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高中課內(nèi)文言文課后練習(xí)題目及答案
閱讀下文，回答問(wèn)題。
環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰(shuí)？山之僧智仙也。名之者誰(shuí)？太守自謂也。太守與客來(lái)飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)日醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏開(kāi)，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也。
至于負(fù)者歌于途，行者休于樹(shù)，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來(lái)而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚(yú)肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂(lè)，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。
已而夕陽(yáng)在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹(shù)林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也。然而禽鳥(niǎo)知山林之樂(lè)，而不知人之樂(lè)；人知從太守游而樂(lè)，而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè)，醒能述以文者，太守也。太守謂誰(shuí)？廬陵歐陽(yáng)修也。
1．選出下列句子的朗讀停頓不正確的一項(xiàng)( )
A．環(huán)滁／皆山也
B．而樂(lè)／亦無(wú)窮也
C．負(fù)者／歌于途
D．太守歸而／賓客從也
2．解釋下列句中加粗的詞。
(1)名之者誰(shuí)？太守自謂也：
(2)晦明變化者，山間之朝暮也：
(3)行者休于樹(shù)：_ ___
(4)臨溪而漁：
3．用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。
(1)醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。
(2)人知從太守游而樂(lè)，而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。
4．作者被貶滁州知州，自號(hào)”。細(xì)讀文章，說(shuō)說(shuō)作者寫(xiě)作本文的真實(shí)意圖是什么？
參考答案：
1．D
2．(1)命名(2)暗(3)在(4)捕魚(yú)
3．(1)醉翁的情趣不在喝酒上，而在于山水之間啊。
(2)人們只知道跟隨太守游玩的樂(lè)趣，不知道太守以游人的快樂(lè)為快樂(lè)。
4．表達(dá)作者寄情山水，與民同樂(lè)的曠達(dá)情懷。
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