(kāi)始，從小事做起，比如：不帶管制刀具，不在樓梯間追逐打鬧，上學(xué)放學(xué)排隊(duì)行走等等，只要做到了這些，相信危險(xiǎn)會(huì)離我們很遠(yuǎn)，安全會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近！
其實(shí)安全并不遙不可及，它離我們很近，甚至觸手可及，只要你邁出安全的一步，踏上的也會(huì)是一條安全的大道。安全就是在路上的安全守序，是在學(xué)校里的遵守規(guī)則，是在家里的懂事乖巧。
讓我們從現(xiàn)在做起，讓安全伴我們同行！
安全伴我行黑板報(bào)內(nèi)容5
生活中隨時(shí)隨地都會(huì)發(fā)生意外，所以我覺(jué)得每個(gè)人都應(yīng)該掌握應(yīng)急處理方法。今天的安全講座，藍(lán)天救援隊(duì)的叔叔阿姨就給我們介紹了許多安全小知識(shí)，下面我就向大家介紹一下吧！
如果你在路上遇到有人突然暈倒了，千萬(wàn)不能著急哦！首先趴在“患者”的鼻子前聽(tīng)一聽(tīng)他還有沒(méi)有呼吸，然后再在他耳邊詢問(wèn)：“你怎么了？”要是“患者”沒(méi)有反應(yīng)，就把自己的手張開(kāi)，右手握拳扣在左手上，手跟著肩膀一起出力，不停地按壓三十下，這樣一直持續(xù)到醫(yī)生來(lái)才能停下來(lái)。
如果你遇到一個(gè)人的手突然骨折了，就要趕緊找來(lái)一些硬板紙，把受傷的手包好，再用三角形的布把手包起來(lái)，掛在脖子上，最后趕快把傷員送到醫(yī)院。
藍(lán)天救援隊(duì)的叔叔還現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)人工呼吸，我按照叔叔教的方法練習(xí)了好久，才發(fā)現(xiàn)急救并不是一件容易的事。為此，我暗暗發(fā)誓：我一定要學(xué)好急救小常識(shí)，為以后的發(fā)生的突發(fā)事件做好準(zhǔn)備。
今天這次講座真有趣，讓我受益匪淺！
安全伴我行黑板報(bào)內(nèi)容6
生命是一朵鮮花，安全猶如一片綠葉，有了綠葉的襯托，鮮花才會(huì)嬌艷奪目；生命是一棵大樹(shù)，安全猶如盤(pán)虬臥龍的枝干，有了安全的點(diǎn)綴，大樹(shù)才能參天高聳。所以，安全很美麗，安全也很重要！
下面我就給大家講幾件關(guān)于我的安全故事吧！
小時(shí)候，爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ髅�，找了個(gè)保姆來(lái)照顧我。有一天，天氣很好，阿姨要帶我出去散步，可我怕阿姨把我?guī)G了，死死地抓著門(mén)框，大聲說(shuō)：“阿姨，我不出去，我不出去，你是家里的人，你在家里做飯，爸爸媽媽回來(lái)了帶我出去�！卑⒁棠弥枪逦�，費(fèi)盡周折，愣是沒(méi)把我?guī)С鋈ァ０⒁探o家里人模仿當(dāng)時(shí)的情景，姥姥笑的前仰后合。
上一年級(jí)的時(shí)候，有一次爸爸有事，讓他的同事陳伯伯來(lái)接我。陳伯伯把我接到虹橋賓館樓下，對(duì)我說(shuō)：“你爸爸在四樓，去找他吧！”我說(shuō)：“陳伯伯，先給我爸爸打個(gè)電話，聽(tīng)到我爸爸聲音我再上去�！彪娫捊油ê�，陳伯伯敲著我的腦門(mén)說(shuō)：“小妮子，警惕性還挺高，怕陳伯伯把你拐賣了不是？”我眨著大眼睛，沖他做了個(gè)鬼臉，一溜煙跑了。
二年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)周末，爸爸媽媽不在家，我坐在沙發(fā)上看電視。“叮�！遍T(mén)鈴響了，會(huì)是誰(shuí)呢？爸爸媽媽拿著鑰匙，不會(huì)是他們。我走到門(mén)前，透過(guò)貓眼看到了一個(gè)陌生人，我剛要開(kāi)門(mén)，突然，我的眼前浮現(xiàn)出一樁樁、一件件令人心驚膽顫的畫(huà)面。于是，我躡手躡腳地走到電視前，輕輕地關(guān)掉電視，又貓著腰，悄悄地回到沙發(fā)上，屏息凝神地坐著。過(guò)了幾分鐘，“蹬蹬蹬”，一陣腳步聲遠(yuǎn)去，我才長(zhǎng)舒了一口氣。爸爸媽媽回來(lái)后，夸我做得對(duì)。
同學(xué)們，安全是一個(gè)人生命的重要元素，你們有類似的經(jīng)歷嗎？讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記：安全伴我行！
安全伴我行黑板報(bào)內(nèi)容7
有一種美，能使生命更長(zhǎng)久；有一種美，能使森林春暖花開(kāi)、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴；有一種美，能使小河清澈見(jiàn)底；有一種美，能讓世界更美麗、更和諧，讓孩子不再擔(dān)心，朋友會(huì)離自己遠(yuǎn)去。這種美，就是安全。
我很幸運(yùn)，在這所鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭的學(xué)校里聆聽(tīng)著動(dòng)人的讀書(shū)聲。我的學(xué)校講究安全與文明，同學(xué)非常地守紀(jì)律，我感覺(jué)我的學(xué)校就像一個(gè)世外桃源，我喜歡它，它也喜歡我。
容奇大橋下，三個(gè)剛剛考完畢業(yè)考的中學(xué)生，正在河里快樂(lè)地游泳嬉戲，可是死神即將之既，他們卻渾然不知，二個(gè)溺水身亡，三人去，一人回，這可是準(zhǔn)備升大學(xué)的人吶。
一個(gè)幼兒園的校長(zhǎng)為了節(jié)省錢(qián)，把一輛放棄車改裝成一輛校車，去春游的時(shí)候，因?yàn)橛幸恍┝慵^(guò)于破舊導(dǎo)致汽車失控，造成49人死亡。這些祖國(guó)的花朵正處于綻開(kāi)的時(shí)候。卻因校長(zhǎng)的粗心大意，一手促成了他們“枯萎”。
這也是一個(gè)在幼兒園發(fā)生的事，暑假期間，一些孩子在幼兒園住宿。早上，一個(gè)孩子趴在扶桿上，因?yàn)槟切┒际菍?shí)習(xí)老師，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，所以不理會(huì)那些孩子，在玩著手機(jī)，那個(gè)小孩從三樓摔到了一樓，被摔死了。
最后，到我們小學(xué)的事。一個(gè)學(xué)生在下樓梯的時(shí)候，被一個(gè)貪玩的學(xué)生來(lái)個(gè)惡作劇一一把那個(gè)學(xué)生一把推了下去，那個(gè)學(xué)生順著臺(tái)階往下滾，頭碰到堅(jiān)硬石階，終于停了下來(lái)，不過(guò)他卻腦震蕩，變成了傻子。
這些活生生的事例告訴我們：“生命誠(chéng)可貴，安全價(jià)更高”。所以，我們時(shí)時(shí)刻刻都要牢記“安全第一”。在家中，我們應(yīng)該不亂動(dòng)打火機(jī)，以免造成火災(zāi)，引起不必要的傷亡；不要亂動(dòng)家電，以免被電流擊傷自己；地震時(shí)，要沉著冷靜，躲在墻角或廁所里，雙手抱頭，不要進(jìn)電梯，要走樓梯，人群擁擠時(shí)，不要去，要另找出口，不要跳樓；不要在沒(méi)有大人陪伴的情況下，不在一些小河內(nèi)游泳，就算有救生圈也不行。
同學(xué)們，安全伴我行，“安全”二字要時(shí)刻牢記在心。
安全伴我行黑板報(bào)內(nèi)容8
安全，這個(gè)詞大家都不陌生�？墒怯姓l(shuí)真正做到了安全與我同行了呢？甚至還有許多人，把安全置之度外，他們還不知道生命是多么的寶貴。
在新聞報(bào)道中，我們常�？匆�(jiàn)許多交通事故，都是因?yàn)槿狈Π踩庾R(shí)所引起的。我就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事情：兩個(gè)小學(xué)生放學(xué)回家了，看見(jiàn)他們的父母站在馬路對(duì)面。他們就迫不及待地沖向父母。就在過(guò)馬路的那一剎那，一輛大貨車飛速疾駛而來(lái)。他們的父母就這樣眼睜睜地看著孩子倒在血泊里，慘死在大貨車下。誰(shuí)看見(jiàn)這樣的新聞不被震動(dòng)！這就是不注意安全的后果！
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)�？匆�(jiàn)安全被忽視冷落的一幕幕：一個(gè)孩子不走斑馬線，橫穿馬路；一群孩子在馬路旁興奮地玩球，甚至跑到馬路中間撿球；還有的同學(xué)在機(jī)動(dòng)車道上若無(wú)其事地走著；司機(jī)們闖紅燈、超速，甚至酒后駕車。難道他們不知道自己正站在死亡的邊緣嗎？
生命只有一回，你要想珍惜生命，首先必須注意安全。我們的少年時(shí)期像一個(gè)花骨朵兒，鮮艷又嬌嫩。如果受到了傷害，一生都會(huì)有遺憾。讓我們珍惜，綻放屬于自己的美麗！安全重與泰山，讓安全與我們同行。
安全伴我行黑板報(bào)內(nèi)容9
假如學(xué)校是浩瀚的天地，我們就是淋漓盡致的雄鷹，假如學(xué)校是肥美的土壤，我們就是生長(zhǎng)的樹(shù)苗，隨同著我們生長(zhǎng)。
雨嘀嗒公開(kāi)著，撥動(dòng)著我的心弦。我趴在欄桿上，望著往來(lái)的人群活動(dòng)，像一條巨龍，以排山倒海之勢(shì)從天呼嘯飛瀉下來(lái)，陽(yáng)光似乎失去了溫度。轉(zhuǎn)眼天就要黑了，天空中只剩一點(diǎn)殘紅，像咳出血似的。教員們像座山，它獨(dú)有它那粗暴、不羈的野性據(jù)守著崗位。
烏云遮蓋太陽(yáng)最后一絲余光，我走在柏油路上，與教員擦肩而過(guò)時(shí)，教員親切地問(wèn)，臉上劃過(guò)豆大的汗珠：“教員們還在巡查，天快要黑了，回家要當(dāng)心�！�
“你們先巡查，”教員思索許久，決議護(hù)送我回家，“走，晚上一個(gè)人走不安全，我送你到家門(mén)口�！�
自從學(xué)校組織“夜里巡查”，不少在路上逗留的學(xué)生，一瞬間呈現(xiàn)，爾后，又悄無(wú)聲息地分開(kāi)了，似乎一切都只是幻覺(jué)。教員像背起座珠穆朗瑪峰，被壓力約束。于是，“小小意愿者”就降生了。他們一個(gè)個(gè)矯健的英姿、一個(gè)個(gè)規(guī)范的指揮手勢(shì)，多么像是在演奏一曲動(dòng)聽(tīng)調(diào)和的安全校園協(xié)奏曲，它們宛若海上起伏的波濤，守護(hù)海中的魚(yú)類。風(fēng)颼颼地刮，豆大的雨滴如脫韁之馬，從低沉的空中沖向空中，像在尋覓什么東西似的，東一頭西一頭亂撞，撞到我的內(nèi)心。須臾，超市前，我們班同窗的零錢(qián)掉到地板上。我征討教員的意見(jiàn)，讓教員先在左近巡查。我?guī)屯皳焱炅沐X(qián)后，疾速跑回家，并留下字條：教員，我家離這兒不遠(yuǎn)，我沒(méi)事，您先繼續(xù)巡查。夜深了，只需路燈還亮著。教員急匆匆跑到我家，臉紅得像關(guān)云長(zhǎng)，肯定我沒(méi)事，才肯安然地回家�；蛟S，這就是我對(duì)“安全校園”的了解。歸根結(jié)底，將安全賦予才干找到安全的歸宿。讓我們攜手發(fā)明安全校園，讓安全之花永遠(yuǎn)綻放，讓安全校園永遠(yuǎn)伴我們生長(zhǎng)。
安全伴我行黑板報(bào)內(nèi)容10
12月26日下午，二(4)中隊(duì)開(kāi)展了以《安全伴我行》為主題的隊(duì)會(huì)。這次活動(dòng)從設(shè)計(jì)制作到活動(dòng)的主持，都是由中隊(duì)的成員擔(dān)任的。中隊(duì)輔導(dǎo)員吳莉老師在旁組織并指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)，整個(gè)活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式生動(dòng)，大家極積參與，氣氛十分活躍。
首先由中隊(duì)長(zhǎng)宣布主題隊(duì)會(huì)開(kāi)始：起立、各小隊(duì)整隊(duì)、由各小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)，接著由中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員老師報(bào)告人數(shù)，然后宣布隊(duì)會(huì)開(kāi)始。敬隊(duì)禮、唱隊(duì)歌，嘹亮的隊(duì)歌在教室上空回蕩。
接著由李逸舟和謝柳君一起主持活動(dòng)。本次活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣。有小記者播報(bào)校園新聞；有交通安全快板表演；有生活安全舞蹈表演；有兒歌集體表演；有還有現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)搶答；有詩(shī)朗誦《安全，這根弦》
最后由中隊(duì)輔導(dǎo)員吳老師作隊(duì)會(huì)總結(jié)，讓在場(chǎng)觀摩的所有老師和隊(duì)員感受到，生命是美麗的，我們要欣賞她；生命是神圣的，我們要敬畏她；生命是寶貴的，我們要珍惜她。只要走好每一步，就能避免大的傷害。通過(guò)今天的隊(duì)會(huì)，小朋友深深領(lǐng)會(huì)到要珍愛(ài)生命，才能快樂(lè)成長(zhǎng)。
安全伴我行黑板報(bào)內(nèi)容11
“安全伴我在校園，我把安全帶回家”這句話一直圍繞在我們身邊。安全是一座橋梁，是帶領(lǐng)我們走向成功的階梯；安全是一雙手，在危險(xiǎn)時(shí)候給我們幫助。安全是無(wú)價(jià)之寶，有了安全，我們才有幸福美滿的家庭，有了安全，我們才有健康，才有快樂(lè)。
從我們剛上一年級(jí)的時(shí)候，老師就時(shí)常提醒我們要注意安全。有一天，老師說(shuō)：“我們每個(gè)人都要注意安全，不信，你們聽(tīng)我來(lái)講兩個(gè)故事，在西校區(qū)，有個(gè)同學(xué)因?yàn)楹蛣e的同學(xué)打架，不小心讓那個(gè)同學(xué)打掉了他的門(mén)牙，還好只是打掉了乳牙，要是打到眼睛或者其他重要的部位，那就真闖大禍了。還有一位同學(xué)，他無(wú)端的打別人，使別人生了氣，一拳就打到他臉上，結(jié)果正好打到他的鼻子上，他的鼻子頓時(shí)血流如注，哎！要是我們做事都考慮后果，心中時(shí)常想著安全，或許就不會(huì)發(fā)生這樣的事吧！”同學(xué)們聽(tīng)了這話都把安全牢牢地記在心里。
同學(xué)們，萬(wàn)平米的校園是和平美好的學(xué)習(xí)之地，不是供你們玩鬧打架的。你們是希望在記憶中留下美好的童年，還是血淋淋的教訓(xùn)呢？你們是希望在這里安心學(xué)習(xí)，還是打架傷人呢？同學(xué)們，我想你們都會(huì)選擇前者吧！那就請(qǐng)你們把“安全”這兩個(gè)字時(shí)刻牢記在心中，不打架，不吵鬧，上下樓梯不擁擠，在和平美好的校園認(rèn)真學(xué)習(xí)吧！真正做到“安全伴我在校園，我把安全帶回家”。
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安全對(duì)我們每一個(gè)人都是非常重要的，所以我們要牢記安全知識(shí)，讓安全伴隨我們成長(zhǎng)。
我們不僅要牢記安全知識(shí)，更重要的是讓安全伴隨我們。我們一定不能因?yàn)椴欢踩R(shí)，就不顧安全，使自己失去生命。如今，社會(huì)進(jìn)步了，條件提高了，人們的安全知識(shí)也稍微提高了，但是有時(shí)不安全的事故一個(gè)接著一個(gè)的發(fā)生。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生在路邊踢毽子，毽子掉在馬路中間去了，她跑去撿，就在她玩得高興的時(shí)候，一輛卡車迎面駛來(lái)，便毫不留情地從她身上壓過(guò)去，就在這短暫的一剎那，她喪失了寶貴的生命�？上耄F(xiàn)在已讀四年級(jí)了，父母用自己的心血把她養(yǎng)大，最后卻招來(lái)這樣的結(jié)果，你說(shuō)，這是一個(gè)人的命運(yùn)嗎？不是的，這并不是你所想的那樣。命運(yùn)給每個(gè)人的待遇都相同的，這要看你自己怎樣去面對(duì)，怎樣去珍惜，交通安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了。作為一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，我想告訴大家：只要我們?nèi)巳俗袷亟煌ㄒ?guī)則，學(xué)習(xí)交通有關(guān)知識(shí)，一定會(huì)讓那些感到遺憾的事故一件件地消失。
交通安全不是針對(duì)某一個(gè)人，而是針對(duì)所有的人，它讓我們知道：我們必須學(xué)習(xí)和遵守交通規(guī)則，做到高高興興上學(xué)，平平安安回家。人的生命是短暫的，一去不返，它就像一只小小的貝殼，在大海中遨游，一路總是有一些坎坷。我們要敲響交通安全的警鐘，永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn)，學(xué)習(xí)交通全知識(shí)，遵守交通規(guī)則，提高交通安全意識(shí)，讓生命之樹(shù)矗立挺拔。
在2005年內(nèi)，我國(guó)發(fā)生了6163起交通事故，死了11258個(gè)人。造成車禍原因有多種原因：車輛本身問(wèn)題，如爆胎導(dǎo)致翻車，制動(dòng)失靈導(dǎo)致沖出公路；駕駛員問(wèn)題，如疲勞駕車、酒后駕車，此類事故半夜高發(fā)；天氣原因，主要是大霧、結(jié)冰。還有其他原因，如違法停車，行人、自行車進(jìn)入高速公路；不系安全帶加重了事故損發(fā)。
還有很多事情值得我們注意。不玩火，如果遇到火災(zāi)，要會(huì)自救；注意衛(wèi)生，不去人多的地方；不購(gòu)買(mǎi)小販出售的劣質(zhì)產(chǎn)品、飲料；不用手、金屬碰開(kāi)關(guān)······
生命掌握在我們自己的手里，我們要珍愛(ài)生命，注意安全，讓安全報(bào)隨我們成長(zhǎng)！
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增強(qiáng)自我保護(hù)能力
——面對(duì)校園暴力
“好好學(xué)習(xí)，天天向上”正成為校園文化的主流，但同時(shí)也存在著個(gè)別與這一主流相悖的暗流，校園暴力就是其中之一。這里所說(shuō)的校園暴力，特指發(fā)生在學(xué)校及其周邊地區(qū)，由同學(xué)或校外人員針對(duì)學(xué)生生理或心理實(shí)施的、達(dá)到一定傷害程度的侵害行為。
義正辭嚴(yán)，當(dāng)場(chǎng)制止免出險(xiǎn)境，緊急求援
虛張聲勢(shì)，巧妙周旋主動(dòng)避開(kāi)，脫離危險(xiǎn)
訴諸法律，報(bào)告公安心明眼亮，記牢特點(diǎn)
堂堂正正，不貪不占遵紀(jì)守法，消除隱患
我們是民族的希望，祖國(guó)的棟梁。
讓我們肩負(fù)起國(guó)家的歷史使命，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)用法律的武器維護(hù)自身的合法權(quán)益。
在紛繁的大千世界里，
健康，快樂(lè)，平安的成長(zhǎng)。
讓生命的航船繞過(guò)一道道暗礁和險(xiǎn)灘，
乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
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食物中毒有哪些特征呢?我們一起來(lái)了解一下：
1、微生物性食物中毒
(1)細(xì)菌性食物中毒，特點(diǎn)：以胃腸道癥狀為主，常伴有發(fā)熱，其潛伏期相對(duì)于化學(xué)性的較長(zhǎng)。
(2)真菌毒素與真菌食品中毒，特點(diǎn)：中毒發(fā)生主要通過(guò)被真菌污染的食品；用一般的烹調(diào)方法加熱處理不能破壞食物中的真菌毒素；沒(méi)有傳染性和免疫性，真菌毒素，一般都是小分子化學(xué)物，對(duì)機(jī)體不產(chǎn)生抗體；真菌生長(zhǎng)繁殖及產(chǎn)生毒素需要一定的溫度和濕度，因此中毒往往有較明確的季節(jié)性和地區(qū)性。
2、化學(xué)性食物中毒，特點(diǎn)：發(fā)病與進(jìn)食時(shí)間，食用量有關(guān)；發(fā)病快，潛伏期短，多在數(shù)分鐘至數(shù)小時(shí)；常有群體性，病人有相同的臨床表現(xiàn)；中毒程度嚴(yán)重，病程長(zhǎng)，發(fā)病率和死亡率高；季節(jié)性和地區(qū)性均不明顯，中毒食物無(wú)特異性；剩余食品、嘔吐物、血和尿等樣品中可以檢測(cè)出有關(guān)化學(xué)毒物；誤食混有強(qiáng)毒的化學(xué)物質(zhì)或食入被有毒化學(xué)物污染的食物；臨床表現(xiàn)因毒性物質(zhì)不同而多樣化，一般不伴有發(fā)熱。
出現(xiàn)上述癥狀，應(yīng)懷疑是否食物中毒，并及到醫(yī)院就診，同時(shí)報(bào)告老師。
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隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識(shí)：
1.認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源。
2.不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
3.不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
4.電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭；插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電；電線的絕緣皮剝落，要及時(shí)更換新線或者用絕緣膠布包好。
5.發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手去直接救人；年齡小的同學(xué)遇到這種情況，應(yīng)呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。
6.不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡(jiǎn)單的事情，也要先關(guān)斷電源，并在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行。
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生命是寶貴的，上天并沒(méi)有偏袒誰(shuí)，也沒(méi)有冷落誰(shuí)，它一律給人類一次生命的.機(jī)會(huì)，所以我們應(yīng)該好好珍惜生命。
現(xiàn)在已經(jīng)是二十一世紀(jì)了。世界在富強(qiáng)，國(guó)家在富強(qiáng)，我們?nèi)嗣竦纳钜策M(jìn)入了小康。所以交通也在發(fā)達(dá)。馬路上，每天都有車輛川流不息，而行人也總是在車輛之間穿梭，非常不安全。所以人人要遵守交通規(guī)則。
酒后駕駛也是交通事故中的大問(wèn)題：有些人因?yàn)楹茸砭崎_(kāi)車，不僅傷害了別人，也傷害了自己。所以，我們不能向那些人學(xué)習(xí)。應(yīng)該珍惜他人的生命，也要珍惜自己的生命。
城市中，馬路上有紅、黃、綠燈，交通治安可能會(huì)好一點(diǎn)。但情況也很糟糕。有闖紅燈的，有超速的，也有車輛超載的。真是應(yīng)有盡有，讓人看了目蹬口呆。這可難為了那些交警，有要管那邊，也要管這邊，真是吃盡了苦頭。所以我們也要為他人著想，不能因?yàn)樽约耗且粫r(shí)的高興，而建立在別人的痛苦上。車禍?zhǔn)窃斐蓚鍪鹿实囊蛩�。即使不死，也�?huì)落下個(gè)殘疾。是對(duì)我們多大的危害啊！給家庭帶來(lái)多大的痛苦。給社會(huì)帶來(lái)不可估量的損失。
作為我們是祖國(guó)的未來(lái)，不能因?yàn)樨潏D一時(shí)方便，而喪失了自己的生命，這是多么的不值��！我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則，讓祖國(guó)的未來(lái)更美好，更富強(qiáng)。
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安全，牽系著每一個(gè)人的生活。每當(dāng)我走在上學(xué)、放學(xué)的路上，看到“車水馬龍”、“人山人�！钡臒狒[景象，看到身邊飛馳而過(guò)的車輛時(shí)，心里就會(huì)產(chǎn)生恐懼感。眼前浮現(xiàn)的一幕幕車毀人亡的畫(huà)面，讓我感到非常地害怕。每當(dāng)想到這里，我就十分緊張，害怕第二天遇到車禍的就是我。除了交通安全，其他方面的也應(yīng)該注意。
據(jù)俄羅斯7月28日消息：白俄羅斯奧爾沙發(fā)生汽車相撞事故，導(dǎo)致9人死亡，10人受傷。事故發(fā)生在28日早上，一輛來(lái)自俄羅斯的歐寶歐米茄牌汽車與來(lái)自烏克蘭的奔馳汽車相撞。事故造成9人死亡，死者身份已確定，另有10人受傷，傷者被送往醫(yī)院接受治療。據(jù)警方初步調(diào)查結(jié)果顯示，事故責(zé)任方應(yīng)為歐寶汽車司機(jī)，該司機(jī)駕駛汽車逆向行駛。
還有就是2013年3月18日16時(shí)25分，一客運(yùn)車在云南省保山市境內(nèi)沖出高速公路造成重大交通事故，導(dǎo)致13人死亡，15人受傷，其中2人危重，9人重傷。事故發(fā)生在大理至保山高速公路上的老營(yíng)鄉(xiāng)境內(nèi)K2688處，距保山約30公里。乘客系云南省楚雄州南華縣一村子組織外出旅游的村民。車輛為楚雄州汽車運(yùn)輸公司大型普通客車，連上駕駛員車上共計(jì)有29人。初步調(diào)查，在暴雨天氣中，客車駕駛員單方責(zé)任造成了事故。事故發(fā)生后，保山市領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)及時(shí)組織了救援和善后工作。
這血的教訓(xùn)，告誡人們要注意安全，生命只有一次，錯(cuò)過(guò)了就再也沒(méi)有了。
我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，人多車多，使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年因車禍死亡人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人，其中，兒童死亡人數(shù)近2萬(wàn)人，居世界之首。平均每5分鐘就有1人死于車禍，而不到半小時(shí)就有一個(gè)孩子葬身車輪，這是多么驚人的數(shù)字。在這觸目驚心的數(shù)字背后，有多少個(gè)家庭失去歡樂(lè)，多少個(gè)親人痛不欲生，多少個(gè)生命之花永遠(yuǎn)凋零。想到這些，我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，為遇難者留下同情的淚水，對(duì)肇事者產(chǎn)生無(wú)比的憤慨！
為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，親愛(ài)的同學(xué)們，讓安全永遠(yuǎn)伴隨你我他吧！
安全伴我行黑板報(bào)內(nèi)容18
生命對(duì)于我們而言只有一次，對(duì)于其他人也是一樣。我們不能因?yàn)槿魏卧�，而�?duì)他人的生命造成威脅。對(duì)待生命，我們不能有半點(diǎn)馬虎。也許，在有人眼里，“安全”這兩個(gè)字，只是一個(gè)抽象的詞語(yǔ)。可是，當(dāng)你享受了生活的贈(zèng)予，就會(huì)明白它的含義。安全與我們的生活密切相關(guān)，不可分離。
“注意安全”一句普通的話語(yǔ)，就像一張通行證，把守在人生十字路口。多少次在你耳邊響起，為的是不讓你失去自己。安全，意味著不受威脅，沒(méi)有危險(xiǎn)，危害，損失。安全，也像一顆潛伏在我們身邊的炸彈，如果不注意，就會(huì)爆炸。
在學(xué)校中，安全事故發(fā)生率之所以很高，是因?yàn)閷W(xué)生往往為了一時(shí)的歡樂(lè)，而疏忽了潛伏在我們身邊的大炸彈——安全。為了貪玩，有的同學(xué)會(huì)把樓梯扶手當(dāng)做滑滑梯，輕則骨折，重則危及性命；為了方便，有的同學(xué)不靠右走，追逐打鬧，踩踏的事故就這樣發(fā)生。不僅如此，在學(xué)校門(mén)口發(fā)生事故的機(jī)率更高。因?yàn)榉艑W(xué)后家長(zhǎng)來(lái)接孩子，這里成了汽車展覽會(huì)！車輛與人群混在一起，只要稍不留神意外就發(fā)生了……
有一次放學(xué)，我親眼目睹了這樣撕心裂肺的一幕：藍(lán)得發(fā)白的天空飄著幾朵嫻雅的白云，微風(fēng)輕拂云在飄散，天空宛若在唱著一首愉悅的歌。一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，綁著公主頭，身穿一條潔白美麗的紗裙，蹦蹦跳跳走出校門(mén)，臉上綻放的笑容就像是天使下凡，她正朝馬路對(duì)面的媽媽微笑。
看見(jiàn)這樣的笑容，葉子也在有節(jié)奏地?fù)u晃著，飄起，落下，飄起，落下�？匆�(jiàn)綠燈亮了，她走過(guò)去。霎時(shí)，一輛大客車闖紅燈 ，向小女孩飛奔而來(lái)。來(lái)不及剎車了——女孩小小的身體就像布娃娃一般被拋出幾十米外……耀眼的鮮血染紅了潔白的紗裙，圍繞女孩的，是一灘又一灘的鮮血，小女孩的唇角還掛著一抹微笑，那微笑是為看見(jiàn)媽媽而由衷綻放的。她輕輕閉上了眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛在悄悄的合攏……此時(shí)，天空早已沒(méi)有了往日的寧?kù)o，空中掛著一抹鮮紅的殘霞，若有若無(wú)，仿佛小女孩的生命，脆弱無(wú)比。水晶一般的空氣仿佛因?yàn)轷r血也變得燥熱無(wú)比。也變得我當(dāng)場(chǎng)就落下了淚水 ，為一個(gè)遇難的嬌小生命默哀……
同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候千萬(wàn)別大意，因?yàn)榧依镉杏H人們的期盼；請(qǐng)回家時(shí)，希望仍是一個(gè)完整的你。安全，會(huì)使生活豐富多彩。安全，讓你延伸生命的軌跡，更多的為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值。安全讓天藍(lán)水清，讓你每天都快樂(lè)地生息。安全的意義也不僅如此，生活會(huì)給你更多的啟示。
安全伴我行黑板報(bào)內(nèi)容19
生命是寶貴的，人的生命只有一次。世界上因?yàn)橛辛松兊镁�，讓我們與安全相伴，我們每天出行，去上學(xué)，上班，買(mǎi)菜......當(dāng)我們走在路上交通安全很重要的。
人讓車，讓出一片溫情。車讓人，讓出一片安全，讓出一份和諧。
我們是社會(huì)未來(lái)的接班人，從小就要接受交通安全知識(shí)教育，達(dá)到自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。我們現(xiàn)在就在實(shí)行排隊(duì)進(jìn)出校園的方法，這樣就可以提高我的安全保障。
有一次，早晨，我和媽媽上街買(mǎi)菜，突然一位大哥哥騎著電動(dòng)車差一點(diǎn)撞到了我，那位哥哥在三岔路口也不減速，飛快的騎過(guò)去，果然不出我所料，在那路口，與大卡車相撞，這位大哥哥當(dāng)場(chǎng)死亡，這朵當(dāng)開(kāi)的花兒就凋謝了。
還有一次，我和婆婆在回家的路上，碰見(jiàn)了一位喝多了酒的叔叔騎摩托車，剛有一輛摩托車想過(guò)去，讓了那位叔叔一下，叔叔不走，那位大伯就先走了，叔叔沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，也就往前走了，過(guò)了一會(huì)兒，兩輛摩托車就相撞了，一直到交通警察來(lái)了，叔叔才意識(shí)到自己出了車禍。
像上面的交通事故在我國(guó)多如繁星，據(jù)統(tǒng)計(jì)我國(guó)因交通事故死亡人數(shù)達(dá)世界第一。
我呼吁全國(guó)的小朋友，一定要把安全放在心上,以免發(fā)生悲劇。
安全伴我行黑板報(bào)內(nèi)容20
交通安全內(nèi)容：
1、行走安全：行人須在人行道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過(guò)有效通信號(hào)控制的人行道，須遵守信號(hào)的規(guī)定；通過(guò)沒(méi)有控制的人行道，要左顧右盼，注意來(lái)往車輛，不準(zhǔn)追逐，奔跑；沒(méi)有行人橫道的，須直行通過(guò)，不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿；有或地道的，須走或地道；不準(zhǔn)爬越馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
2、騎自行車（電動(dòng)車、摩托車）安全：不滿16周歲不能在道路上騎電動(dòng)車、摩托車；不打傘騎車；不脫手騎車；不騎車帶人；不騎“病”車；不騎快車；不與機(jī)動(dòng)車搶道；不平行騎車；不在惡劣天氣騎車。
3、乘車安全：乘要停穩(wěn)后上下車，在車上要抓好扶手，頭、手等身體部位不能伸出窗外，管好身邊物品，防止扒竊；乘高速汽車要系安全帶；不乘超載車。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的競(jìng)賽項(xiàng)目多、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)、大、參加人數(shù)多，安全問(wèn)題十分重要。
交通安全警示：
一個(gè)個(gè)鮮活的生命在車禍中轉(zhuǎn)瞬即逝，許許多多肇事司機(jī)在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數(shù)字，成千上萬(wàn)的親人就在車禍的轉(zhuǎn)眼間中沉浸在悲痛之中。有時(shí)我也驚嘆，生命難道就那么不為人們所重視，生命在發(fā)人們的眼里，難道就如呼之即來(lái)，揮之即去的塵土嗎？每一個(gè)生命都有自己的繁華，都有自己的光彩，他們都能創(chuàng)造人生的奇跡。
一次車禍，就在人們的輕視之下，生命消逝，鮮活的生靈化作一縷青煙，升上了天際。一位14歲的女孩小霞被車禍奪去了光彩奪目的生命；另一個(gè)小女孩，車禍?zhǔn)顾チ诵袆?dòng)的雙腿，如今只能坐在輪椅上行走。這些五彩繽紛的生命在天堂會(huì)怎樣設(shè)想，他們會(huì)哀嘆生命的不公，還是職責(zé)世間的一切。
在血的教訓(xùn)的.照映下，我看到了生命的脆弱，生命的不堪一擊。生命或輕于鴻毛，或重于泰山，生命的輕薄在于人們是否對(duì)它們重視，是否把它們看成心靈的珍寶。如此的生命才能與泰山媲美，與百花爭(zhēng)艷。不為人所重視的生命，就如塵世間飄渺的青煙，終究不會(huì)放射華彩。
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