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李疑的文言文練習以及答案

時間:2021-06-10 11:14:19 文言文 我要投稿

李疑的文言文練習以及答案

  李疑者,居通濟門外,貧甚,然獨好周人急。金華范景淳吏吏部,得疾,無他子弟。人不肯舍。杖踵疑門,告曰:“我不幸被疾,人莫舍我。聞君義甚高,愿假榻!币稍S諾,延就坐,汛室②,具床褥爐灶居之,征醫(yī)師視脈,躬為煮糜煉藥,旦暮執(zhí)手問所苦。既而疾滋甚,不能起。疑日為刮摩浣滌,不少見顏面。景淳流涕曰:“我累君矣?植粡蜕,無以報厚德,囊有黃白金四十余兩,在故旅邸,愿自取之!币稍唬骸盎茧y相恤,人理宜爾,何以報為!”景淳曰:“君若不取,我死,恐為他人得,何益?”疑遂求其里人偕往,攜而歸,面發(fā)囊,志其數(shù)而封識之。數(shù)日,景淳竟死,疑出私財,買棺殯于城南聚寶山。舉所封囊寄其里人家,往書召其二子至。及二子至,取囊按籍而還之。二子以米饋,卻弗受,反遺以貨,遣歸。

李疑的文言文練習以及答案

  【注】①執(zhí)業(yè):指捧書求教,猶言受業(yè)。②汛室:汛,灑水。汛室,指打掃房間。

  8.根據(jù)要求,完成下列兩小題。

 。1)解釋下列句中加點字的意思。(4分)

  ①疑許諾,延就坐( ) ②具床褥爐灶居之( )

 、蹟y而歸,面發(fā)囊( ) ④反遺以貨 ( )

  (2)下列各句與例句中“而”的用法相同的一項是( )(2分)

  例句:志其數(shù)而封識之

  A.可遠觀而不可褻玩焉(《愛蓮說》) B.潭西南而望 (《小石潭記》)

  C.聚室而謀(《愚公移山》) D.黑質(zhì)而白章(《捕蛇者說》)

  9.用“/”畫出下列句中的兩處朗讀停頓。(2分)

  既 而 疾 滋 甚。

  10.翻譯下面的句子。(4分)

  (1)君若不取,我死,恐為他人得,何益?

 。2)覽物之情,得無異乎?(《岳陽樓記》)

  11.結(jié)合本文所列舉的.事件,說說李疑是個怎樣的人。(2分)

  答案

  8.(1)①邀請;②準備 準備好;③打開;④贈送、送給。(2)C

  9.既而/疾/滋甚

  10.(1)如果你不去取,我死后,它們恐怕被他人取走,這有什么好處呢? (2)略

  11.生活清貧,卻深明大義,急人之急;不貪圖錢財。(分析略)

  李疑,居住在通濟門外,本來自己十分貧困,但特別喜歡周濟別人的急難。金華人范景淳在吏部當差,得了病,沒有別的親人。人們不收留他。范景淳拄著拐杖走到李疑門口,告訴李疑說:“我不幸患病,人們不收留我。聽說您品德很高尚,希望能借給我一張床養(yǎng)病!崩钜纱饝怂,邀請他就座,打掃房間,安置了床褥爐灶,讓他在里面休息。李疑找來醫(yī)生給他把脈,親自給他煮粥熬藥。從早到晚拉著他的手,問他的痛苦。不久范景淳病情加重,不能起床。李疑每天給他擦洗,沒有一點厭惡的神情。范景淳流著眼淚說:“我連累你了。我恐怕活不下去了,沒有辦法報答您的大恩,行囊中有黃金白銀四十多兩,在過去住過的旅店里,希望你自己取來!崩钜烧f:“患難中互相救助,人情事理上應該如此,還要回報干什么?”范景淳說:“如果你不去取,我死后,恐怕被他人取走,這有什么好處呢?”李疑于是請鄰人一起去,提著回來了。李疑當面打開行囊,記下數(shù)目封存起來作了標記。幾天后范景淳最終死了,李疑拿自己的錢買棺材,把范景淳埋在城南聚寶山。將所有封存好的裝有財物的行囊,存放到了他的鄰人家里。李疑寫信讓他兩個兒子來。等他的兩個兒子來了,李疑取出行囊按帳冊歸還給他們。他們用米饋贈他,李疑推辭不接受,反而用財物送給他們,讓他們回去了

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