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自董卓已來(lái)豪杰并起文言文閱讀練習(xí)

時(shí)間:2021-06-09 18:39:41 文言文 我要投稿

自董卓已來(lái)豪杰并起文言文閱讀練習(xí)

  亮答曰:“自董卓已來(lái),豪杰并起,跨州連郡者不可勝數(shù)。曹操比于袁紹,則名微而眾寡,然操遂能克紹,以弱為強(qiáng)者,非惟天時(shí),抑亦人謀也。今操已擁百萬(wàn)之眾,挾天子而令諸侯,此誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒。權(quán)據(jù)有江東,已歷三世,國(guó)險(xiǎn)而民附,賢能為之用,此可以為援而不可圖也。荊州北據(jù)漢、沔,利盡南海,東連吳會(huì),西通巴、蜀,此用武之國(guó),而其主不能守,此殆天所以資將軍,將軍豈有意乎?益州險(xiǎn)塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝業(yè)。劉璋暗弱,張魯在北,民殷國(guó)富而不知存恤。智能之士思得明君。將軍既帝室之胄,信義著于四海,總攬英雄,思賢如渴,若跨有荊、益,保其巖阻,西和諸戎,南撫夷越,外結(jié)好孫權(quán),內(nèi)修政理;天下有變,則命一上將將荊州之軍以向苑、洛,將軍身率益州之眾出于秦川,百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎?誠(chéng)如是,則霸業(yè)可成,漢室可興矣。”

自董卓已來(lái)豪杰并起文言文閱讀練習(xí)

  【小題1】解釋下列詞語(yǔ)(4分)

 、俸澜懿⑵穑ǎ诖丝梢詾樵豢蓤D()

 、劾M南海()④民殷國(guó)富而不知存恤()

  【小題2】.翻譯下列語(yǔ)句(4分)

  A.然操遂能克紹,以弱為強(qiáng)者,非惟天時(shí),抑亦人謀也。

  譯文:

  B.挾天子而令諸侯,此誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒。

  譯文:

  【小題3】在諸葛亮的對(duì)策里,對(duì)不同的對(duì)象采取的對(duì)策不同。說(shuō)說(shuō)對(duì)下列對(duì)象所采取的對(duì)策分別是什么?(用原文回答)(4分)

 、俨懿伲

  ②諸戎、夷越:

  【小題4】諸葛亮替劉備策劃的最終目標(biāo)是什么?(2分)

  【小題5】在公眾眼里,諸葛亮是智慧的化身,歷來(lái)被人們所稱頌,有關(guān)他的典故、成語(yǔ)、名言警句以及俗語(yǔ)等還有很多,請(qǐng)列舉兩個(gè)。(4分)(不必每項(xiàng)都列出,只要寫(xiě)出兩個(gè)即可)

  參考答案

  【小題1】①起兵、起事②圖謀③物資④愛(ài)撫、愛(ài)惜

  【小題2】A曹操于是能夠戰(zhàn)勝袁紹,從弱小變?yōu)閺?qiáng)大,不僅是時(shí)機(jī)好,而且也是人的謀劃得當(dāng)。

  B挾持天子來(lái)命令諸侯各國(guó),(我們)的確不能與之爭(zhēng)強(qiáng)奪勢(shì)。

  【小題3】此誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒西和諸戎,南撫夷越

  【小題4】霸業(yè)可成,漢室可興矣

  【小題5】諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,火燒赤壁,草船借箭;三個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮; 錦囊妙計(jì)

  解析【小題1】試題分析:“起 圖 恤”根據(jù)語(yǔ)境即可推斷出意思!袄笔亲⒔庵械闹攸c(diǎn)字,也是極需注意的字,此句中是名詞用法,即“物資”之意。

  【小題2】試題分析:翻譯時(shí)要注意,關(guān)鍵詞語(yǔ)的`意思必須要落實(shí)。此句中的關(guān)鍵詞有“非惟”“抑亦”‘ 爭(zhēng)鋒’等。“非惟”是不僅,不只的意思,“抑亦”是而且的意思,和前面的“非惟”是固定搭配!疇(zhēng)鋒’是爭(zhēng)強(qiáng),爭(zhēng)勝的意思。把各個(gè)詞語(yǔ)的意思連綴起來(lái),語(yǔ)意通順即可。

  【小題3】試題分析:根據(jù)原文中的“曹操比于袁紹,則名微而眾寡,然操遂能克紹,以弱為強(qiáng)者,非惟天時(shí),抑亦人謀也。今操已擁百萬(wàn)之眾,挾天子而令諸侯,此誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒”可知,句子前半部分分析曹操的狀況,最后提出對(duì)待曹操的策略,即“此誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒”。 根據(jù)語(yǔ)句“將軍既帝室之胄,信義著于四海,總攬英雄,思賢如渴,若跨有荊、益,保其巖阻,西和諸戎,南撫夷越,外結(jié)好孫權(quán),內(nèi)修政理”可知,對(duì)待諸戎、夷越要“西和諸戎,南撫夷越”。

  【小題4】試題分析:理解文章內(nèi)容內(nèi)容,可知語(yǔ)段先分析曹操,接著分析孫權(quán),后分析荊益二州。

  在分析的基礎(chǔ)上得出最終的戰(zhàn)略方針,繼而寫(xiě)出了最終的戰(zhàn)略目標(biāo)即結(jié)尾處“霸業(yè)可成,漢室可興”的語(yǔ)句,即這個(gè)句子就是答案。

  【小題5】試題分析:學(xué)習(xí)〈出師表〉和〈隆中對(duì)》時(shí)老師們都會(huì)補(bǔ)充,即使沒(méi)有補(bǔ)充,在平時(shí)看的電視劇《三國(guó)》里,也有一定的積累。如:有關(guān)諸葛亮的故事火燒赤壁草船借箭舌戰(zhàn)群儒三氣周瑜六出祁山七擒孟獲等,有關(guān)諸葛亮的成語(yǔ)萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)等,有關(guān)諸葛亮的歇后語(yǔ)三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮等。

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