文言文《戰(zhàn)國策》練習(xí)題及解析
《戰(zhàn)國策》
【甲】王曰:“善!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞!绷畛跸,群臣進(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
【乙】(唐)太宗謂侍臣①曰:“往昔初平京師②,宮中美女珍玩,無院不滿。煬帝③意猶不足,征求無已,兼東西征討,窮兵黷武,百姓不堪,遂致亡滅。此皆朕所目見。故夙夜孜孜④,惟欲清凈,使天下無事。遂得徭役不興,年谷豐稔⑤,百姓安樂。夫治國猶如栽樹本根不搖則枝葉茂榮。君能清凈,百姓何得不安樂乎?”節(jié)選自《貞觀政要》)
【注釋】①侍臣:身邊的大臣。②京師:京城。此指隋朝京城大興(今陜西西安市)。③煬帝:指隋朝末代皇帝楊廣。④孜孜:勤懇的樣子。⑤稔(rěn):豐收。
【小題1】選出下列對加點(diǎn)文言虛詞理解有誤的一項(xiàng)( )(2 分)
A.雖欲言(雖然) 皆朝于齊(向)
B.意猶不足(還) 遂致亡滅(于是)
C.百姓何得不安樂乎(怎么) 乃下令(于是)
D.燕、趙、韓、魏聞之(代詞,代這件事)能面刺寡人之過者(助詞,的)
【小題2】選出對下列文言詞語理解有誤的一項(xiàng)( )(2 分)
A.門庭若市(門前、院內(nèi)像集市一樣熱鬧,指人多)
B.年谷豐稔(谷物豐收)
C.面刺寡人(當(dāng)面指責(zé)我)
D.窮兵黷武(用盡兵力來炫耀武力)
【小題3】用/給下面句子斷句,斷兩處。(2 分)
夫治國猶如栽樹本根不搖則枝葉茂榮。
【小題4】將下列語句翻譯成現(xiàn)代漢語。(4 分)
(1)能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。
(2)故夙夜孜孜,惟欲清凈,使天下無事。
【小題5】【甲】文中齊國“ 戰(zhàn)勝于朝廷”的原因是(2 分) 【乙】文中唐太宗的治國之道是(用自己的'話表述)。(2 分)
參考答案
【小題1】A
【小題2】D
【小題3】夫治國猶如栽樹/本根不搖/則枝葉茂榮。
【小題4】(1)能在公共場所批評議論我的過失、并能讓我聽見的,可以得到下等獎(jiǎng)賞。
(2)因此我從早到晚孜孜不倦,只是希望清清靜靜的,讓天下平安無事。
【小題5】【甲】廣開言路,修明政治(或:善于納諫)【乙】治國以民能本,要讓百姓安居樂業(yè)
解析
【小題1】試題分析:本題是《湖北省黃岡市2014 年中考語文試題》的文言文部分。出題思想:考查學(xué)生對文言虛詞含義的理解和識記,方法:要求學(xué)生對重點(diǎn)詞語的解釋進(jìn)行重點(diǎn)識記。還要求學(xué)生對文章熟讀,書讀百遍,其義自現(xiàn)。A項(xiàng)中的“雖”解釋為:即使。
考點(diǎn):理解常見文言虛詞在文中的含義。能力層級為理解B。
【小題2】試題分析:本題是《湖北省黃岡市2014 年中考語文試題》的文言文部分。出題思想:考查學(xué)生對文言實(shí)詞含義的理解和識記,方法:要求學(xué)生對重點(diǎn)詞語的解釋進(jìn)行重點(diǎn)識記。還要求學(xué)生對文章熟讀,書讀百遍,其義自現(xiàn)。D選項(xiàng)中,窮兵黷武:隨意使用武力,不斷發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭。形容極其好戰(zhàn)。
考點(diǎn):理解常見文言實(shí)詞在文中的含義。能力層級為理解B。
【小題3】試題分析:本題是《湖北省黃岡市2014 年中考語文試題》的文言文部分。出題思想:考查學(xué)生對句讀的掌握。方法:要求學(xué)生熟讀該句,讀出含義,然后斷句。治理國家就像種樹一樣,根基不動(dòng)搖,才會(huì)枝繁葉茂。
考點(diǎn):理解或翻譯文中的句子。能力層級為理解B。
【小題4】試題分析:本題是《湖北省黃岡市2014 年中考語文試題》的文言文部分。出題思想:考查學(xué)生對重要句子的翻譯和理解。方法:要求學(xué)生多讀文章,掌握文意,尤其是重點(diǎn)詞的翻譯。把“謗”、“市朝”“下賞”、“故”、“孜孜”“惟”翻譯出來。
考點(diǎn):理解或翻譯文中的句子。能力層級為理解B。
【小題5】試題分析:本題是《湖北省黃岡市2014 年中考語文試題》的文言文部分。出題思想:考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解和把握。方法:要求學(xué)生多讀文章,掌握文意,甲文都圍繞“納諫”戰(zhàn)勝于朝廷。乙文從“夫治國猶如栽樹,本根不搖,則枝葉茂榮!边@句話中可以看出“以民為本”。
考點(diǎn):分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度。能力層級為分析綜合C。
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