文言文背默試題的解題技巧

　　一 、把握題干 審清要求

　　題干，是試題中提出答題要求的文字。古詩文語句理解背默，也要像做其他試題一樣，抓著題干部分，仔細弄清試題的要求，這才可能答好這類試題。如， 2000 年河北省中考試題的第 2 題“根據(jù)要求寫出課文原句”，“②《賣炭翁》一詩中，勾畫賣炭翁肖像，表現(xiàn)燒炭生活艱辛、痛苦的詩句是‘ ______ ， _______’�！� 做這道題，首先要審清題干要求：（ 1 ）“按要求寫出課文原句”，不能脫離要求，不能用與課文不同的句子；（ 2 ）“《賣炭翁》一詩中”，而非是其他作品；（ 3 ）“勾畫賣炭翁肖像，表現(xiàn)燒炭生活的艱辛、痛苦的詩句”，而不能是描寫賣炭翁心理或動作，表現(xiàn)矛盾心情等詩句。這樣審清要求，就不難篩選出正確答案棗“滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑”了。

　　二、斟酌語句 比較含義

　　審清了題干要求，但有時還不可能馬上明確答案，這就需要將與背默部分相關(guān)的語句都默寫在草稿紙上，然后逐句斟酌，哪些句子符合題干要求，以作為試題答案。如， 1999 年廣西中考試題的第 12 題“默寫”，“④寫出《 < 論語 > 六則》中闡述學習與思考辯證關(guān)系的句子。子曰：” _______ ， ________ .‘“做題時，若把握不準答案，可先將《 < 論語 > 六則》中，與學習有關(guān)的句子都默寫在草稿紙上，然后逐句分析其含義，不難找出”學而不思則罔，思而不學則殆“蘊含學習與思考的辯證關(guān)系。該句即為正確答案。

　　三、注意空缺 查看暗示

　　文言詩文理解背默試題。常常從形式上給答題者留下或多或少的暗示，如空缺的數(shù)目、空句間的標點符號等。注意了這些暗示，有助于答案的確定。如， 1994 年河南省中考試題的第 33 題“用課文原句填空”，“（ 1 ）《口技》一文中的開頭和結(jié)尾都提到” ________ 、 ______ 、 ______ 、 ______ “這句話，使文章前后照應(yīng)，從側(cè)面烘托了口技藝人的高超技藝�！边@里，有四處空缺，其間均以“、”斷開�；貞洝犊诩肌芬晃氖孜矁啥挝淖�，只有“一桌、一椅、一扇、一撫尺而已”，既是“都提到”的內(nèi)容，又與空缺數(shù)目及標點符號相吻合。那么，可以放心地將這句話填寫在橫線上。

　　四、答罷試題 審訂答案

　　盡管把握了上述答題要領(lǐng)并憑借牢固的記憶，已順利答完試題，但由于考試時難免緊張或疏于考慮，往往會出現(xiàn)筆誤。這樣，從升學考試的角度看，多日的背誦之功，將喪之一旦，是會令人痛惜的。這就需要再度審題，并逐字逐句檢查答案，特別是應(yīng)根據(jù)自己對字形的記憶，分辨出錯字，聯(lián)系字、詞在具體語境中的意義，找出別字。查出后，一一訂正。這樣，方能消除失誤，或?qū)⑵浣档偷阶畹拖薅取?/p>

　　附：練習

　　用課文原句填空。

　　1. 《 t; 論語 > 六則》中孔子闡述學習與思考的辯證關(guān)系的句子是 _______ ， _______ ；對子貢的問話，孔子的回答是 ________ ， _______ ， ________ ；生活中表示向有長處的人學習，或隨時以周圍的人為鑒的意思，我們常引用《 < 論語 > 六則》中孔子的話是 ________ ， ________

　　2. 《扁鵲見蔡桓公》中，桓侯對扁鵲的忠告，其看法是 _______ .

　　3. 《賣炭翁》中，勾畫肖像，表現(xiàn)燒炭生活艱辛的詩句是 ______ ， ________ ；一問一答表現(xiàn)老人賣炭目的詩句是 _______ ？ _________ ；表現(xiàn)賣炭老人反常心理，生活陷入絕境的詩句是 _______ ， ________ .

　　4. 《木蘭詩》中概述戰(zhàn)爭曠日持久，戰(zhàn)斗激烈悲壯的詩句是 _______ ， _______ ；成語“撲朔迷離”的原句是 ________ ， _______ .

　　5. 《曉出凈慈寺送林子方》中，從視覺角度描寫西湖景色的詩句是 ______ ， _______ .

　　6. 《送元二使安西》中，表現(xiàn)友人間深厚情意的詩句是 ______ ， ________ .

　　7. 《江南春》中，描寫江南水鄉(xiāng)美麗風光的詩句是 ________ ， ________ ；表達委婉諷諭之意和憂國憂民之情的詩句是 ____________ ， ________ .

　　8. 《愛蓮說》中比喻君子不與世俗同流合污的.句子是 __________ ， ______ ；比喻君子美名遠揚的句子是 ________ ；點明文章主旨的句子是 _______ ， ________ .

　　9. 《春夜喜雨》中，從視覺角度描繪動人的江村夜景的詩句是 _______ ， ________ ；生活中，比喻做潛移默化的思想工作，我們常引用《春夜喜雨》中的詩句是 ________ ，________ .

　　10. 《西江月，老師筆記《文言文詩文語句理解背默試題的答題技巧》。明月別枝驚鵲》中，從嗅覺、聽覺角度表現(xiàn)豐收喜悅之情的詩句是 _______ ， _________ .

　　11. 《生于憂患 死于安樂》中，孟子由論述個人經(jīng)受磨煉才能有所作為，推論到治國的句子是 _________ ， ________ ， ___________ .

　　12. 《水調(diào)歌頭 明月幾時有》中，表達詞人曠達胸襟的詩句是 ________ ， _______ ， _______ ；寄托對親人的祝愿的詩句是 _______ ， _______ .

　　13. 《出師表》中，諸葛亮向后主提出的用人的建議是 _____ ， ______ ；諸葛亮說盡一生的千古名句是 _____ ， _____ ；成語“三顧茅廬”的原句是 ______ .

　　參考答案

　　1. 學而不思則罔 思而不學則殆 敏而好學 不恥下問 是以謂之“文”也 三人行必有我?guī)?/p>

　　2. 醫(yī)之好治不病以為功

　　3. 滿面塵灰煙火色 兩鬢蒼蒼十指黑；賣炭得錢何所營 身上衣裳口中食 可憐身上衣正單 心憂炭賤愿天寒

　　4. 將軍百戰(zhàn)死 壯士十年歸 雄兔腳撲朔 雌兔眼迷離

　　5. 接天蓮葉無窮碧 映日荷花別樣紅

　　6. 勸君更盡一杯酒 西出陽關(guān)無故人

　　7. 千里鶯啼綠映紅 水村山郭酒旗風 南朝西百八十寺 多少樓臺煙雨中

　　8. 出於泥而不染 濯清蓮而不妖 香遠益清 蓮 花之君子者也

　　9. 野徑云俱黑 江船火獨明；隨風潛入夜 潤物細無聲

　　10. 稻花香里說豐年 聽取蛙聲一片

　　11. 入則無法家拂士 出則無敵國外患者 國恒亡

　　12. 人有悲歡離合 月有陰情圓缺 此事古難全 但愿人長久 千里共嬋娟

　　13. 親賢臣 遠小人 受任于敗軍之際 奉命于危難之間 三顧臣于草廬之中

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