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高考語文常見文言文知識點者的用法

時間:2021-06-12 11:35:24 文言文 我要投稿

高考語文常見文言文知識點者的用法

  者的用法

高考語文常見文言文知識點者的用法

  1.作助詞

  ⑴附在別的詞或短語之后,組成名詞性短語。指人、物、事、時、地等。譯為:的的人(東西、事情),或不譯。

 、儆袕(fù)言令長安君為質(zhì)者,老婦必唾其面!

 、诼吣艘愿锟紦舳笾。

  ③或異于二者之為,何哉?(《岳陽樓記》)

 、朴米魅羲迫绲馁e語,譯為的樣子

 、傺灾,貌若甚戚者(《捕蛇者說》)

 、谌煌鶃硪曋X無異能者(《黔之驢》)

 、嵌ㄕZ后直的.標(biāo)志。放在后置的定語后面,相當(dāng)于的。

 、偾笕丝墒箞笄卣撸吹。

  ②石之啌然有聲者,所在皆是也。

  (4)用在句中表示判斷,常與一也呼應(yīng),構(gòu)成者也的判斷句式,一般不必譯出。

 、倭H者,趙之良將也。

  ②師者,所以傳道受業(yè)解惑也。

 、鄢妓匀ビH戚而事君者,徒慕君之高義也。

  ④吾妻之美我者,私我也。

  2.作語氣助詞

 、庞糜诰渲斜硖犷D或判斷。不必譯出。

 、俳裾唔椙f拔劍舞,其意常在沛公也。

 、诠耪吒毁F而名摩滅,不可勝記。

 、矍G州之民附操者,逼兵勢耳。

  ⑵放在疑問句的句末,表示疑問語氣等。可譯的或不譯。

  ①何者?嚴(yán)大國之威以修敬也

 、谡l為大王為此計者?

 、怯糜陉愂鼍淠┍黻愂鼋Y(jié)束。 譯為的或不譯。

  ①始臣之解牛之時,所見無非牛者。

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