高中語文必修五文言文知識歸納
上學(xué)的時候,相信大家一定都記得文言文吧,文言文是與駢文相對的,奇句單行,不講對偶聲律的散體文。廣為流傳的經(jīng)典文言文都有哪些呢?下面是小編為大家整理的高中語文必修五文言文知識歸納,歡迎大家分享。
高中語文必修五文言文知識歸納 篇1
一、通假字
。1)乃瞻衡宇 (衡,通“橫”,橫木)
。2)曷不委心任去留 (曷,通“何”,為什么)
。3)景翳翳以將入 (景,通“影”,日光)
二、古今異義
1.親戚
古義:內(nèi)親外戚;今義:跟自己家庭有婚姻關(guān)系或血統(tǒng)關(guān)系庭或它的成員
2.情話
古義:知心話;今義:男女間談情說愛的話
3.有事
古義:農(nóng)事;今義:指有事情
4.窈窕
古義:幽深曲折的樣子;今義:指女子文靜而美好
5.來者
古義:未來的事情;今義:來的人
6.征夫
古義:行人;今義:出征的士兵
7.扶老
古義:手杖;今義:扶持老人
8.風(fēng)波
古義:指戰(zhàn)亂;今義:常用來比喻亂子
9.人事
古義:指做官;今義:指關(guān)于工作人員的錄用、調(diào)配、獎懲等工作
10.去留
古義:指生死;今義:離開留下
11.尋
古義:不久;今義:尋找
12.交
古義:交互,都;今義:常用義“交友”、“交通”等
三、詞類活用
。ㄒ唬┟~的活用
1.名詞作狀語
① 園日涉以成趣 名作狀,每日、每天
、 時矯首而遐觀 名作狀,有時
2.名詞作動詞
、 策扶老以流憩 名作動,拄著
、 樂琴書以消憂 名作動,彈琴,讀書
、 或棹孤舟 名作動,劃船
、 實迷途其未遠(yuǎn) 名作動,誤入迷途
。ǘ﹦釉~的活用
1.動詞作名詞
①生生所資 動作名,生活
、趯徣菹ブ装 動作名,容膝的小屋
2.動詞作狀語
感吾生之行休 動作狀,將要
。ㄈ┬稳菰~的活用
1.形容詞作名詞
、 倚南窗以寄傲 形作名,傲然自得的心情
、 攜幼入室 形作名,幼兒,兒童
2.形容詞作狀語
心憚遠(yuǎn)役 形作狀語,到遠(yuǎn)處。
。ㄋ模┦箘佑梅
① 審容膝之易安 形容詞的使動用法,使……安樂
② 眄庭柯以怡顏 形容詞的使動,使……愉快
(五)意動用法
、 悅親戚之情話 意動,以……為愉快
、 樂琴書以消憂 意動,以……為樂
、 善萬物之得時 形容詞意動,以……為善
四、一詞多義
1.行
Xíng
、 感吾生之行休 《歸去來兮辭》(副詞,將,將要。)
② 三人行,必有我?guī)熝?《論語六則》(動詞,行走。)
③ 為吾子之將行也 《殽之戰(zhàn)》(動詞,離開,前往。)
、 日月之行,若出其中 《觀滄!罚▌釉~,運行。)
、 余嘉其能行古道,作《師說》以貽之 《師說》(動詞,實行,執(zhí)行。)
⑥ 怵然為戒,視為止,行為遲 《庖丁解!罚~,行為,動作。)
、 臣修身潔行數(shù)十年 《信陵君竊符救趙》(名詞,品行。)
⑧《琵琶行》 (行,古詩一種體裁。)
háng
、 兩個黃鸝鳴翠柳,一行白露上青天 杜甫《絕句》(量詞,排,行。)
、 躡足于行伍之間,而崛起于阡陌之中 《過秦論》(泛指軍隊。)
、 漢天子,我丈人行也 《蘇武傳》(名詞,輩分。)
2.引
① 丁壯者引弦而戰(zhàn) 《塞翁失馬》(動詞,開弓,拉弓。)
② 相如引車避匿 《廉頗藺相如列傳》(動詞,牽,拉,引。)
③ 引壺觴以自酌 《歸去來兮辭》(動詞,拿來,取來。)
④ 乃設(shè)九賓禮于廷,引趙使者藺相如 《廉頗藺相如列傳》(動詞,召請,召引。)
⑤ 初一交戰(zhàn),操軍不利,引次江北 《赤壁之戰(zhàn)》(動詞,避開,退卻。)
、 不宜妄自菲薄,引喻失義 《出師表》(動詞,引用,援引。)
⑦ 敢竭鄙懷,恭疏短引 《滕王閣序》(名詞,前言,序文。)
3.乘
chéng
① 聊乘化以歸盡 《歸去來兮辭》(動詞,順著,順隨。)
、 公與之乘戰(zhàn)于長勺 《曹劌論戰(zhàn)》(動詞,騎,坐,駕御。)
③ 因利乘便,宰割天下 《過秦論》(介詞,憑借,趁著。)
、 顧自民國肇造,變亂紛乘 《<黃花崗烈士事略>序》(動詞,交互,連接)
⑤ 目京師乘風(fēng)雪……至于泰安 《登泰山記》(動詞,冒著,頂著。)
shèng
、 于是為長安君約車萬乘 《觸龍說趙太后》(量詞,古代一車四馬為一乘。)
② 以乘韋先,牛十二犒師 《殽之戰(zhàn)》(“四”的代稱。)
4.策
、 執(zhí)策而臨之 《馬說》(名詞,竹制的馬鞭。)
、 策扶老以流憩 《歸去來兮辭》(動詞,拄著。)
③ 策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng) 《木蘭詩》(同“冊”,記錄。)
④ 蒙故業(yè),因遺策 《過秦論》(名詞,策略。)
⑤ 均之二策,寧許以負(fù)秦曲 《廉頗藺相如列傳》(名詞,計策,計謀。)
5.審
、 審容膝之易安 《歸去來兮辭》(動詞,明白,知道。)
、 故審堂下之陰,而知日月之行,陰陽之變《察今》(動詞,考察,觀察。)
、 余經(jīng)秋審,皆減等發(fā)配 《獄中雜記》(動詞,審問,審判。)
6、委
、 曷不委心任去留 《歸去來兮辭》(動詞,隨從,順從。)
、 如土委地 《庖丁解牛》(動詞,散落,堆積。)
、 百越之君,俯首系頸,委命下吏 《過秦論》(動詞,托付。)
、 與人期行,相委而去 《陳太丘與友期》(動詞,放棄,舍棄。)
7.懷
、 懷良辰以孤往 《歸去來兮辭》(動詞,留戀,愛惜。)
、 則有去國懷鄉(xiāng) 《岳陽樓記》(動詞,懷念,想念。)
、 新婦謂府吏,感恩區(qū)區(qū)懷 《孔雀東南飛》(名詞,心情。)
、 外托服從之名而內(nèi)懷猶豫之計 《赤壁之戰(zhàn)》(動詞,心中藏著。)
、 汝姊在吾懷 《項脊軒志》(動詞,胸前。)
、 懷其璧,從徑道亡 《廉頗藺相如列傳》(動詞,揣著。)
8.而
、 覺今是而昨非 連詞 表并列
、 門雖設(shè)而常關(guān) 連詞 表轉(zhuǎn)折
、 時矯首而遐觀 連詞 表修飾
④ 鳥倦飛而知還 連詞 表承接
、 泉涓涓而始流 連詞 表修飾
9.之
① 悟已往之不諫,知來者之可追。 助詞,取獨
、 恨晨光之熹微 助詞,取獨
、 悅親戚之情話 助詞,取獨
④ 善萬物之得時,感吾生之行休 助詞,取獨
、 胡為乎遑遑欲何之 動詞,到,往
⑥ 求之靡途 代詞,它
、 公田之利 助詞,的
、 會有四方之事 助詞,的
、 感吾生之行休 助詞,取獨
10.以
、 既自以心為形役 介詞,使,讓
② 舟遙遙以輕飏 連詞,表修飾,“而”
、 農(nóng)人告余以春及 介詞,把
、 引壺觴以自酌 連詞,表承接 來
、 聊乘化以歸盡 連詞,表修飾
⑥ 園日涉以成趣 連詞,表結(jié)果
、 木欣欣以向榮 連詞,表修飾
、 問征夫以前路 介詞,用
、 樂琴書以消憂 連詞,表目的
、 耕植不足以自給 連詞,用來,來
、 諸侯以惠愛為德 介詞,把
、 家叔以余貧苦 介詞,因為,由于
、 策扶老以流憩 連詞,相當(dāng)于“而”
五、特殊句式
。ㄒ唬┡袛嗑
皆口腹自役(“皆”表判斷)
。ǘ┑寡b句
1.介詞結(jié)構(gòu)后置(狀語后置)
、 將有事于西疇
、 農(nóng)人告余以春及
、 問征夫以前路
2.賓語前置
① 復(fù)駕言兮焉求 (賓語前置句,疑問句中代詞作賓語前置)
、 胡為乎遑遑欲何之(賓語前置句,疑問句中代詞作賓語前置)
、 樂夫天命復(fù)奚疑 (賓語前置句,疑問句中代詞作賓語前置)
、 皆口腹自役 (賓語前置句,代詞“自”作賓語前置)
(三)被動句
、 既自以心為形役(為,被)
、 遂見用于小邑 (見,被)
(四)省略句
、 寓形(于)宇內(nèi)復(fù)幾時? (省介詞“于”)
、 稚子候(于)門 (省介詞“于”)
、郏ㄓ啵┟撊挥袘眩ㄓ啵┣笾彝 (省主語“余”)
、 于是(余)悵然慷慨,深愧平生之志 (省主語“余”)
、荩ㄓ啵┗蛎碥,(余)或棹孤舟 (省主語“余”)
。ㄎ澹┕潭ň涫
載欣載奔(載……載……:一邊……一邊……;又……又……)
例:載饑載渴 載歌載舞
高中語文必修五文言文知識歸納 篇2
(一)動詞。
1、像,好像。
、僖曋,形若土狗,梅花翅,方首,長脛,意似良。——《促織》
、谖岵蝗唐潇馋ⅲ魺o罪而就死地!洱R桓晉文之事》
③其若是,孰有御之!睹献右娏合逋酢
、苋f里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。——《木蘭詩》
2、“及”、“比得上”,——《戰(zhàn)國策齊策》;“徐公不若君之美也!薄多u忌諷齊王納諫》。
。ǘ┯米鞔~。
1、表對稱,相當(dāng)于“你”“你們”;作定語時則譯為“你的”。
①若入前為壽,壽畢,請以劍舞。——《鴻門宴》
、诓徽撸魧俳郧覟樗。——《鴻門宴》(若屬:你們這些)
、鄹粢,復(fù)若賦……——《捕蛇者說》(你的)
④予我千金,吾生若!丢z中雜記》
2、表近指,相當(dāng)于“這”“這樣”“如此。
以若所為求若所欲,猶緣木而求魚也!洱R桓晉文之事》
。ㄈ┯米鬟B詞。
1、表假設(shè),相當(dāng)于“如果”“假設(shè)”等。
、偃魮(jù)而有之,此帝王之資也!冻啾谥畱(zhàn)》
、谌魝渑c彼協(xié)心,上下齊同,則宜撫安,與結(jié)盟好!冻啾谥畱(zhàn)》
③若不能,何不按兵束甲,北面而事之!——《赤壁之戰(zhàn)》
2、表選擇,相當(dāng)于“或”“或者”。
以萬人若一郡降者,封萬戶!稘h書高帝紀(jì)》
3、至,至于。
若民,則無恒產(chǎn),因無恒心!洱R桓晉文之事》
4、表并列,譯為“和”、“與”。
愿取吳王若將軍頭以報父仇!妒酚浳浩湮浒埠盍袀鳌
【若夫】是用在一段話的開頭、引起論述的詞。近似“要說那”、“像那”的意思。
、偃舴蝣牿,連月不開!对狸枠怯洝
②若夫乘天地之正,而御六氣之辯,以游無窮者,彼且惡乎待哉。——《逍遙游》
【若定】心中有數(shù),從容不迫。
指揮若定!冻啾谥畱(zhàn)》
【若何】怎么樣。
以閑敝邑,若何?——《崤之戰(zhàn)》
【若干】約計之詞,相當(dāng)于“幾許”、“多少”。
車后若干遞送夫。
高中語文必修五文言文知識歸納 篇3
一、掌握下列重點詞語
1、尚:宮中尚促織之戲(崇尚,愛好。)
2、居:居為奇貨(積,儲存。)
3、比:宰嚴(yán)限追比(追征)
4、啻:雖連城拱璧不啻也(比)
5、造:徑造廬訪成(到)
6、固、強(qiáng):少年固強(qiáng)之(堅持,一定;迫。)
7、庠:又囑學(xué)使俾入邑庠(學(xué)校。)
8、過:裘馬過世家焉(超過。)
9、貼:民日貼婦賣兒(抵押。)
二、通假字
1、昂其直(通值,價值)
2、手裁舉(通才,剛剛)
3、而翁歸(通爾,你的)
4、翼日進(jìn)宰(通翌,明天)
5、蟲躍去尺有咫(通又)
三、一詞多義
1、責(zé):①因責(zé)常供(動詞,責(zé)令)
②每責(zé)一頭(動詞,索取)
、郛(dāng)其為里正、受撲責(zé)時(動詞,責(zé)罰)
、芤匀儇(zé)(名詞,差使)
2、進(jìn):①以一頭進(jìn)(動詞,進(jìn)獻(xiàn))
②徑進(jìn)以啄(動詞,前進(jìn))
3、益:①死何裨益(名詞,好處)
、谝嫫嬷(副詞,更加)
4、逼:①雞健進(jìn),逐逼之(動詞,逼近)
②與村東大佛閣逼近(副詞,極)
5、故:①此物故非西產(chǎn)(副詞,本來)
、诠侍熳右货筒(連詞,所以)
6、然:①然睹促織(連詞,表轉(zhuǎn)折,然而)
、趦叭活惍(副詞詞尾,的樣子)
、鄢扇恢(動詞,認(rèn)為是對的)
7、售:①久不售(動詞,考取)
②亦無售者(動詞,買)
8、歲:①后歲余(名詞,年)
、跉q征民間(名作狀,每年)
四、詞類活用
1、歲:歲征民間(名作狀,每年)
2、才:試使斗而才(名作動,有才能)
3、籠:市中游俠兒得佳者籠養(yǎng)之(名作狀,用籠子)
4、輒傾:輒傾數(shù)家之產(chǎn)(使動用法,使傾盡,用盡)
5、然:成然之(形容詞意動,認(rèn)為是對的)
6、籠:大喜,籠歸(名作動,用籠子裝)
7、日:日與子弟角,無不勝(名作狀,每天)
8、高:欲居之以為利,而高其直(形容詞使動,使高,抬高)
9、力:力叮不釋(名作狀,用力)
10、疏:細(xì)疏其能(名作動,陳述)
11、奇:益奇之(形容詞意動,以為奇)
12、裘馬:裘馬揚揚(名作動,穿著皮衣,騎著馬)
13、劣:成以其小,劣之(形容詞意動,認(rèn)為不好)
五、古今異義的詞
1、游俠兒:①古義:游手好閑、不務(wù)正業(yè)的人。②今義:行俠仗義的人。
2、少年:①古義:青年男子,與老年相對。②今義:十二歲到十六歲這一時期。
六、句式
1、此物故非西產(chǎn)(判斷句)
2、遂為猾胥報充里下役(被動句)
3、村中少年好事者馴養(yǎng)一蟲(定語后置)
4、掭以尖草(介詞結(jié)構(gòu)后置)
5、問者爇香于鼎(介詞結(jié)構(gòu)后置)
6、既而得其尸于井(介詞結(jié)構(gòu)后置)
7、令以責(zé)之(于)里正(省略句)
8、(其妻)折藏之,歸以(之)示成(省略句)
七、難句翻譯
1、得無教我獵蟲所耶?
譯:(這畫)豈不是向我暗示捕捉蟋蟀的地方嗎?
2、成以其小,劣之。
譯:成名因為它太小,認(rèn)為不好。
3、一出門,裘馬過世家焉。
譯:(成名)一出門,所穿的皮衣和駕車的馬超過了世代做官的人家啊。
4、獨是成氏子以蠹貧,以促織富,裘馬揚揚。
譯:只有這個成家的人,因為胥吏侵耗而貧窮,又因獻(xiàn)上蟋蟀而富有,他穿皮衣,騎駿馬,意氣揚揚。
高中語文必修五文言文知識歸納 篇4
一、通假字
1、 極天云一線異色,須臾成五采(通"彩")
2、石頭黑色,多平方,少圜(通"圓")
二、多義詞
1、陰:其陰,濟(jì)水東流(山的北面)
朝暉夕陰,氣象萬千(陰暗)
孫臏以刑徒陰見,說齊使(暗中)
2、始:千里之行,始于足下(開始)
唐浮圖慧褒始舍于其址(當(dāng)初)
余始循以入(開始)
至丹以荊卿為計,始速禍焉(才)
3、望:望晚日照城郭,汶水、徂徠如畫(遠(yuǎn)看)
日夜望將軍至,豈敢反乎(盼望)
先達(dá)德隆望尊,門人弟子填其室(聲望)
在丁卯三月之望(陰歷十五日)
4、坐:與子潁坐日觀亭,待日出(坐在)
項王則受璧,置之坐上(通"座")
王曰:"何坐?"曰:"坐盜。"(犯罪)
來歸相怨怒,但坐觀羅敷(因為)
5、視:回視日觀以西峰,或得日,或否(看)
視五人之死,輕重固何如哉(比較)
后之視今,亦猶今之視昔(看待)
三、詞類活用
1、泰山之陽,汶水西流:其陰,濟(jì)水東流(向西;向東。名作狀)
2、蒼山負(fù)雪,明燭天南(照,名作動)
四、古今異義詞
1、陽谷皆入汶(古義:山南水北謂之陽。今義:陽光,表面上)
2、至于泰安(古義:由"至"和"于"組成,到達(dá)。今義:表另提起一件事情)
3、多平方(古義:方方正正的,指山石。今義:數(shù)學(xué)用語)
五、特殊句式
1、當(dāng)其南北分者,古長城也(判斷句)
2、余所不至也(判斷句)
3、(余)與子穎坐日觀亭待日出(省略句)
4、多松,生(于)石罅(省略句)
5、余始循(之)以入(省略句)
高中語文必修五文言文知識歸納 篇5
①高中語文文言文知識點:蘭亭集序
一、重點詞語解釋
1、所以游目騁懷信可樂也(用來,表憑借;實在)
2、夫人之相與,俯仰一世(交好)
二、通假字
1、 趣舍萬殊通(趨,往,取)
2、由今之視昔(通猶,如同)
三、多義詞
1、修:茂林修竹(高)
況修短隨化,終期于盡(長)
乃重修岳陽樓(修建 )
修守戰(zhàn)之具(整治)
2、期:況修短隨化,終期于盡(至,及)
期年之后,雖欲言,無可進(jìn)者(周,期年:一周年)
君與家君期日中,日中不至,則是無信(約定)
3、致:所以興懷,其致一也(情趣,情致辭)
不愛珍器重寶肥饒之地,以致天下之士(招致)
假輿馬者,非利足也,而致千里(達(dá)到)
4、臨:未嘗不臨文嗟悼,不能喻之于懷(面對,引申為閱讀)
把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣(面對,迎)
據(jù)億丈之城,臨不測之淵(面對)
故臨崩寄臣以大事也(將要)
5、次:引以為流觴曲水,列坐其次(旁邊)
太上不辱先,其次不辱身(下一等)
陳勝、吳廣皆次當(dāng)行(按次序)
又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火(行軍途中的駐地)
四、詞類活用
1、 映帶左右(環(huán)繞,名作動)
2、流觴曲水(使(水)彎曲)
3、群賢畢至,少長咸集(形容詞作名詞,賢才;年少的人和年長的人)
4、所以游目騁懷(使游,使騁,動詞作使動)
5、固知一死生(看作一樣,數(shù)量詞作動詞)
6、一觴一詠(名作動,喝酒)
五、特殊句式
1、 會于會稽山蘭亭(介詞結(jié)構(gòu)后置句)
2、當(dāng)其欣于所遇(介詞結(jié)構(gòu)后置句)
3、晤言(于)一室之內(nèi)(省略介詞于)
4、引以(之)為流觴曲水(省略介詞賓語之)
六、難句翻譯
1、所以游目騁懷,足以極視聽之娛,信可樂也
譯:用來縱展眼力,開闊胸懷,窮盡視和聽的享受,實在快樂啊。
②高中語文文言文知識點:鴻門宴
一、掌握下列重點詞語
1、饗:旦日饗士卒,為擊破沛公軍(用酒食款待,犒勞)
2、籍:籍史民,封府庫,而待將軍(登記)
3、續(xù):此亡秦之續(xù)耳(后繼者)
4、當(dāng):料大王士卒足以當(dāng)項王乎(抵?jǐn),抵?dāng))
5、啖:拔劍切而啖之(吃)
6、操:大王來何操(拿,攜帶)
7、刑:刑人如恐不勝(以刀割肉)
8、勝:刑人如恐不勝(盡)
9、乘:沛公之參乘樊噲者也(四匹馬拉的車)
10、竊:竊為大王不取也(副詞,表示個人意見的謙詞)
二、通假字
1、私見張良,具告以事(通"俱",全,都)
2、距關(guān),毋內(nèi)諸侯(通"拒",通"納")
3、張良出,要項伯(通"邀")
4、愿伯具言臣之不敢倍德也(通"背",違背)
5、旦日不可不蚤來謝項王(通"早")
6、令將軍與臣有卻(通"隙",隔閡,嫌怨)
三、一詞多義
1、因:
①惠文、武、昭襄蒙故業(yè),因遺策(沿襲)
、谌缓筵`華為城,因河為池(憑借)
③項王即日因留沛公與飲(就)
、苷堃詣ξ瑁驌襞婀谧,殺之(趁機(jī))
2、如:
、偃f事如意(順從)
、谛倘巳缈植粍(像是)
、叟婀,曰:"固不如也。"(比得上)
、芘婀鹑鐜(到)
3、舉:
、倥e所佩玉玦以示之者三(高舉)
②今亡亦死,舉大計亦死(舉行)
③孫叔敖舉于海(被選拔)
、苣先h中,西舉巴蜀(奪取)
、輾⑷巳绮荒芘e(盡)
4、謝:
、賴埌葜x,起,立而飲之(感謝)
、诘┤詹豢刹辉樽詠碇x大王(道歉)
③乃令張良留謝(辭謝)
、苁咕x羅敷"寧可共載不?"(詢問)
5、意:
、俳裾唔椙f拔劍舞,其意常在沛公也(意圖)
、谌徊蛔砸饽芟热腙P(guān)破秦(意料)
、劬弥,目似瞑,意暇甚(神態(tài))
6、置:
、夙椡鮿t受璧,置之坐上(放置)
、谂婀珓t置車騎,脫身獨騎(丟下)
、坂嵢擞星抑寐恼撸茸远绕渥(購置)
四、詞類活用
1、軍:沛公軍霸上(名作動,駐扎軍隊)
2、王:沛公欲王關(guān)中(名作動,成為王)
3、財物:今入關(guān),財物無所取(名作狀,像財物一類的)
4、活:項伯殺,臣活之(動詞使動,使……活下來)
5、兄:吾得兄事之(名作狀,像對待兄弟一樣)
6、籍:籍吏民(名作動,登記)
7、目:范增數(shù)目項王(名作動,使眼色)
8、翼:常以身翼沛公(名作狀,像鳥張開翅膀一樣地)
9、何:"大王來何操?"(疑問代詞作賓語)
10、間:道芷陽間行(名作狀,從小路)
五、句式
1、此誠危急存亡之秋也(判斷句)
2、此亡秦之續(xù)耳(判斷句)
3、沛公曰:"君安與項伯有故?"(疑問句)
4、壯士,能復(fù)飲乎?(疑問句)
5、不者,若屬皆且為所虜(被動句)
6、大王來何操?(賓語前置)
六、難句翻譯
1、項伯乃夜馳之沛公軍。
譯:項伯于是當(dāng)夜騎馬到沛公的軍營里。
2、吾入關(guān),秋毫不敢有所近。
譯:我進(jìn)入(函谷)關(guān)后,財物絲毫不敢據(jù)為己有。
3、項莊拔劍起舞。
譯:項莊拔出劍來開始舞劍。
4、夫秦王有虎狼之心,殺人如不能舉。
譯:秦王有像虎狼一樣的(吞并)之心,殺人如恐不盡。
5、奪項王天下者必沛公也。
譯:奪取項王天下的人,一定是沛公。
6、沛公至軍,立誅殺曹無傷。
譯: 沛公回到軍營,立即殺死了曹無傷。
2、 況修短隨化,終期于盡
譯:何況人壽的長短隨著造化而定,最后一切都化為烏有。
3、 死生亦大矣
譯:死生也是人生的大事啊。
4、 固知一死生為虛誕,齊彭殤為妄作
譯:當(dāng)然知道把生和死同等看待是荒誕的,把長壽和短命同等看待是妄造的。
5、 雖世殊事異,所以興懷,其致一也
譯:盡管時代不同情況不同,但人們的情致卻是一樣的。
高中語文必修五文言文知識歸納 篇6
一、重點詞語解釋
1、 賈人夏則資皮(積蓄,儲備。這里作準(zhǔn)備)
2、吊有憂(慰問)
3、當(dāng)室者死(指嫡子,正妻所生的長子)
4、支子死(庶子,指妾所生的兒子)
5、踐辭曰(推辭)
6、越四封之內(nèi)(疆界)
7、其有敢不盡力者乎(副詞,表詰問,同豈,難道)
8、旅進(jìn)旅退(俱,共同)
9、果行,國人皆勸(果決地)
10、孰是君也,而可無死乎?(誰)
11、是故敗吳于囿(因此)
12、無乃后乎(無乃,恐怕吧)
二、通假字(寫出句中通假字的本字,并解釋)
1、將帥二三子以蕃(帥通率)
2、令壯者無取老婦(取通娶)
3、將免者以告(免通娩)
4、三年釋其政(政通征)
5、國之孺子之游者,無不餔也(餔通哺)
6、衣水犀之甲者億有三千(有通又)
7、而摩厲之于義(摩厲通磨礪)
三、一詞多義(解釋多義詞)
1、知:寡人不知其力之不足也(知道)
如寡人者,安與知恥(感到,覺得)
吾與之共知越國之政(管理,主持)
孰為汝多知乎(通智)
2、復(fù):山重水復(fù)疑無路(繁復(fù))
其有敢不盡力者乎,請復(fù)戰(zhàn)(再)
未若復(fù)吾賦不幸之甚也(恢復(fù))
3、既:既而兒醒,大啼 (不久)
譬如蓑笠,時雨既至,必求之(已經(jīng))
將軍既帝室之胄(既然)
4、勸:果行,國人皆勸(鼓勵)
勸君更進(jìn)一杯酒(勸說)
5、遂:自殺未遂(成功)
登軾而望之,曰:可矣。遂逐齊師(于是)
遂使之行成于吳(終于)
遂滅吳(就)
6、當(dāng):當(dāng)室者死,三年釋其政(掌管)
木蘭當(dāng)戶織(面對)
好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生(到了)
一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開(阻擋,把守)
當(dāng)獎率三軍,北定中原(必定)
今當(dāng)遠(yuǎn)離,臨表涕零,不知所言(將)
四、特殊句式(指出各句的句式)
1、越王勾踐棲于會稽山上(介賓短語后置)
2、何后之有(賓語前置)
3、執(zhí)其手與之謀(省略)
4、夫吳之與越也,仇讎敵戰(zhàn)之國也(判斷句)
5、十年不收于國(介賓短語后置)
6、四方之士來者,必廟禮之(省略)
7、國之孺子之游者,無不餔也(定語后置,判斷句)
8、此則寡人之罪也(判斷句)
五、詞類活用(解釋活用詞,并指出其用法)
1、非其夫人之所織則不衣(名作動,穿)
2、四方之士來者,必廟禮之(名作動,以禮相待)
3、昔者夫差恥吾君于諸侯之國(意動,以為恥)
4、潔其居,美其服,飽其食(使動,使?jié)?
5、又郊敗之(名作狀,在郊外)
6、宦士三百人于吳(名作動,做帝王的仆侍)
7、有能助寡人謀而退吳者(使動,使退卻)
六、古今異義詞(指出其古今異義)
l、然謀臣與爪牙之士,不可不養(yǎng)而擇也
古義:得力的幫手 今義:幫兇
2、生丈夫,二壺酒
古義:男孩 今義:女子的配偶
3、以暴露百姓之骨于中原
古義:原野 今義:黃河中下游地區(qū)
4、國人皆勸
古義:勸勉,勉勵 今義:勸說
七、難句翻譯
1、 夫雖無四方之憂,然謀臣與爪牙之士,不可不養(yǎng)而擇也
譯:即使沒有四邊入侵的外患,但是有謀略的大臣和勇猛的武將,也不能不加以培養(yǎng)教育來供挑選錄用。
2、 茍得聞子大夫之言,何后之有?
譯:如果能夠聽到大夫您的計謀,有什么遲呢?
3、 去民之所惡,補(bǔ)民之不足:
譯:不去做百姓所厭惡的事情,補(bǔ)做老百姓認(rèn)為應(yīng)該做而沒有做的事。
4、 當(dāng)室者死,三年釋其政:支子死,三月釋其政。
譯:嫡子死了的,免除他三年的賦稅;庶子死了的,免除他三個月的.賦稅。
5、 其達(dá)士,潔其居,美其服,飽其食,而摩厲之于義。
譯:那些明智達(dá)理的士人,使他的居所整潔,使他穿著漂亮,使他吃飽飯,和他們研究事物的義理。(在道義上和他切磋。)
6、 昔者夫差恥吾君于諸侯之國:
譯:以前夫差讓我們國君在諸侯面前出丑。
7、 孰是君也,而可無死乎?
譯:有哪個君主像這樣恩惠,可以不為他效勞嗎?
8、臣而思報君之仇,其有敢不盡力者乎?
譯:做臣子的想著要報國君的仇,難道有敢不盡力的嗎?
高中語文必修五文言文知識歸納 篇7
一、掌握下列重點詞語
1、是:是說也,人常疑之(這個)
2、置、雖:今以鐘磬置水中,雖大風(fēng)浪不能鳴也(放在;即使)
3、始:至唐李渤始訪其遺蹤(才)
4、騰:桴止響騰,余韻徐歇(傳播)
5、是:所在皆是也(這樣)
6、適:余自齊安舟行適臨汝(往)
7、赴:而長子邁將赴饒之德興尉(赴任,就職)
8、因:因得現(xiàn)所謂石鐘者(因而)
9、其、焉、固:于亂石間擇其一二扣之,硿硿焉,余固笑而不信也(其中的;同"然",形容詞詞尾;本來)
10、然:如猛獸奇鬼,森然欲博人(形容詞詞尾)
11、而:涵淡澎湃而為此者(因為)
12、因、識:因笑謂邁曰:"汝識之乎?"(于是;知道)
13、終:士大夫終不肯以小舟夜泊絕壁之下(終究)
14、所以:此世所以不傳也(……的原因)
15、乃、考:而陋者乃以斧斤考擊而求之(竟;敲)
16、是以、蓋:余是以記之,蓋嘆酈元之簡,而笑李渤之陋也(因此;大概)
二、通假字
至莫夜月明(暮)
三、一詞多義
1、鼓:
、傥L(fēng)鼓浪(振動)
②噌吰如鐘鼓不絕(一種打擊樂器)
、厶钊还闹屑冉,棄甲曳兵而走(擊鼓)
2、殆:
、傥岱侵劣谧又T,則殆矣(危險)
、卺B元之所風(fēng)聞,殆與余同(大概,可能)
③學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆(通"怠",懈。
、芮已嘹w處秦革滅殆盡之際,可謂智力孤危,戰(zhàn)敗而亡,誠不得已(幾乎,近于)
3、莫:
、僦聊乖旅,獨與邁乘小舟,至絕壁下(通"暮",日落的時候、傍晚)
、谑看蠓蚪K不肯以小舟夜泊絕壁之下,故莫能知(不)
、墼冈缍ù笥嫞帽娙酥h也(不要,不可)
、芩木持畠(nèi),莫不有求于王(沒有誰、沒有人)
4、發(fā):
、俣舐暟l(fā)于水上(發(fā)生,發(fā)出)
②見其發(fā)矢十中八 九(發(fā)射,射出)
③有時朝發(fā)白帝,暮到江陵(出發(fā))
④舜發(fā)于畎畝之中(啟用,被任用)
⑤發(fā)閭左征戍漁陽九百人(征發(fā),征調(diào))
5、何:
、俨蝗唬我灾链耍ㄊ裁矗
、谛旃文芗熬玻ㄔ趺矗
③水何澹澹(多么)
、芏霜氁早娒卧眨槭裁矗
、菰ブ萁裼沃粒睦铮
四、詞類活用
1、下:酈元以為下臨深潭(名作狀,在下面)
2、鼓:微風(fēng)鼓浪(名作動,振動)
3、鳴:雖大風(fēng)浪不能鳴也(使動用法,使……鳴)
4、名:而此獨以鐘名(名作動,命名)
5、舟:余自齊安舟行適臨安(名作狀,坐船)
6、目、耳:事不目見耳聞(名作狀,用眼睛;用耳朵)
7、夜:士大夫終不肯以小舟夜泊絕壁之下(名作狀,在夜里)
五、古今異義的詞
1、其實:①古義:事情的真相。
②今義:副詞,表示所說的是實際情況。
2、空中:①古義:中間是空的。
、诮窳x:天空之中。
六、句式
1、石之鏗然有聲者(定語后置)
2、噌吰者,周景王之無射也(判斷句)
3、窾坎鏜鞳者,魏莊子之歌鐘也(判斷句)
4、古之人不余欺也(賓語前置)
5、得雙石于潭上(介賓結(jié)構(gòu)后置)
七、難句翻譯
1、南聲函胡,北音清越,桴止響騰,余韻徐歇。
譯:南邊(那座山石)的聲音重濁而模糊,北邊(那座山石)的聲音清脆而響亮,鼓槌停止了(敲擊),聲音還在傳播,余音慢慢消失。
2、古之人不余欺也。
譯:古代的人沒有欺騙我呀!
3、事不目見耳聞,而臆斷其有無,可乎?
譯:事情沒有用眼睛看到用耳朵聽到,就憑主觀想象去推斷它有沒有,可以嗎?
4、余是以記之,蓋嘆酈元之簡,而笑李渤之陋也。
譯:我因此記下這件事,大概慨嘆酈元的簡單,和笑李渤的簡陋。
5、石之鏗然有聲者,所在皆是也,而此獨以鐘名,何哉?
譯:鏗然有聲的石頭,到處都是這樣,但唯獨這座山用鐘來命名,為什么呢?
高中語文必修五文言文知識歸納 篇8
一、掌握下列重點詞語
1、語:王語(yù)暴以好樂(動詞,告訴)
2、庶幾(shùjī):王之好樂甚,則齊國其庶幾乎(差不多)
3、他日:他日,見于王(另一天,過了幾天以后)
4、直耳:直好世俗之樂耳(只是罷了)
5、蹙頞(cùè):舉疾首蹙頞而相告曰(收緊額頭,指愁眉不展)
6、無他:此無他,不與民同樂也(沒有別的原因)
二、通假字
1.可得聞與(與通歟)
2.今王田獵于此(田通畋)
三、詞類活用
1、獨樂樂,與人樂樂,孰樂(樂:名作動,欣賞音樂)
2.與少樂樂,與眾樂樂,孰樂?(少、眾:形作名,少數(shù)人,多數(shù)人)
3.今王豉樂于此,百姓聞王鐘鼓之聲,管籥之音(鐘、鼓、管、籥:名作動,敲鐘、打鼓、吹管籥)
四、句式
1、暴見于王。(被動句)
2.王嘗語莊子以好樂,有諸?(介詞短語后置)
3.他日,見于王。(省略句,被動句)
五、難句翻譯
1、王之好樂甚,則齊國其庶幾乎?
譯:大王你那樣喜歡音樂,那齊國實行王道該差不多了吧。
2、獨樂樂,與人樂樂,孰樂?
譯:獨自一個欣賞音樂是快樂的,跟別人一起欣賞音樂是快樂的,哪一種更快樂呢?
3、王嘗 語莊子以好樂,有諸?
譯:大王曾經(jīng)把喜歡音樂的事告訴了莊子,有這件事嗎?
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