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朱自清讀后感

時(shí)間:2024-07-15 03:37:49 朱自清 我要投稿

朱自清讀后感通用15篇

  讀完某一作品后,相信你心中會(huì)有不少感想,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編收集整理的朱自清讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

朱自清讀后感通用15篇

朱自清讀后感1

  也許喧鬧的車水馬龍讓你找不到美的蹤跡;也許日漸暗淡的人心讓你以往迷失、消沉,然后苦笑著說道美的難尋。但,無論你如何消沉、迷茫,無論你是否憧憬,請(qǐng)相信,美必須存在。

  當(dāng)我第一次觸碰到這本書,當(dāng)我第一次被冰冷的封面驚點(diǎn)指尖時(shí),我轉(zhuǎn)頭了,這一轉(zhuǎn),仿佛要將我?guī)нM(jìn)另一個(gè)世界,站在另一個(gè)角度分析美,以及——領(lǐng)略美。

  此刻的人們,將精神世界的財(cái)富拋之腦后,一味的追求物質(zhì)上的滿足。在享他們所享之時(shí),竟還堂而皇之地抱怨美的缺失,試問:“整日沉醉在紙醉金迷之中,就好比一潭池水,不斷有人往其中拋擲污濁,可池水還是一貫接納,誤以為寶。日久天長(zhǎng),這潭池水早已發(fā)臭,與完美的事物格格不入,還抱怨美的不存在,你怎知?你就不是破壞美的事物?”可見,美,的確存在,只是你未曾眷戀……

  從前,不曾了解朱自清,但自從接觸到這本書后,我的心中便有了他的定義,不是自以為是,亦不是妄加猜測(cè),只是從一字一句中探索,從他的領(lǐng)悟中慢慢了解……朱自清先生的品格如荷花,正如同封面中荷花的.插圖,白荷映墨綠,然而這綠,太深,就像這黑夜的星空,看起來是黑,但卻是藍(lán)。這,愈加體現(xiàn)出荷花的“出于淤泥,一塵不染”的品質(zhì),從而反射朱自清先生注重倫理道德,生在錢的世界,卻淡泊名利,恨而遠(yuǎn)之。朱自清先生的性格如楊花,飄揚(yáng)悠長(zhǎng),不拘一格,渴望自由,正如同他所描述的“梅雨潭”的瀑布,別人覺似白梅,他卻看似楊花,可見,他是愛楊花的,也是像楊花的。書中,不缺乏作者的景色描述,這描述,極其貼近大自然,沒有魯迅的深?yuàn)W難懂,也沒有冰心的悵悵思愁,去的是繁重的文字枷鎖,留的是如桂花般平凡、樸素的人美。

朱自清讀后感2

  我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是!

  我們的日子是有時(shí)間組成的,時(shí)間是不會(huì)倒流的。我們學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇文章是我受益匪淺,懂得了許多道理。

  當(dāng)我讀了《匆匆》后,明白了作者是多么懂得時(shí)間,在有限的時(shí)間內(nèi)做出無限的事情,朱自清在八千多的日子里鑄就了許多輝煌,創(chuàng)造了不少奇跡,有自己的成就,可他還覺得自己荒廢了時(shí)間,讓日子從自己身邊溜走了。可是,在我的四千多的日子里我又做了些什么呢?珍惜時(shí)間了么?在有限的時(shí)間內(nèi)做出無限的事情了么?是不是從我身邊溜走的日子還要多呢?

  是。

  閑聊時(shí),日子從我的的.嘴邊溜去;跳橡皮筋時(shí),日子從皮筋底下鉆過去;打電腦時(shí),它便輕靈地從鼠標(biāo)上跨過。我覺察它去的匆匆了,惋惜時(shí),日子便又隨著我們的嘆息聲輕輕飄去了。

  當(dāng)我每天放學(xué)回到家,座在書里兢兢業(yè)業(yè)的寫作業(yè),當(dāng)寫完作業(yè)看課外書時(shí),同時(shí)又是抱著何等的態(tài)度去做呢?真的是在認(rèn)真看嗎?當(dāng)媽媽進(jìn)來看時(shí),雖然在看書、學(xué)習(xí),也只不過是做樣子看,消遣時(shí)間罷了,真覺得無聊時(shí)翻翻看,日復(fù)一日,年復(fù)一年,每天都浪費(fèi)三小時(shí),一年就浪費(fèi)了1095個(gè)小時(shí),一年就浪費(fèi)了46天,是多么驚人的數(shù)字,當(dāng)我覺浸在幽 谷里時(shí),我學(xué)習(xí)了《匆匆》,讓我明白了時(shí)間也就使一個(gè)人的有限地生命更加有效,而也即等于延長(zhǎng)了人的生命,讓時(shí)間流逝的蹤跡遠(yuǎn)離我身邊,我沉浸在幽谷的最深刻處時(shí),是朱自清的簡(jiǎn)短的一篇課文《勿勿》讓我拉出了 幽谷,同時(shí)又站在了山的最高處,站的越高看的越遠(yuǎn),讓夢(mèng)想支翱翔,為了夢(mèng)想去揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,珍惜生命,留住生命中的時(shí)間去完成自己的夢(mèng)想,讓有限的時(shí)間內(nèi)做出無限的成就,來到這世界,活得無怨無悔,才不白白走一遭。

  

朱自清讀后感3

  “一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”,尤其是讀了《匆匆》這篇文章,更使我牢牢記在心中,《匆匆》主要講的是:燕子去了,有再來的時(shí)侯,楊柳枯了,有再生的時(shí)候,但是,時(shí)間去了,為什么不復(fù)返呢?是!,時(shí)間只有三天“今天”、“明天”和“昨天”。無論你在干哪件事情,時(shí)間都會(huì)慢慢地流過,可見時(shí)間多么寶貴,想想自己,平時(shí)在學(xué)校里嬉戲的時(shí)候,在和同學(xué)玩鬧的時(shí)候,時(shí)間不知不覺地就過去,終于我明白了,要做時(shí)間的主人,利用好每一分鐘,那么生活就變得更有意義了。

  朱自清生于1898年,名字華,號(hào)秋實(shí),后改名為自清。他是我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上杰出的詩人和散文家。他是“五四”新文學(xué)的開拓者和創(chuàng)業(yè)者之一。為中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作了許多創(chuàng)新的.工作,做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  使我感觸最深的還是《春》這一篇文章。在文中,朱自清先生把春比喻為一個(gè)剛剛睡醒的孩子,欣欣然張開了眼,遍地的野花仿佛是天上的星星眨著眼。風(fēng),不再像冬天那樣寒冷,像母親的手,輕輕地?fù)崦f物。在溫暖的春風(fēng)中,孩子們高興得放著風(fēng)箏。在春天,春雨是尋常的,它滋潤(rùn)著世間的萬物。在《春》這篇文章中,我認(rèn)為最重要的一句話是:“一年之計(jì)在于春,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望”。是呀,春天代表著綠色,寓意著復(fù)蘇,象征著希望。

  我們只有在春天播下希望的種子,到秋天才會(huì)有累累碩果。 我們要學(xué)習(xí)朱自清的精神,不要明日復(fù)明日,今天的事情今天做,就好像《匆匆》說的一樣,時(shí)間一但去了,就無法復(fù)返。

朱自清讀后感4

  朱自清的散文集集給我一種感覺,他在教我們一個(gè)一個(gè)人生的哲理,當(dāng)然,也有寫景的文章,他的散文集集洋溢著一股真摯、讓人深思的感情。他的散文集構(gòu)思精妙,讓人很容易找到文章的`中心,并了解。

  文章寫了很多故事,有寫人的、有寫季節(jié)的、有寫景的、還有寫游記的,其中,我最喜歡的就是《匆匆》這篇文章,雖然很短,僅有七八百字左右,但它卻用很多例子來表達(dá)中心,讓人一下抓住“題眼”,文章給我一種親切感,仿佛是一個(gè)和藹可親的老爺爺在與我談話,這篇文章充滿了智慧和人生的哲理:“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。”文章雖然沒提一個(gè)關(guān)于珍惜時(shí)間的字眼,但從文章里舉的例子和反問質(zhì)疑中,我們不難看出,朱自清爺爺在向我們說明珍惜時(shí)間這個(gè)道理,他告訴我們?nèi)兆邮且蝗ゲ环档,新的日子一瞬間就走了,如果抓不住,像流水一樣流走;抓住了,向黃金一樣珍貴?梢,時(shí)間對(duì)我們來說,是一件多么重要的事情,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這個(gè)諺語也充分體現(xiàn)了時(shí)間是用金子買不到的,無論你多有錢,沒有了時(shí)間,也會(huì)慢慢老去,那么,那些錢能干什么呢?時(shí)間是無價(jià)的,能夠說,時(shí)間自我本身就是一個(gè)巨大的財(cái)富,它與別的東西不一樣的是:只要珍惜它,多久都用不完,如果你浪費(fèi)它,彈指一瞬間,它會(huì)消失的無影無蹤。人生只是短短幾個(gè)春秋,既然如此,我們何不好好珍惜它,難道要讓時(shí)間白白的從你身邊流逝嗎?時(shí)間也是最公正的裁判,不一樣的兩個(gè)人,一個(gè)碌碌無為,到

  之后什么也沒留下,只留下無窮的悔恨;一個(gè)艱辛勞作,換來得是累累碩果,他們的人生閃爍著耀眼光彩。

  朋友,從此刻開始,好好的珍惜時(shí)間吧!讓我們一齊做時(shí)間的主人,好好的駕馭它!

朱自清讀后感5

  《背影》、《荷塘月色》、《槳聲燈影下的秦淮河》,這些膾炙人口、耳熟能詳?shù)纳⑽,出自中?guó)現(xiàn)代散文家朱自清筆下。他的散文,文質(zhì)兼美、內(nèi)容流暢,被喻為“美文的典范”。今天,我有幸在網(wǎng)上拜讀了其中一篇《匆匆》。

  這篇課文講了朱自清對(duì)逃去如飛的時(shí)間的感嘆與惋惜。正如課文所說的,“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。萬物可以重新復(fù)蘇,煥發(fā)出勃勃生機(jī),但時(shí)間卻一去不復(fù)返了。”可見作者對(duì)時(shí)間惜如真金,不想虛度年華。但時(shí)間不等人,“于是——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去!笔前,面對(duì)稍縱即逝的時(shí)間,我們無法留信,只能一如既往地珍惜時(shí)間。

  我們也是一樣的,上天給每人惟一平等的就是一天24個(gè)小時(shí)。正如笑星小沈陽說的“眼睛一閉再一睜,一天過去了,眼睛一閉不睜一輩子過去了” 。表面看是滑稽,感覺幽默,但是細(xì)細(xì)想起來人生確實(shí)如此。生活中,每當(dāng)看見街上的行人匆匆地插肩而過的時(shí)候,不禁思考:人們都在忙碌著什么?要么都是腳步匆匆的,要么站在人生的十字路口徘徊…… “在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的'痕跡呢?

  我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢? ”

  對(duì)于我來說,過去的匆匆和徘徊,留下些什么?只有渺茫的希望與無盡的匆匆嗎!

  不,只要是以微笑面對(duì)生活,面對(duì)困難,我想人生中很多困難都會(huì)迎刃而解的,不是嗎?

朱自清讀后感6

  這是對(duì)我感觸最深的一篇短篇小說,我甚至常常講給身邊的人聽。

  故事是由“我”的一個(gè)提問開始的,“我”問大澤“我們生氣的時(shí)候,有沒有打過對(duì)方?”

  大澤在一段沉默后,給我講了他的一段經(jīng)歷:大澤讀初中的時(shí)候,是一個(gè)沉默寡言的內(nèi)向的男孩,只有在柔道社里才會(huì)開朗起開。在一次英語考試中,大澤為了讓父母給他買一件他很想要的東西,他努力學(xué)習(xí),從中等成績(jī)一躍成為第一名。同班同學(xué)青木是一個(gè)能一呼百應(yīng)的,學(xué)習(xí)成績(jī)極好的學(xué)生,他認(rèn)為大澤的第一名是侮辱了他,變開始向全班散布大澤考試作弊的事,當(dāng)然這是造謠。大澤一怒之下打了青木,青木留下了一句你等著。一年后,大澤和青木考上了同一所高中,并在高三又到了同一個(gè)班上。高三上結(jié)束的`時(shí)候,班上有一位同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力過大自殺了。青木就開始散布那位同學(xué)是因?yàn)椴豢叭淌艽鬂傻呐按詺⒌闹{言。警察來詢問過大澤后,大澤就被所有人疏遠(yuǎn)了。大澤是咬牙堅(jiān)持著度過這段時(shí)間的,這些事情甚至導(dǎo)致他不敢相信任何人了。

  那么,這都是青木的錯(cuò)嗎?我想青木固然有錯(cuò),但那些聽信他的話的“無知”群眾就沒有錯(cuò)了嗎?在小說的結(jié)尾,大澤這樣說道:“我害怕的并不是青木這種人,我甚至覺得他們很可悲,我害怕的是不明所以一味聽信的人們!

  在社會(huì)這篇汪洋大海中,人們就像一只只船隊(duì),而總有那些不被任何船隊(duì)接受的孤舟。人們的心中總有從眾的想法,在那些有自身目的的人聲情并茂的演說后,就會(huì)盲目聽信,從而去排擠那些沒有任何錯(cuò)的人。這篇文章從很小的地方著眼,深刻的揭露出了人的劣根性,批判了盲目的從眾。

  也許是像大澤一樣被孤立過的人,才會(huì)懂得這種痛苦,甚至對(duì)人生的失望,正如大澤所說的“那樣的傷也許一生都難以忘懷!

  希望大家能有自己的逐漸,希望這樣的悲劇越來越少。

朱自清讀后感7

  讀完朱自清的各種散文后,我認(rèn)為他寫的散文雖然表面上只是記敘一些大大小小,形形色色舊時(shí)代的故事?墒,細(xì)細(xì)品味下,又可以發(fā)現(xiàn)隱藏在文中作者的情感,再結(jié)合時(shí)代背景,便可品味作者的意圖。

  個(gè)人認(rèn)為朱自清的《春》描寫得那么美好,那么恬美,那么快樂。他將春中的“東風(fēng)”,“小草”,“樹木”,“花朵”,“春雨”,“風(fēng)箏”等等這些春天的景物,利用第一人稱的角度,寫出春天的蓬勃生機(jī),活潑開朗,奮發(fā)向上,體現(xiàn)初春的美好。

  文章一開始便開門見山地寫出了初春時(shí)的景色,利用第一人稱的'角度,感受到了初春時(shí)的快樂氣氛,又“桃樹,杏樹,梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒!崩脤(duì)春暖花開中花爭(zhēng)相生長(zhǎng)的景色,將春的那種激情表現(xiàn)得淋漓盡致。

  作者對(duì)風(fēng)的描寫雖少但十分形象生動(dòng),例:“像母親的手撫摸著你!薄岸荚谖⑽(rùn)濕的空氣理醞釀!睂⒋猴L(fēng)中的特點(diǎn)一一展現(xiàn)在我們的面前。連春雨,作者都將其寫出一種意境美,例“像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著人家屋頂上全籠這一層薄煙!薄氨煛本涂梢钥闯鲎髡卟粌H抓住春雨細(xì)小的特點(diǎn),還寫出了美感。

  寫完了對(duì)春景的描寫,作者又對(duì)人們?cè)诖禾斓幕顒?dòng)進(jìn)行描寫,“放風(fēng)箏”。

  “趕趟兒”這些事件更加突出春天的希望。

  最后,作者以“春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著我們上前去!辈粌H將春天的奮發(fā)向上體現(xiàn)出來,更顯示了作者呼吁人們?cè)谛麓褐H,要各做各的一份事,不要止步不前。

朱自清讀后感8

  今天,開學(xué)了。我興高采烈的將新書領(lǐng)回了家,坐到了書桌前,開始津津有味的讀了起來。當(dāng)我讀完語文書的第二課——朱自清的《匆匆》時(shí),不禁開始沉思了。

  《匆匆》是現(xiàn)代著名作家朱自清的一篇膾炙人口的散文。文章緊緊圍繞“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)虛度年華感到無奈和惋惜,提示了舊時(shí)代的年輕人已有所覺醒但又為前途不明感到彷徨的復(fù)雜心情。

  “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有在青的'時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。然而,聰明的,你告訴我,為什么我們的日子一去不復(fù)返了呢?”是啊,轉(zhuǎn)眼間,4380個(gè)日子,就這樣離我而去了。每次冬天來臨,都非常快會(huì)再次迎來春天,每次春天來臨,也會(huì)再次迎來冬天,然而,我已經(jīng)逝去的日子,卻在也會(huì)不來了。

  ‘其實(shí),你別以為時(shí)間能有非常多,每次,在自己不經(jīng)意之間,那飛逝如流水的時(shí)間,非?毂銜(huì)離開我們了,面對(duì)默默離去的時(shí)間,我們又能做什么呢?只有看著自己手上的時(shí)間一分一秒的離去!時(shí)間稀少,生命苦短,我們又怎么能浪費(fèi)它呢?怎么能讓它白白的流去呢?怎么能讓它沒做到一點(diǎn)用處呢?

  回想一下,我又何曾不是這樣每天都快速的將作業(yè)在學(xué)校寫好,放學(xué)將書包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見了多次批評(píng),可我卻說寫好了,書上的內(nèi)容也記的?僧(dāng)試卷發(fā)下來,卻是處處掛“紅燈”。我也就像朱自清先生寫的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”!

  所有,同學(xué)們,珍惜時(shí)間吧!不要讓它白白的流去!要用有限的時(shí)間,做有限的事情!

朱自清讀后感9

  很早的時(shí)候?qū)W過朱自清先生的《背影》,寫的是父愛;后來又學(xué)過了《荷塘月色》,真的很美,其中有一句是“微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的!卑迅杏X,嗅覺,聽覺都寫了出來,也是那個(gè)時(shí)侯我才知道了這就是“通感的”手法。后來看了朱自清先生的散文,我覺得他的散文在婉約中能給人啟示和力量。

  我特別喜歡朱自清先生在《春暉篇》中的《沉默》。

  沉默是一種處世哲學(xué),用的好時(shí),又是一種藝術(shù)。

  說話有時(shí)的確只是間接地為自己,而直接的算是為別人。

  自己以外有別人,所以要說話;別人也有別人的自己,所以又要少說話或不說話。于是乎我們要懂得沉默。

  說話是一件費(fèi)神的事,能少說或不說以及應(yīng)少說或不說的時(shí)候,沉默實(shí)在是長(zhǎng)壽之道。

  即使在知己的朋友面前,你的花葉不應(yīng)該說的太多;同樣的`故事,情感,警句和雋語,也不宜重復(fù)的說。你應(yīng)該相當(dāng)?shù)墓?jié)制自己,不可妄想你的話占領(lǐng)朋友們整個(gè)的心——你自己的心,也不會(huì)讓別人完全占領(lǐng)呀。你更應(yīng)該知道怎樣藏匿你自己。只有不可知,不可得的,才有人去追求,你若將所有的盡給了別人,你對(duì)于別人,對(duì)于世界,將沒有絲毫意義。正和醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)解剖時(shí)用過的尸體一樣,那是不可思議的孤獨(dú),你將不能支持自己,而傾撲到無底的黑暗里去。

  這樣子在我看來,沉默似乎變成了一種奇妙的東西,讓人把持不住,但還是得學(xué)著去把持,因?yàn)檫@樣于自己,于別人都是寶貴的東西。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)朱自清先生的《沉默》。成就自己的精彩。

朱自清讀后感10

  朱自清的《看花》一文,一反唐人紫陌紅塵拂面來,無人不道看花回的感受,采用先抑后揚(yáng)的筆法,從不聞花事到領(lǐng)略花趣,并迷戀上賞花品花,最終成為談花贊花的高手,逐漸把讀者引入如花似錦的世界,從中體驗(yàn)到美的情韻。

  賞花在于入境和品味,沒有幾次三番的心的體驗(yàn),是無法感知到花的真情的。本文在這一點(diǎn)上揭示很深。

  《看花》是朱自清所寫的一篇散文。文中寫了朱自清本人怎樣愛上看花的,寫出了作者幾次看花的經(jīng)過。

  我想:我看完這篇文章后,也許也會(huì)更加喜歡看花吧。我爸爸喜歡種花,家中陽臺(tái)上栽在盆里的花有許多,因?yàn)榘职值拿β,我總是做了爸爸要照顧花兒的工作,幫助給花兒澆水或換泥土,因此我和作者一樣愛看花。我喜歡的花有寶石花,梔子花,梅花等,但最喜歡的還是寶石花。寶石花是一種熱帶植物。每年春季,寶石花開出五角星似的'小白花來,花蕊帶點(diǎn)黃色,花瓣尖上綴有幾點(diǎn)紅斑;ǖ纳珴呻m不鮮艷,葉子到十分逗人喜愛。每一瓣葉子都長(zhǎng)得厚實(shí),飽滿。米黃帶有灰色的葉子上有一層白色的粉末。

  朱自清先生在文中寫道:但最戀戀的是西府海棠。海棠的花繁得好,也淡的好;艷極了,卻沒有一絲蕩意。疏疏的高-干子,英氣隱隱逼人?上]有趁著月色看過,王鵬運(yùn)有兩句詞道:只愁淡月朦朧影,南驗(yàn)微波上下潮。我想月下的海棠花,大約便是這種光景吧。他寫出了海棠花的特點(diǎn),只是暗嘆沒趁月色仔細(xì)欣賞過,太可惜了。

  花的繁沒有說法;海棠本無香,昔人常以為恨,這里花太繁了,卻醞釀出一種淡淡的香氣,使人久聞不倦。我喜歡寶石花,因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)耐旱,樸實(shí)無華。朱自清先生也不正是這樣嗎?

朱自清讀后感11

  “一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”,尤其是讀了《匆匆》這篇文章,更使我牢牢記在心中,《匆匆》主要講的是:燕子去了,有再來的時(shí)侯,楊柳枯了,有再生的時(shí)候,但是,時(shí)間去了,為什么不復(fù)返呢?是!時(shí)間一但去了,就無法復(fù)返,時(shí)間只有三天“今天”、“明天”和“昨天”。無論你在干哪件事情,時(shí)間都會(huì)慢慢地流過,可見時(shí)間多么寶貴,時(shí)間在生活中不知不覺地就過去,想挽留始終阻止不了它的箭步。

  散文集有許多感人的文章,如《春》、《威尼斯》……,從一件小事中,能夠悟出一個(gè)大道理,這些都是靠平時(shí)積累的呀!

  清茶是淡香的,咖啡是苦澀的,美酒是辛辣的,它們雖然味道同,但都能給人們帶來美好的享受,讓人回味無窮!吨熳郧迳⑽募分械奈恼,有的似清茶,有的像咖啡,有的是一杯淳淳的美酒。

  朱自清的散文不同于俞平伯的縝密,也不同于冰心的飄逸,更不同于周伯人的`雋永。他用自己“真摯清幽”的特性創(chuàng)造了自己獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。其中,《背影》、《匆匆》、《荷塘月色》、《春》這幾篇散文,被譽(yù)為白話美文的典范。

  《匆匆》講述了時(shí)間流逝之快,并且時(shí)間不能倒流。告訴我們:昨天是作廢的支票,明天是未發(fā)行的債務(wù),只有今天才是黃金。所以,我們一定要把握住今天;而《荷塘月色》這篇散文中,作者用月光襯托荷花,描寫了夜晚中荷塘的美景。

  而令我感觸最深的還是《春》。在文中,朱自清先生把春比喻為一個(gè)剛剛睡醒的孩子,欣欣然張開了眼,遍地的野花仿佛是天上的星星眨著眼。風(fēng),不再像冬天那樣寒冷,像母親的手,輕輕地?fù)崦f物。在溫暖的春風(fēng)中,孩子們高興得放著風(fēng)箏。在春天,春雨是尋常的,它滋潤(rùn)著世間的萬物。在《春》這篇文章中,我認(rèn)為最重要的一句話是:“一年之計(jì)在于春,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望”。是呀,春天代表著綠色,寓意著復(fù)蘇,象征著希望。我們只有在春天播下希望的種子,到秋天才會(huì)有累累碩果。而我們今天勞動(dòng)如春天,秋天我們就收獲。

朱自清讀后感12

  “對(duì)于需要一點(diǎn)語文訓(xùn)練和寫作修養(yǎng)的人,他的文章確實(shí)堪稱典范。”著名文學(xué)家、教育學(xué)家葉圣陶如是評(píng)朱自清。你可能不需以寫作為生,但一手好文采將為你的工作和生活增添別樣色彩,聽朱自清講文學(xué),提升你的文學(xué)修養(yǎng)。

  《在詩文的河邊——朱自清談文學(xué)》整理朱自清有關(guān)文學(xué)的論述,涉及古今多種體裁,其獨(dú)到的文學(xué)解讀,為讀者了解和欣賞中國(guó)文學(xué)助力。對(duì)于“什么是文學(xué)”這個(gè)哲學(xué)性問題,大家都愿意知道,愿意回答,但作者說“也許根本不會(huì)有定論,因?yàn)槲膶W(xué)的定論得根據(jù)文學(xué)作品,而文學(xué)作品是隨時(shí)代演變,隨時(shí)代堆積的`。因演變而質(zhì)有不同,因堆積而量有不同”。文中提到胡適之先生也曾對(duì)這個(gè)問題提出自己的見解,“達(dá)意達(dá)得好,表情表得妙,便是文學(xué)”,“界說”一說,仔細(xì)切實(shí),是文學(xué)實(shí)踐和精神總合一席華衣,中華古今之文學(xué)流意于字義,感念于內(nèi)心,再結(jié)合古代文體發(fā)展和英國(guó)德萊登思想對(duì)比,我們大概能夠理解胡適之先生的文學(xué)意念,點(diǎn)頭說如此如此。

  我印象最深的還是朱自清的“論書生的酸氣”,一介書生,正因?yàn)榍甯,常常被人們嘲諷,冠以“書呆子”“迂腐”等扎眼詞語,亙古恒今書生認(rèn)知被固化了,書生過分執(zhí)著于書本知識(shí),墨守成規(guī),于此落下了話柄!昂帷币辉~也是形容書生的,本無尖酸刻薄之意,僅只表達(dá)文人失意失落之感,后來也被曲解字詞意義。作為新時(shí)代讀書人,對(duì)于從前對(duì)讀書人的曲解含義也是十分憤憤不平。朱自清先生說書生氣味酸在語調(diào)音調(diào)聲調(diào),吱吱有聲,文縐縐。其實(shí)這才是古文該有的韻味。

  我反復(fù)閱讀的《在詩文的河邊——朱自清談文學(xué)》全書由33個(gè)篇目組成,上至文學(xué)總概念,下到朱自清先生展現(xiàn)各個(gè)文學(xué)作品的獨(dú)到見解,用比喻、擬人,細(xì)膩深切地描繪,文字優(yōu)美、意境幽清深遠(yuǎn)或是用強(qiáng)勁有力的詞語解讀文學(xué),讓人獲益匪淺。

朱自清讀后感13

  “寧廉潔正直以自清乎”語出《楚辭·卜居》,意思是廉潔正直使自己保持清白。作為散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士的朱自華則以此句改名為自清,意為勉勵(lì)自己在困境中不喪志,不同流合污,保持清白。初識(shí)他的點(diǎn)滴是偶然間拜讀的,也許是心靈的稚嫩,并未理解其真意,只覺前就是一背影而已。

  《背影》這篇佳作是作者20歲時(shí)要與父親從此天各一方,父子二人火車站作別的時(shí)候,寫的一篇回憶性散文,以回憶父子分別時(shí)見到父親的背影,想到父親工作交卸了,老境頹唐,父子從此不相見,不由得悲從中來,在那特定的場(chǎng)合下,作為父親對(duì)兒子的關(guān)懷、體貼、愛護(hù),使兒子極為感動(dòng),這印象經(jīng)久不忘,多年之后,想起背影,就會(huì)有無限的感念,父親的影子出現(xiàn)在“晶瑩的淚光中”,使人不能忘懷。他感念他的父親當(dāng)年對(duì)他無微不至的關(guān)愛。

  年少初讀不知意,中年再讀知意濃,天大地大父母恩大,母愛如水,溫柔圣潔,父愛如山,堅(jiān)如磐石,生活中大多是母愛的關(guān)輝萬丈,甚至是遮住了父愛的光芒。其實(shí),父親用堅(jiān)實(shí)的雙肩支撐起整個(gè)家庭,父親那深沉的愛如泰山穩(wěn)健,給予家人愛的港灣。

  曾記得小時(shí)候父親牽著我的手,那時(shí)的'父親多么高大,但是突然有一天,我發(fā)現(xiàn)颯颯的秋風(fēng)中,在那昏黃的路燈下,父親的背駝了,臉上皺紋縱橫,他烏黑的頭發(fā)已悄然換染上層層白霜,驚訝地發(fā)現(xiàn)父親老了。

  我們已人近中年,上有老,下有小,我們的肩上扛的就是整個(gè)世界,因?yàn)橐狆B(yǎng)孝敬父輩,還要養(yǎng)育栽培子輩,承上啟下的接力棒在我們這一代手中傳承,因?yàn)樨?zé)任,所以堅(jiān)強(qiáng)。雖累但快樂著,寧愿自己過得苦一些、累一些,也要讓父母老有所養(yǎng),老有所樂,也希望兒女能夠幸福快樂,成為一個(gè)有益于他人,有益于社會(huì)的人。

朱自清讀后感14

  讀完《春》這篇文章,我深有感觸,春天就是一個(gè)起點(diǎn),只要你起跑很完美,未來就無限美好。盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤(rùn)起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了——春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著我們上前去。多么有詩意的一篇散文。〈禾焓侨f物復(fù)蘇的季節(jié),春天是草長(zhǎng)鶯飛、百花盛開的季節(jié),春天是生機(jī)勃勃的季節(jié)。

  讀完這篇文章,我不禁被作者出神入化的寫作手法所迷住,好像被帶到了世外桃源一樣。嫩嫩的、綠綠的的小草布滿了田野里,孩子們?cè)跓o憂無慮地玩耍著。桃樹、杏樹、梨樹都開滿了花趕趟兒。千姿百態(tài)的花兒散落在草地上,像眼睛,像星星,還眨呀眨的'。吹面不寒楊柳風(fēng),風(fēng)像母親一樣撫摸你,還夾雜著泥土、青草、花兒的氣息。雨是春天最尋常的,像牛毛、像花針,喚醒萬物……

  一年之計(jì)在于春,春天可以使人精神煥發(fā)。春天是一個(gè)開始,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望,春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著;春天像小姑娘,花枝招展,笑著,走著,抓住春天這一時(shí)機(jī),繼續(xù)向新一階段前進(jìn),只要肯努力,成功就是你的!以前的挫敗和失落都被春風(fēng)吹走,向你迎面走來的是新的開始,以前的一切早已成為歷史。春天就是一條起跑線,努努力,加加油,你的起跑一定會(huì)很完美!我們的祖國(guó)也要像春天一樣,猶如東方一條盤旋的巨龍,總有一天會(huì)振翅高飛!

  讀完這篇文章,我深深地體會(huì)到:春天就像未開墾的處女地,只要你在春天辛勤耕耘,就一定能收獲碩果累累的金秋!

朱自清讀后感15

  “你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”

  很久以前,我就對(duì)《匆匆》有過耳聞,今天學(xué)了這一課,心靈里的震撼何止能用“強(qiáng)烈”來形容。是啊,時(shí)光匆匆,歲月匆匆,自然界的事物時(shí)時(shí)刻刻都在周而復(fù)始,唯有一樣?xùn)|西永遠(yuǎn)不停留,永遠(yuǎn)不復(fù)返,那就是時(shí)間。時(shí)間稍縱即逝,默默里算著,四千多日子已經(jīng)從我手中溜走了。

  每個(gè)人都有一段有限的生命,卻并不是一樣的生命。生命在你手中,你可以在歡樂中度過,也可以在苦惱中度過。理智的你會(huì)如何選擇呢?

  朱自清在《匆匆》里所表現(xiàn)出的不甘心,給予我們極大的震撼力,為我們樹立了一面嶄新的路標(biāo),我們這代青少年有理想,又抱負(fù),不能坐享其成!

  活了這么長(zhǎng)的時(shí)間,我做了什么?我又留下了什么?上學(xué)時(shí)走在車輛川流不息的馬路上,日子在車輪下滾過;下雨時(shí)撐開傘,日子從水汪里游過;看書時(shí),日子從書本的字里行間跳過。四千多個(gè)日子在我毫無覺察中悄然流逝了!洞掖摇凡粌H是作者在警示自己,同時(shí)也在警示著人們。時(shí)間來去匆匆,一刻不停,這是誰都不能改變的,也改變不了的,但生活或平淡,或精彩,或乏味,或有意義,都是我們可以主宰的!

  去的盡管去了,來的盡管來著。

  古往今來,有多少的人在嘆息時(shí)間之快,確實(shí),時(shí)間的流速是讓人無法預(yù)測(cè)的。我們無法阻擋時(shí)間的流逝,也無法阻擋它的到來。我們能做的,只有在注定要到來的.時(shí)間里做些有意義的事情。我們不能任時(shí)間白白地流逝,不能白白地走這一遭。我們不可能掌控時(shí)間,因而我們這一生的努力就是為了要做時(shí)間的主人。等到我們做到這一點(diǎn)的時(shí)候,即使是在生命的最后一刻,也可以坦坦蕩蕩的回答:“我的成功交換了時(shí)間的流逝,因而它一去不復(fù)返了!

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