蘇教版必修一文言文的知識整理
一、通假字。
1、木直中繩,輮以為輪。(輮:同“煣”,以火烘木,使其彎曲。)
2、雖有其槁暴,不復挺者。(有:同“又”。 暴:同“曝”,曬干。)
3、則知明而行無過矣。(知:同“智”,智慧)
4、君子生非異也。(生:同“性”,天賦,資質。)
5、師者,所以傳道受業(yè)解惑也。(受:同“授”,教授。)
6、或師焉,或不焉。(不:同“否”。)
7、浩浩乎如馮虛御風。(馮:同“憑”。)
8、山川相繆。(繆:同“繚”,連結,盤繞。)
9、舉匏尊以相屬。(尊:同“樽”,酒杯。)
10、自余為僇人。(僇:同“戮”,刑辱。)
11、意有所極,夢亦同趣。(趣:同“趨”,往,赴。)
二、詞類活用。
(一)名詞作動詞。
1、假舟楫者,非能水也。(游泳)
2、其下圣人也亦遠矣。(低于)
3、方其破荊州,下江陵。(攻占)
4、順流而東。(東進)
5、臥而夢。(做夢)
6、故為之文以志。(寫文章)
7、外與天際。(交會)
。ǘ┟~作狀語。
1、君子博學而日參省乎己。(每天)
2、上食埃土,下飲黃泉。(向上,向下)
3、西望夏口,東望武昌。(向西,向東)
4、月明星稀,烏鵲南飛。(向南)
5、日與其徒上高山。(每天)
6、四望如一(名詞用作狀語,向四面;數(shù)詞用作形容詞,相同)
。ㄈ┬稳菰~作名詞。
1、其曲中規(guī)。(彎曲的弧度)
2、吾未見其明也。(高明的地方)
3、縈青繚白。(青山,白水)
4、自遠而至。(遠處)
5、窮山之高而止。(頂點)
(四)形容詞做動詞。
1、不知東方之既白。(顯出白色)
2、窮回溪。(走到盡頭)
3、窮山之高而止。(走到盡頭)
(五)使動用法。
1、舞幽壑之潛蛟。(使……起舞)
2、泣孤舟之嫠婦。(使……哭泣)
。┮鈩佑梅。
1、吾從而師之。(以……為師。)
2、而恥學于師。(以……為恥。)。
3、孔子師郯子。(以……為師。)
4、侶魚蝦而友糜鹿。(以……為侶,以……為友。)
5、始指異之。(以……為異。)
三、古今異義。
1、輮以為輪。 古義:把……做成 今義:認為
2、金就礪則利。 古義:文中指金屬制成的刀劍等 今義:黃金
3、君子博學而日參省乎己。古義:廣泛地學習 今義:學問廣博精深
4、古之學者必有師。 古義:求學的人 今義:指在學術上有一定成就的人。
5、是故,弟子不必不如師。古義:不一定 今義:不需要
6、無貴無賤,無長無少。 古義:無論 今義:沒有,常為否定副詞
7、吾從而師之。 古義:跟隨、而且 今義:表目的或結果的連詞
8、今之眾人。 古義:一般人 今義:許多人
9、小學而大遺。 古義:小的方面學習; 今義:指小學教育的階段
10、徘徊于斗牛之間。 古義:斗宿和牛宿,都是星宿名 今義:一種游戲方式
11、白露橫江。 古義:白茫茫的水汽 今義:二十四節(jié)氣之一
12、凌萬頃之茫然。 古義:曠遠的樣子 今義:完全不知道的樣子
13、于是飲酒樂甚。 古義:在這個(時候) 今義:表示后一事緊接著前一事
14、然后知是山之特立。古義:這樣之后今義:表示一件事情之后接著又發(fā)生另一件事情
15、頹然就醉。 古義:倒塌,文中指身子傾倒的樣子; 今義:精神萎靡不振
16、游于是乎始。 古義:從此 今義:表示一件事情之后接著又發(fā)生另一件事情
四、虛詞歸納
。ㄒ唬┒
1、連詞,表轉折。
⑴青,取之于藍而青于藍。
、票,水為之而寒于水。
⑶臂非加長也,而見者遠。
⑷聲非加疾也,而聞者彰。
、苫蠖粡膸。
、屎坪坪跞珩T虛御風,而不知其所止。
、耸耪呷缢梗磭L往也。
、逃撜呷绫耍淠L也。
、投词贾魃街痔。
、斡朴坪跖c顥氣俱,而莫得其涯。
、隙恢渌F。
、兄翢o所見而猶不欲歸。
、研W而大遺。
2、連詞,表修飾。
⑴吾嘗終日而思矣。
、莆釃L跂而望矣。
、堑歉叨。
、软橈L而呼。
⑸則群聚而笑之。
、室懈瓒椭。
、俗云洳蛔冋叨^之。
⑻施施而行,漫漫而游。
、团试,箕踞而遨。
3、連詞,表遞進。
、啪硬⿲W而日參省乎己。
、苿t知明而行無過矣。
4、連詞,表并列。
、判妨蚨。
、剖谥畷暺渚渥x者。
、莻H魚蝦而友麋鹿。
5、連詞,表承接。
、欧e善成德,而神明自得。
⑵人非生而知之者。
⑶吾從而師之。
、葥駧煻讨。
⑸正襟危坐,而問客曰。
、逝荻,傾壺而醉。
、伺P而夢。
、逃X而起,起而歸。
、妥赃h而至。
6、連詞,表因果。 自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也,而又何羨乎?
7、連詞,表條件。 窮山之高而止。
8、與“已”連用,表陳述語氣。 如是而已。
。ǘ 焉
1、積土成山,風雨興焉。(兼詞,于之,從這里)
2、積水成淵,蛟龍生焉。(兼詞,于之,從這里)
3、積善成德,而神明自得,圣心備焉。(句末語氣助詞,了)
。ㄈ┲
1、代詞。
⑴青,取之于藍。(代靛青)
⑵冰,水為之而寒于水。(代“冰”)
⑶人非生而知之者。(指代知識、道理等)
、仁谥畷暺渚渥x者。(指代童子)
、晌揍t(yī)樂師百工之人。(代詞,這)
⑹郯子之徒。(代詞,這)
、俗鲙熣f以貽之。(代詞,他,指代李蟠)
、躺w將自其變者而觀之。(代詞,它)
、投弥鵀槁。(代詞,它)
、稳≈疅o禁,用之不竭。(代詞,它們)
、鲜贾府愔。(代詞,它,指西山)
、泄蕿橹囊灾尽#ù~,它,指宴游西山這件事)
、咽ト酥詾槭ァ#ㄖ复@件事)
2、助詞。
、挪蝗珥汈е鶎W。(用于定語和中心詞間,無實義)
⑵彼童子之師。(的)
⑶非蛇蟮之穴,無可寄托者。(的)
、裙胖畬W者必有師。(的)
、梢詾榉彩侵葜剿挟悜B(tài)者。(的)
、试鲁鲇跂|山之上。(的)
、藙t凡數(shù)州之土壤,皆在衽席之下。(的)
、万緹o爪牙之利,筋骨之強。(定語后置的`標志)
、尉渥x之不知,惑之不解。(賓語前置的標志)
、狭枞f頃之茫然。(定語后置的標志)
⑿師道之不傳也久矣。(主謂之間取消句子獨立性)
⒀哀吾生之須臾,羨長江之無窮。(主謂之間取消句子獨立性)
、移埛俏嶂小#ㄖ髦^之間取消句子獨立性)
、游崤c子之所共適。(主謂之間取消句子獨立性)
、缘乐妫瑤熤嬉。(主謂之間取消句子獨立性)
⒄夫庸知其年之先后生于吾乎。(主謂之間取消句子獨立性)
⒅然后知是山之特立。(主謂之間取消句子獨立性)
⒆不知日之入。(主謂之間取消句子獨立性)
、厝缓笾嵯蛑词加。(主謂之間取消句子獨立性)
21)六藝經(jīng)傳皆通習之。(音節(jié)助詞)
(四)于
1、青,取之于藍而青于藍。(從,比)
2、善假于物也。(介詞,表對象,可不譯)
3、夫庸知其年之先后生于吾乎。(比)
4、而恥學于師。(向)
5、于其身也,則恥師焉。(對于)
6、其皆出于此乎?(從)
7、不拘于時,學于余。(被,向)
8、蘇子與客泛舟游于赤壁之下。(在)
9、月出于東山之上。(從)
10、徘徊于斗牛之間。(在)
11、于是飲酒樂甚。(在)
12、此非孟德之困于周郎者乎。(被)
13、漁樵于江渚之上。(在)
14、寄蜉蝣于天地。(在)
15、托遺響于悲風。(給)
。ㄎ澹┖
1、介詞,相當于“于”。
、啪硬⿲W而日參省乎己。(對)
、粕跷崆,其聞道也固先乎吾。(在,比)
、窍嗯c枕藉乎舟中。(在)
2、語氣助詞。
、欧蛴怪淠曛群笊谖岷?(表反問,譯為“嗎”、“呢”)
、破浣猿鲇诖撕?(表揣測,譯為“吧”、“呢”)
⑶嗟乎!師道之不傳也久矣!(表感嘆,與“嗟”連用,譯為“唉”)
、葐韬!師道之不復也可知矣。ū砀袊@,與“嗚”連用,譯為“唉”)
⑸此非曹孟德之詩乎?(表反問,譯為“嗎”、“呢”)
、蚀朔敲系轮в谥芾烧吆?(表反問,譯為“嗎”、“呢”)
、硕趾瘟w乎?(表疑問,譯為“嗎”、“呢”)
3、形容詞詞尾,相當于“然”,……的樣子。
、藕坪坪跞珩T虛御風。
、骑h飄乎如遺世獨立。
、怯艉跎n蒼。
⑷悠悠乎與顥氣俱,而莫得其涯。
、裳笱蠛跖c造物者游,而不知其所窮。
。┢
1、其為惑也終不解矣。(代詞,那些,指代疑難問題)
2、其聞道也固先乎吾。(代詞,他,指代“生平吾前”者)
3、夫庸知其年之先后生于吾乎。(代詞,他的)
4、其皆出于此乎。(副詞,表揣測語氣,大概)
5、其可怪也歟。(副詞,與也“歟”配合表反問語氣,相當于“這不是……嗎?”)
。ㄆ撸┮
1、師者,所以傳道受業(yè)解惑也。(句末語氣助詞,與“者”連用,表判斷)
2、其聞道也固先乎吾。(句中語氣助詞,表停頓)
3、其為惑也終不解矣。(句中語氣助詞,表停頓)
4、其可怪也歟。(句末語氣助詞,與“歟”連用,加強語氣)
五、一詞多義
。ㄒ唬⿴
1、古之學者必有師。(老師)
2、師道之不傳也久矣。(從師求學)
3、吾從而師之。(以……為師)
4、吾師道也。(學習)
。ǘ﹤
1、師者,所以傳道受業(yè)解惑也。(傳授)
2、師道之不傳也久矣。鱾鳎
3、六藝經(jīng)傳皆通習之。(解釋經(jīng)文的著作)
。ㄈ└F
1、窮回溪。(走到盡頭)
2、窮山之高而止。(走到盡頭)
3、而不知其所窮。(盡頭)
(四)絕
1、而絕江河。(橫渡)
2、不絕如縷。(斷)
。ㄎ澹〾
1、臥而夢。(做夢)
2、夢亦同趣。(名詞)
。┦
1、而未始知西山之怪特。(曾經(jīng))
2、始指異之。(才)
3、游于是乎始。(開始)
。ㄆ撸﹦t
1、于其身也,則恥師焉。(卻)
2、木受繩則直,金就礪則利。(就)
3、則天地曾不能以一瞬。(那么)
。ò耍┗
1、所以傳道受業(yè)解惑也。(疑惑)
2、于其身也,則恥師焉,惑矣!(糊涂)
。ň牛┬
1、三人行,則必有我?guī)煛#ㄗ呗罚?/p>
2、余嘉其能行古道。(履行)
(十)復
1、師道之不復可知矣。ɑ謴停
2、雖有槁暴,不復挺者。(再)
。ㄊ唬┤
1、縱一葦之所如。(往) 2、如怨如慕,如泣如訴。(像)
。ㄊ〇|
1、東望武昌。(向東) 2、順流而東也。(東下,東進)
。ㄊ┤
1、凌萬頃之茫然。(……的樣子) 2、何為其然也?(這樣)
。ㄊ模┧
1、師者,所以傳道受業(yè)解惑也。(用來……的)2、圣人之所以為圣。(……的原因)
。ㄊ澹┊
1、始指異之。(以……為異)
2、以為凡是州之山有異態(tài)者。(獨特)
。ㄊ┨
1、而未始知西山之怪特(特別)
2、然后知是山之特立(超出一般)
。ㄊ撸
1、余自為僇人。(成為)
2、故為之文以志。(介詞,表目的)
3、輮以為輪。(做)
。ㄊ耍┓
1、夫庸知其年之先后生于吾乎?(句首語氣助詞)2、客亦知夫水與月乎?(那)
。ㄊ牛┑
1、師者,所以傳道受業(yè)解惑也。(道理)
2、師道之不傳也久矣。(風尚,傳統(tǒng))
六、文言句式
(一)判斷句
1、君子生非異也,善假于物也。
2、非蛇蟮之穴無可寄托者,用心躁也。
3、雖有槁暴,不復挺者,鞣使之然也。
4、師者,所以傳道受業(yè)解惑也。
5、道之所存,師之所存也。
6、是造物者之無盡藏也。
7、是歲,元和四年也。
。ǘ┦÷跃
1、鞣以(之)為輪。
2、假(于)舟楫者,非能水也,而絕江河。
3、今其智乃反不能及(之)。
4、吾從(之)而師之。
5、始指(之)異之。
。ㄈ钫Z后置
1、青,取之于藍而青于藍。
冰,水為之而寒于水。
2、君子博學而日參省乎己。
3、善假于物也。
4、而恥學于師。
5、師不必賢于弟子。
6、學于余。
7、蘇子與客泛舟,游于赤壁之下。
8、月出于東山之上,徘徊于斗牛之間。
9、況吾與子漁樵于江渚之上。
10、相與枕藉乎舟中。
。ㄋ模┒ㄕZ后置
1、蚓無爪牙之利,筋骨之強。
2、凌萬頃之茫然。
。ㄎ澹┵e語前置
1、句讀之不知,惑之不解。
2、何為其然也?
3、而今安在哉
4、而又何羨乎?
(六)謂語前置。
1、渺渺兮予懷。
。ㄆ撸┍粍泳
1、不拘于時。
2、此非孟德之困于周郎者乎。
。ò耍┮蓡柧
1、何為其然也?
2、此非曹孟德之詩乎?
3、此非孟德之困于周郎者乎?
4、而今安在哉?
5、客亦知夫水與月乎?
6、而又何羨乎?
【必修一文言文的知識整理】相關文章:
必修一文言文知識整理06-13
高一語文必修三文言文知識整理05-18
高中必修一的文言文知識04-14
高中文言文知識整理(人教版高二必修)12-06
蘇教版必修二文言文知識整理集錦06-13
必修四知識點整理12-06
文言文知識梳理(人教版高一必修)12-06