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世說新語賢媛文言文閱讀試題及答案
在平平淡淡的學習中，許多人都接觸過很多經(jīng)典的文言文吧？文言文是一種書面語言，主要包括以先秦時期的口語為基礎而形成的書面語。還記得以前背過的文言文都有哪些嗎？下面是小編幫大家整理的世說新語賢媛文言文閱讀試題及答案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
世說新語賢媛文言文閱讀試題及答案 篇1
許允婦是阮衛(wèi)尉女，德如妹，奇丑。交禮竟，允無復入，家人深以為憂。會允有客至，婦令婢視之，令婢視之，還答曰：“是桓郎�！被咐烧�，桓范也。婦云：“無憂，桓必勸入�！被腹Z許云：“阮家既嫁丑女與卿，故當有意，卿宜查之�！痹S便回入內，既見婦。即欲出。婦料其此出無復入理，便捉裾停之。許因謂曰：“婦有四德，卿有其幾？”婦曰：“新婦所乏唯容爾。然士有百行，君有幾？”許云：“皆備�！眿D曰：“夫百行以德為首。君好色不好德，何謂皆備？”允有慚色，遂相敬重。
許允為吏部郎，多用其鄉(xiāng)里，魏明帝遣虎賁收之。其婦出戒允曰：“明主可以理奪，難以情求�！奔戎粒酆藛栔�，允對曰：“舉爾所知臣之鄉(xiāng)人臣所知也陛下檢校為稱職與不如不稱職臣受其罪�！奔葯z校，皆官得其人，于是乃釋。允衣服敗壞，詔賜新衣。初允被收，舉家號哭。阮新婦自若，云：“勿憂，尋還�！弊魉谥啻�。傾之，允至。
許允為晉景王所誅，門生走入告其婦。婦正在機中，神色不變，曰：“蚤知爾耳！”門入欲藏其兒，婦曰：“無豫諸兒事�！焙笸骄幽顾�，景王遣鐘會看之，若才流及父，當收。兒以咨母，母曰：“汝等雖佳，才具不多，率胸懷與語，便無所憂。不須極哀，會止便止；又可少問朝事�！眱簭闹�，以狀對。卒免。
�。ㄟx自《世說新語·賢媛》）
【文言文參考譯文】
許允的妻子是既衛(wèi)尉的女兒，阮德如的妹妹，相貌元比五陋，舉行交拜禮后。許允欲不想再進去．家里人為此憂心如焚。這時．正好許允來了客人。新娘叫丫環(huán)去看客人是誰。丫環(huán)回來回答說：“是桓公子�！彼f的桓公子，就是桓范。新娘說：“不用擔心．桓范一定會勸他回到洞房來。”桓果然對許允說：“阮家把相貌最丑的女兒嫁給你。必然有其用意．你應當仔細觀察她�！痹S允于是重新回到洞房。見到新娘后，就立即往外走。新娘井定他這次出去就沒有再回來的道理，便拉住他的衣襟讓他留下。。許因此時她說：“女人蟹須具備四德（即婦德、婦言、婦客、婦功）．你有其中幾樣?”新娘說：“我所欠缺的只是容貌。然而讀書人應該有各種好品行，夫君又有幾種呢?”許允說：“全都具備�！毙履镎f：“在各種好品行中德行居首位。夫君好色不好德，怎么能說全都具備呢?’’許允面有愧色，從此就敬重她。
許允在當吏部侍鄧期問。起用了許多同鄉(xiāng)為官，魏明帝派武士來拘捕他。臨去的時候許允婦追出來囑咐許允說：“君主是賢明的，可以用分辨道理來爭�。ㄋ栈爻擅灰们楦腥グ��！钡搅顺⑸�，魏明帝審問他為什么要起用那么多鄉(xiāng)黨，許允回答：“我只是在‘舉爾所知’罷了。我用的那些同鄉(xiāng)，都是我所了解的人。請陛下去查查這些人為官稱職與否．如不稱職。我甘愿領受罪名�！焙髞硪徽{查。許允的這些同鄉(xiāng)都是稱職的．于是就釋放了他。許允當時的衣服破了，明帝還下詔賜給他新農(nóng)。當初許允被捕時．全家人都嚇得號哭起來．只有許允的妻子神態(tài)自若．說：“不必擔憂。許允不會有事，不久就會回來�！边�親自煮米粥等著他。果然不出她所桿，一會兒．許允就重新回到了家里。
許允后被晉景王所殺。消息由門生傳回來的時候．許允婦正在紡織機前織布．但是她的神色一點都沒有改變．說：“我已經(jīng)料到這步了!”門生打算把許允的弦子們藏起來，許允婦說：“現(xiàn)在還不關孩子們的事情，用不著躲藏�！髞硭麄儼岬皆S允的.墓地上居住·晉景王派鐘會去打探，要是弦子們的才識比得上許允．就將他們抓回來。弦子們去問母親怎么辦，母親說：“你們雖然都很好，但是現(xiàn)在的才識還不是很多。只要和鐘會坦誠說話，就不會有什么值得憂慮的事情。當然也不要太哀痛，該停就停。也不要多問朝廷政事�！焙⒆觽兟犃四赣H的話就去見鐘會了。鐘會回去把情況向晉景王做了匯報，孩子們終于免脫了災禍。
文言文閱讀試題及答案
1．對下列各句中加點詞的解釋．不正確的一項是 （ ）
A．交禮竟，允無復入 竟：結束
B．魏明帝遺虎賁收之 收：拘捕
C．明主可以理奪。難以情求 奪：奪取
D．若才流及父 及：趕得上
2．下列各組句子中。加點詞的意義和用法相同的一組是 （ ）
A．阮家既嫁丑女與卿 與贏而不助五國也
B．許因謂曰 相如因持璧卻立
C．皆官得其人，于是乃釋 蒙沖斗艦乃以千教
D．若才流及父．當收 不者，若屬皆且為所虜
3．下列各項中斷句最恰當?shù)囊豁検?（ ）
A. 舉爾所知/臣之鄉(xiāng)人/臣所知也/陛下檢校/為稱職與不/如不稱職/臣受其罪
B. 舉爾所知/臣之鄉(xiāng)/人臣所知也/陛下檢校為稱職與/不如不稱職/臣受其罪
C. 舉爾所知/臣之鄉(xiāng)人/臣所知也陛下/檢校為稱職與不/ 如不稱職/臣受其罪
D. 舉爾所知/臣之鄉(xiāng)/人臣所知也陛下/檢校為稱職與/不如不稱職/臣受其罪
4．下列對原文有關內容的理解和分析，不正確的一項是 （ ）
A．許允婦是阮德如的妹妹，相貌奇丑，以致當婚禮結束后，許允竟對其不予理睬，后經(jīng)別人勸說，方才回到洞房內。
B．許允在洞房內責問其妻，卻被其妻以“好色不好德”反駁．他啞口無言，感到內心有愧．自此以后對妻非常敬重。
C．許允作吏部郎官時，因大量任用自己同鄉(xiāng)做官引來嫌疑被皇帝拘捕。后經(jīng)查實，用 人稱職沒什么問題便將其釋放。
D．許允被殺后，門人惶恐，想藏匿許允的兒子。但被許允婦阻止，認為只要坦誠說話， 堅決不過問朝廷之事即可免禍。
5．將文言文閱讀材料中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（5分）
�。�1）夫百行以德為首。君好色不好德，何謂皆備？（5分）
�。�2）初允被收，舉家號哭。阮新婦自若，云：“勿憂，尋還。（5分）
�。�3）汝等雖佳，才具不多，率胸懷與語，便無所憂。
答案：
1．C（奪：改變）2．B（A項中“與”分別為“動詞，給予“動詞，結交，親附”；B項中“因”都為“副詞，于是”；C項中“乃”分別為“副詞．于是．就“副詞．竟然．甚至”；D項中“若”分別為“連詞，如果，幟設”“代詞，你們”）
3．A
4．D（“堅決不過閘翩廷之廖”錯，因原文是“可少問朝事”）
5．
�。�1）“在各種好品行中德行居首位。夫君好色不好德。怎么能說金都具備呢?”（得分點為“百”“行”“好”“何謂”“備”等，每點1分）
�。�2）當初許允被捕時．全家人都嚇得號哭起來，只有許允的妻子神態(tài)自若，說：“不必擔憂，許允不會有事。不久就會回來”。（得分點為“收”“舉”“號哭”“自若”“尋”等，每點1分）
�。�3）你們雖然都很好，但是現(xiàn)在的才識還不是很多。只要和鐘會坦誠說話，就不會有什么值得憂慮的事情。（得分點為“才具”“ 胸懷”“ 與語”等，每點1分）
世說新語賢媛文言文閱讀試題及答案 篇2
閱讀與賞析。
�、僭S允為吏部郎，多用其鄉(xiāng)里，魏明帝遣虎賁①收之。其婦出戒允曰：“明主可以理奪，難以情求。”既至，帝核問之，允對曰：“‘舉爾所知’②，臣之鄉(xiāng)人，臣所知也。陛下檢校，為稱職與不？如不稱職，臣受其罪�！奔葯z校，皆官得其人，于是乃釋。允衣服敗壞，詔賜新衣。初，允被收，舉家號哭。其婦自若，云：“勿憂，尋還。”作粟粥待。頃之，允至。
�、谠S允為晉景王所誅，門生走入告其婦。婦正在機中，神色不變，曰：“早知爾耳！”門人欲藏其兒，婦：“無預諸兒事�！焙筢憔幽顾巴跚茬姇粗�，若才流③及父，當收。兒以咨母，母曰：“汝等雖佳，才具④不多，率胸懷與語，便無所憂；不須極哀，會止便止⑤；不可少問朝事�！眱簭闹�。會反，以狀對，卒免。（選自南朝.劉義慶《世說新語.賢媛》）
【注釋】①虎賁（bēn）：官名，負責侍衛(wèi)君主和保衛(wèi)王宮。②舉爾所知：語出《論語.子路》，意思是“提拔你所了解的人”。③才流：指才能品級。④才具：才能，才干。⑤會止便止：古人按禮節(jié)慰問死者家屬時當哭泣。
1．選出“兒以咨母”中的“以”用法相同的一項（ ）
A．以其境過清
B．策之不以其道
C．故臨崩寄臣以大事
D．威天下不以兵革之利
2．對文章的內容判斷不正確的是（ ）
A．第①節(jié)主要通過敘述吏部郎許允推薦鄉(xiāng)人做官，表現(xiàn)他為官清正不阿、不徇私的品質。 B．選文主要通過記言來表現(xiàn)人物形象，寥寥數(shù)語，人物形象畢現(xiàn)。
C．當初許允被捕，全家號哭，只有其婦自若，一點都不憂慮，這是運用對比，來表現(xiàn)許允婦的.鎮(zhèn)定和胸有成竹。
D．本文選自《世說新語.賢媛》，把許允婦歸為“賢媛”篇，這是對其高度的贊美。
3．解釋下列加粗的字。
�、贋榉Q職與不 不：___________
�、谖饝n，尋還 尋：____________
�、墼缰獱柖� 爾：_____________
�、芫巴跚茬姇粗� 遣：__________
4．翻譯下面的句子。
�、偌葯z校，皆官得其人，于是乃釋。
譯：_______________________________________
�、跁�，以狀對，卒免。
譯：_______________________________________
參考答案：
1．C
2．A
3．①通“否”②不久③這樣 ④派遣
4．①查驗以后，知道各個職位都用人得當，于是就釋放了他。
②鐘會回去后，把情況回報景王，許允的兒子終于免禍。
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