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朱自清讀后感

時(shí)間:2024-09-08 22:19:27 朱自清 我要投稿

朱自清讀后感合集15篇

  認(rèn)真讀完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的朱自清讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

朱自清讀后感合集15篇

朱自清讀后感1

  書是早晨的點(diǎn)點(diǎn)雨露,雨露灌溉著干涸的荒地;書是中午耀眼的陽光,陽光溫暖著我的心扉;書是夜晚黑暗中一盞璀璨的明燈,明燈指引我們走向成功的道路。今天,我靜靜的倚在書房上,細(xì)細(xì)地、默默地品讀著《匆匆》一文。

  《匆匆》一文的作者是現(xiàn)代著名詩人、散文家、學(xué)者、民主人士朱自清寫的。朱自清原名自華,字佩弦,江蘇揚(yáng)州人,原籍浙江紹興。1920年畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系。1931年至1932年曾到英國(guó)留學(xué)。先后在江蘇、浙江的幾所著名中學(xué)和清華大學(xué)、國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)等校任教。他的散文是中國(guó)現(xiàn)代散文的典范。《匆匆》、《背影》、《荷塘月色》、《槳聲燈影里的秦淮河》等散文名篇,均以詩意盎然著稱于世。他寫的散文都是我們學(xué)習(xí)的典范。

  《匆匆》一文主要記敘了日子來去匆匆和稍縱即逝的嘆息。最后發(fā)自內(nèi)心的感嘆,流露出作者對(duì)時(shí)光流逝的無奈和惋惜之情。本文緊扣“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,揭示了既然來到這個(gè)世界就不能白白走一遭的'主題思想。

  “百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力,老大徒傷悲!弊x了《匆匆》一文后,讓我懂得了:時(shí)間是很寶貴的,它在時(shí)間的海洋里顯得那么渺小,消逝的那么快。生命的成長(zhǎng)歷程也是如此,幾度風(fēng)雨,幾度春秋,我們從一個(gè)咿呀學(xué)語的孩子,轉(zhuǎn)眼間成長(zhǎng)為一個(gè)即將步入中學(xué)的初中生,時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,無聲無息,無影無蹤。因此,我們更要珍惜眼前的每一天,利用好手中的每一個(gè)日子,只有這樣,將來才不會(huì)因“少壯不努力”而“老大徒傷悲!”讀《匆匆》讓我懂得:必須珍惜時(shí)間,把握時(shí)光,才能有所成就!

  如果書是海洋,那我就是在海洋中翻騰的一朵浪花;如果書是草原,那我就是在草原上茁壯成長(zhǎng)的一株小草;如果書是天空,那我就是在天空里自由飛翔的一只小鳥。同學(xué)們,讓我們趕快行動(dòng)起來,走進(jìn)書的世界吧!

朱自清讀后感2

  暑假里,我挑選了《朱自清散文集》閱讀,這本書給了我些許感悟。

  翻開書,在清秀雋永的文字中,我們可以體會(huì)到朱自清對(duì)人對(duì)景對(duì)情的真實(shí)的表現(xiàn)與表達(dá),于平淡之處見其真性情,得到真正的藝術(shù)享受。

  走進(jìn)這本書,可以聆聽漿聲燈影里秦淮河上的歌聲,駐足觀賞荷塘月色的美景,伴隨這美妙的文字,去迎接美麗的生命之春。每一篇文章都會(huì)讓我們明白一些世間的真理,從而得到更好地成長(zhǎng)。

  《匆匆》一文,朱自清從燕子的去而,桃花的謝了又開,繼而聯(lián)想到早起中午天黑的時(shí)候,說明了時(shí)間在四季的交替,黑夜白晝的轉(zhuǎn)換中逐漸逝去,警醒人們時(shí)光一去不復(fù)返,應(yīng)當(dāng)珍惜每一寸光陰。

  《論氣節(jié)》一文評(píng)古論今,闡述了氣節(jié)是人立身處世的`根本,呼吁大家保持氣節(jié),讀了這篇文章,我了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深,中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)需要我們繼續(xù)傳承下去并要發(fā)揚(yáng)光大。

  讀了這本書,我還了解了朱自清的人生歷程崇高理想與遠(yuǎn)大志向偉大品質(zhì)。

  《朱自清散文集》有著清新優(yōu)美的文筆,含蓄深遠(yuǎn)的思想。細(xì)心品讀,就像穿越時(shí)光的隧道,與朱自清進(jìn)行靈魂的碰撞,思想的交流。使我徜徉于書間,在文章中感悟人生的真諦。

  讀這本書,不僅陶冶了性情,還增長(zhǎng)了見識(shí)。例如散文集中的倫敦雜記歐洲雜記,就向我們介紹了其它國(guó)家的景觀風(fēng)土人情,這使我們更深入地了解世界各地。

  這本書同樣也為我們展現(xiàn)了社會(huì)中的真與假是與非美與丑,揭示了世間的虛偽,贊揚(yáng)了無私的愛誠(chéng)信善良。

  《朱自清散文集》如一股清新的空氣,拂過我們心靈深處,把真善美的體驗(yàn)和心境傳遞給我們,讓我從不同角度,去發(fā)現(xiàn)生活中的美,體味世界平凡中的美麗。

  在讀這本書的日子里,它成為我的良師益友,讓我為自己樹立遠(yuǎn)大的理想,勵(lì)志做一個(gè)令國(guó)家驕傲的炎黃子孫。

朱自清讀后感3

  “他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子!边@段話出自朱自清的《背影》。讀到這里時(shí),我不禁冒出疑問:他努力是為了誰?

  當(dāng)我讀完全文,我才明白:原來他把兒子放在心里的第一位,而他自己,都是其次。其實(shí),普天之下,哪位父親不是如此呢?把孩子捧在手心上,生怕化了。

  文中的朱自清當(dāng)時(shí)都已經(jīng)20歲了,已來往北京兩三次,可他就是怕朱自清口渴,就是怕朱自清一路不順利,就是非要送朱自清去車站。他總是為兒子著想,無非就是為了和兒子在一起多待一會(huì)兒;無非就是為了多照顧照顧兒子;無非就是為了多看他幾眼。可憐天下父母心!

  我不由得想起我的父親。有一次他送我,我走下臺(tái)階,三步一回頭,他還在那里;三步一回頭,他還在那里;等我走到了臺(tái)階最下層,直到我走遠(yuǎn)……父親的身影才消失在茫茫人海中。父愛,是細(xì)膩的,緩緩流入兒女的心靈。

  記憶的長(zhǎng)河中,有些事兒我永遠(yuǎn)忘不了。我的父親上班的地方離家很遠(yuǎn)——500多公里,但他不辭辛勞,每周都要堅(jiān)持回家看望我,路途上的時(shí)間單程都要5個(gè)多小時(shí)。路途上,窗外的風(fēng)景應(yīng)該爛熟于心了吧!哪里會(huì)有一座橋、哪里會(huì)有一條隧道,父親定然都看倦了吧!他的旅途定然是無聊的吧!路途上,父親一定會(huì)很勞累吧!他是為了誰?可以每周都要花十多個(gè)小時(shí)在單位和家之間往返?是什么在支撐著他?是愛!

  盡管很多時(shí)候父親沒有陪在我身邊,但是,父愛一直都縈繞在我的周圍,或許不曾言說,但它,真真切切的存在。當(dāng)按靠在父親寬闊肩膀上、軟軟的大肚皮上,就會(huì)感到一股暖意涌上心頭;當(dāng)我沮喪時(shí),父親總是想著辦法來開導(dǎo)我,讓我低落的.心情樂觀起來;當(dāng)我高興時(shí),父親總是用心傾聽,耐心的與我分享喜悅……

  父愛是什么?父愛如傘,為你遮風(fēng)擋雨;父愛如雨,為你濯洗心靈。其實(shí),父愛更是一份對(duì)家、對(duì)親人的眷戀,父親的愛就在他往返的旅途上,陪伴著我,陪伴在我的成長(zhǎng)路上!

朱自清讀后感4

  《朱自清散文選》讀后感我已經(jīng)不是第一次拜讀朱先生的作品了,但每一次讀總能讀出不一樣的味道。虛虛實(shí)實(shí),朦朦朧朧中我不斷探尋著自己的心路歷程,卻無法觸及作者的真實(shí)心跡。

  品讀著《荷塘月色》中“這是一條幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞……”這些優(yōu)美的句子。讀著讀著我也似乎也走進(jìn)了這清華大學(xué)的幽僻角落,同作者一齊欣賞這令人陶醉的荷塘月色。從中我感悟到了作者內(nèi)心的.彷徨與迷惘,而我的情緒也隨著波動(dòng)起來。

  還有《背影》這篇文章,給了我無盡的感動(dòng)。小時(shí)候躺在地板上仰著頭看它,覺得那篇幅里籠長(zhǎng),語言直白無韻,便丟在一邊;初一時(shí)在課本上遇到它,竟也能品味得父子親情一二,卻也只是拼命記錄老師所講,怎樣可能真正感受到作者的全部真情?此刻再回過頭來看,感覺其文筆樸實(shí)無華,頗得讀者之心,篇幅短小精悍,卻在流露真情的同時(shí),抨擊大革命落敗后使其家庭變故的黑暗社會(huì),令人感動(dòng),令人憤怒!

  “一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”,讀了《匆匆》這篇文章后,這句話被我牢牢記在心中!洞掖摇分饕v的是:燕子去了,有再來的時(shí)侯,楊柳枯了,有再生的時(shí)候,但是,時(shí)間去了,為什么不復(fù)返呢?是啊!時(shí)間一但去了,就無法復(fù)返。無論你在干哪件事情,時(shí)間都會(huì)慢慢地流過。想想自己,平時(shí)在學(xué)校里嬉戲的時(shí)候,在和同學(xué)玩鬧的時(shí)候,時(shí)間不知不覺地就過去,最后我明白了,要做時(shí)間的小主人,利用好每一分鐘,那么生活就會(huì)變得更有好處。

  散文選中還有許多感人的文章,如《春》、《威尼斯》……從一件件小事中,能夠悟出一個(gè)個(gè)大道理,這些都是靠平時(shí)積累的呀!

  清茶是淡香的,咖啡是苦澀的,美酒是辛辣的,它們雖然味道不同,但都能給人們帶來完美的享受,讓人回味無窮。《朱自清散文選》中的文章,有的似清茶,有的像咖啡,有的是一杯淳淳的美酒。我品味著它們給我?guī)淼耐昝栏惺,那滋味在心底一圈一圈的蕩漾開去。

朱自清讀后感5

  清茶是淡香的,咖啡是苦澀的,美酒是辛辣的,它們雖然味道同,但都能給人們帶來完美的享受,讓人回味無窮!吨熳郧迳⑽募分械奈恼,有的似清茶,有的像咖啡,有的是一杯淳淳的美酒。

  而令我感觸最深的還是《春》。在文中,朱自清先生把春比喻為一個(gè)剛剛睡醒的孩子,欣欣然張開了眼,遍地的野花仿佛是天上的星星眨著眼。風(fēng),不再像冬天那樣寒冷,像母親的手,輕輕地?fù)崦f物。在溫暖的春風(fēng)中,孩子們高興得放著風(fēng)箏。在春天,春雨是尋常的,它滋潤(rùn)著世間的萬物。在《春》這篇文章中,我認(rèn)為最重要的一句話是:“一年之計(jì)在于春,剛起頭兒,有的是功夫,有的是期望”。是呀,春天代表著綠色,寓意著復(fù)蘇,象征著期望。我們僅有在春天播下期望的種子,到秋天才會(huì)有累累碩果。他那栩栩如生、獨(dú)一無二的語句,像小河的流水般灌溉進(jìn)我的心里,雖然此刻是冬天,但我似乎感覺到了春天生機(jī)勃勃的氣息。眼前仿佛呈現(xiàn)出一幅鳥語花香的春景圖。

  “一年之計(jì)在于春”在這個(gè)完美的季節(jié),是最適合放風(fēng)箏了。朱自清在春天看到了一個(gè)熱鬧的場(chǎng)面,在“城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,也趕趟兒似的.,一個(gè)個(gè)都出來了!比藗兌家詺g笑和努力,滿心歡喜地迎之后春天,迎之后新的一年、新的開始。一向?yàn)榇丝痰耐昝郎疃鴬^斗……

  春天,是期望的種子、是生命的開始、是美麗的象征。我從朱自清寫的《春》中,看到了我們祖國(guó)完美的未來。人們?cè)谂Φ毓ぷ髦、奮斗著,從期望的春天開始,為我們的世界多添一份光彩。

  請(qǐng)大家就從此刻做起,憧憬著我們的未來,一齊來為明天而努力吧!

  我熱愛春天,歌頌春天,但我更珍惜春天!

朱自清讀后感6

  “花有重開日,人無再少年!边@句話說的一點(diǎn)也沒錯(cuò),讀過《朱自清散文》匆匆后,我更是有了這樣的感受。

  人的一生從我們剛剛出生時(shí)就開始了,從小到大,學(xué)習(xí)過的要珍惜時(shí)間的名言不計(jì)其數(shù),但到了生活中,卻又是如此的難做。記得一次雙休日,我在寫作業(yè)之前為自己列了一張清單,鉆好了時(shí)間?蓵r(shí)間卻向飛流的瀑布一般逝去,弄的我束手無策,大大超過了我的預(yù)想,最后也只是剛剛好寫完作業(yè)。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!笔前!時(shí)間并非一毛不值,而是無價(jià)的,我就算有上億元的錢,卻買不回我這幾年來虛度過的每一分鐘!

  《匆匆》里曾經(jīng)寫到:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,認(rèn)真吃飯我勒個(gè)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去!敝熳郧逑壬f的沒錯(cuò),時(shí)間總是在不經(jīng)意間溜走,就像我現(xiàn)在寫的每一個(gè)字,時(shí)間都在我的筆尖上流走。

  日月如梭,斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)光是那么匆匆,人類又是那么的.偉大,卻沒有一個(gè)人能夠逃過最后的那個(gè)字——“死”!

  但是,但我讀完這本書后,我明白了,人的的確確逃不過著一個(gè)令人傷悲的字,但卻可以在活著的時(shí)候保住每一寸光陰!皶r(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!敝灰覀兌鄶D一擠這些水,時(shí)間就能流逝的有意義!其實(shí),我認(rèn)為朱自清先生在寫下這本書,這篇文章來告訴人們要珍惜時(shí)間的同時(shí),他自己也是成功的!——他的作品永遠(yuǎn)的留在了這個(gè)世上,留在世人心中。他在與時(shí)間賽跑的道路上留下了足跡,這也能算是一種和時(shí)間拼搏后的成功吧?!雖然人不能把什么帶走,但要是在這世上留下了精神財(cái)富,也是帶走了一份成功,讓世上跟多的人懂得了珍惜時(shí)間。

  時(shí)間就像潑出去的水,不可能重新倒退回來,若想要珍惜時(shí)間,就從現(xiàn)在做起吧!

朱自清讀后感7

  春天是我們非常熟悉的季節(jié),但往往又會(huì)給人帶來煥然一新驚喜的。

  在描寫春天的文章長(zhǎng)廊中,我最喜歡的就是朱自清寫的《春》了。他那栩栩如生、獨(dú)一無二的語句,像小河的流水般灌溉進(jìn)我的心里,即使在冬天,但我似乎感覺到了春天生機(jī)勃勃的氣息。眼前仿佛呈現(xiàn)出一幅鳥語花香的春景圖!按得娌缓畻盍L(fēng)!睆闹,我能感覺到,風(fēng)是多么地溫柔呀!像是母親的手在撫摸著一樣,而且在空氣中還夾著清新的`土味、醞釀著淡淡的花香。要是能漫步在這種仙界般的美好春光里,一定是舒服極了,愜意極了!此時(shí)此刻我真是希望能穿越時(shí)空,到達(dá)這么美、還充滿了詩意的春天去!朱自清給春天的鳥,“恩賜”了一個(gè)美妙的嗓子。 “鳥兒將巢安在繁花綠葉當(dāng)中,高興起來了,呼朋喚友地賣弄著清脆的喉嚨,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,跟著輕風(fēng)流水應(yīng)和著!边@樣的境界,就像在奇妙的童話世界里似的。但是,即使鳥兒的天賴之音再好、再美,也比不上那新春的雨水呀!俗話說“春雨貴如油”。 “一年之計(jì)在于春”在這個(gè)美好的季節(jié),是最適合放風(fēng)箏了。朱自清在春天看到了一個(gè)熱鬧的場(chǎng)面,在“城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,也趕趟兒似的,一個(gè)個(gè)都出來了!比藗兌家詺g笑和努力,滿心歡喜地迎接著春天,迎接著新的一年、新的開始。一直為現(xiàn)在的美好生活而奮斗……

  春天,是希望的種子、是生命的開始、是美麗的象征。我從朱自清寫的《春》中,看到了我們祖國(guó)美好的未來。人們?cè)谂Φ毓ぷ髦、奮斗著,從希望的春天開始,為我們的世界多添一份光彩。請(qǐng)大家就從現(xiàn)在做起,憧憬著我們的未來,一起來為明天而努力吧!

朱自清讀后感8

  今天,開學(xué)了。我興高采烈的把新書領(lǐng)回了家,坐到了書桌前,開始津津有味的讀了起來。當(dāng)我讀完語文書的第二課——朱自清的《匆匆》時(shí),不禁開始沉思了。

  《匆匆》是現(xiàn)代著名作家朱自清的一篇膾炙人口的散文。文章緊緊圍繞“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)虛度年華感到無奈和惋惜,提示了舊時(shí)代的年輕人已有所覺醒但又為前途不明感到彷徨的復(fù)雜心情。

  “燕子去了,有再來的.時(shí)候;楊柳枯了,有在青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,為什么咱們的日子一去不復(fù)返了呢?”是啊,轉(zhuǎn)眼間,4380個(gè)日子,就這樣離我而去了。每次冬天來臨,都很快會(huì)再次迎來春天,每次春天來臨,也會(huì)再次迎來冬天,但是,我已經(jīng)逝去的日子,卻在也會(huì)不來了。

  ‘其實(shí),你別以為時(shí)間能有很多,每次,在自己不經(jīng)意之間,那飛逝如流水的時(shí)間,很快便會(huì)離開咱們了,面對(duì)默默離去的時(shí)間,咱們又能做什么呢?只有看著自己手上的時(shí)間一分一秒的離去!時(shí)間稀少,生命苦短,咱們又怎么能浪費(fèi)它呢?怎么能讓它白白的流去呢?怎么能讓它沒做到一點(diǎn)用處呢?

  回想一下,我又何曾不是這樣每天都快速的把作業(yè)在學(xué)校寫好,放學(xué)把書包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見了多次批評(píng),可我卻說寫好了,書上的內(nèi)容也記的?僧(dāng)試卷發(fā)下來,卻是處處掛“紅燈”。我也就像朱自清先生寫的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”!

  所有,同學(xué)們,珍惜時(shí)間吧!不要讓它白白的流去!要用有限的時(shí)間,做有限的事情!

朱自清讀后感9

  清茶是淡香的,咖啡是苦澀的,美酒是辛辣的,它們雖然味道同,但都能給人們帶來美好的享受,讓人回味無窮。在《朱自清散文集》中的文章,有的似清茶,有的像咖啡,有的是一杯淳淳的美酒。

  令我感觸最深的還是《春》。文中,朱自清先生把春比喻為一個(gè)剛剛睡醒的孩子,欣欣然張開了眼,遍地的野花仿佛是天上的星星眨著眼。那風(fēng),不再像冬天那樣寒冷,像母親的手,輕輕地?fù)崦f物。溫暖的春風(fēng)中,孩子們高興得放著風(fēng)箏。春天,春雨是尋常的,它滋潤(rùn)著世間的萬物!洞骸愤@篇文章中,我認(rèn)為最重要的一句話是:“一年之計(jì)在于春,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望”。春天代表著綠色,寓意著復(fù)蘇,象征著希望。我們只有在春天播下希望的種子,到秋天才會(huì)有累累碩果。他那栩栩如生、獨(dú)一無二的語句,像小河的流水般灌溉進(jìn)我的心里,雖然現(xiàn)在是冬天,但我似乎感覺到了春天生機(jī)勃勃的氣息。眼前仿佛呈現(xiàn)出一幅鳥語花香的春景圖。

  “一年之計(jì)在于春”在這個(gè)美好的季節(jié),是最適合放風(fēng)箏了。朱自清在春天看到了一個(gè)熱鬧的場(chǎng)面,在“城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,也趕趟兒似的,一個(gè)個(gè)都出來了!比藗兌家詺g笑和努力,滿心歡喜地迎接著春天,迎接著新的.一年、新的開始。一直為現(xiàn)在的美好生活而奮斗……

  春天,是希望的種子、是生命的開始、是美麗的象征。我從朱自清寫的《春》中,看到了我們祖國(guó)美好的未來。人們?cè)谂Φ毓ぷ髦、奮斗著,從希望的春天開始,為我們的世界多添一份光彩。

  請(qǐng)大家就從現(xiàn)在做起,憧憬著我們的未來,一起來為明天而努力吧!

  我熱愛春天,歌頌春天,但我更珍惜春天!

朱自清讀后感10

  如果你要問,這個(gè)世界上什么東西最寶貴?我要告訴你,不是豪華的別墅,也不是鉆石瑪瑙,而是時(shí)間。

  今天過去了,還會(huì)有明天,明天過去了,還會(huì)有后天。于是,你也許會(huì)說時(shí)間雖然寶貴,但也不見得稱得上世界上最寶貴的吧。君不見,“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候”,而我們的時(shí)間過去了,就再也不會(huì)回來了。你看,有的.同學(xué)下了課首先想到的是去玩耍,總覺得作業(yè)還會(huì)有時(shí)間去做的,于是,一下了課,教室里就再也找不到他的身影了。待到放學(xué)時(shí),老師來催他的作業(yè),別的同學(xué)都可以高高興興地背著書包回家去了。而他,只能乖乖地留在教室里,直到將作業(yè)做完了再回去。這時(shí)候,他也許會(huì)想起課間被他浪費(fèi)了的時(shí)間,如果那時(shí)能珍惜時(shí)間,也就不用留下來做“留學(xué)生”了。

  同學(xué)們,你是否也有過和我一樣的感受?星期休息在家,多么自由輕松,因?yàn)闆]有了老師在耳邊不停地叮嚀,沒有了令人緊張的上課鈴聲時(shí)不時(shí)地催促你匆匆的腳步。因此,你首先想到的不是完成作業(yè),而是自己有一個(gè)星期沒有盡情地看會(huì)兒電視了,有好多天沒有與小伙伴一起玩耍嬉戲了,作業(yè)總會(huì)有時(shí)間去做的,于是不知不覺中,天色已經(jīng)暗下來,而你的作業(yè)還紋絲沒動(dòng)。

  時(shí)間匆匆,就像我們身邊的一陣風(fēng)。在你與人閑談時(shí),在你考慮今天穿什么樣的衣服時(shí),在你賭氣不肯吃飯時(shí),它就已悄悄地從你身邊溜走。

  讀了《匆匆》,我才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)過了多少寶貴的時(shí)間,我為暑假的一去不復(fù)返而哭泣,我也將為未來的日子而珍惜。作文

朱自清讀后感11

  在暑假我讀了一篇文章《匆匆》,真是讓我受益匪淺。

  “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!笨蓵r(shí)光去了,卻再也回不來了。時(shí)光是個(gè)自私的人。它不會(huì)為了嬰兒甜美的微笑而停留一秒,來感受這美好;它也不會(huì)為了青年人風(fēng)發(fā)的朝氣而逗留一秒,來享受這活力;它更不會(huì)為了老人孤獨(dú)的背影而感慨一秒,來安慰這滄桑。

  然而時(shí)光對(duì)于每個(gè)人又都是公平的,它給予每個(gè)人同樣的時(shí)光——二十四小時(shí)。不會(huì)因?yàn)槿魏稳硕嘁环忠幻。愚蠢懶惰的人,把二十四小時(shí)變成了十二小時(shí)。反之,聰明勤快的人,往往可以把二十四小時(shí)變成四十八小時(shí)。

  人們往往喜歡吧什么事都放在明天。明朝的錢鶴灘寫的明日歌中“我生待明日,萬事成蹉跎。”當(dāng)我想到這事,我的臉霎時(shí)光紅透了。我想到了自己。每個(gè)周末我總是等到太陽高高掛起,肚子唱起了“空城計(jì)”才慢吞吞的爬起來,吃著早中飯——早飯和午飯混合而成的。現(xiàn)在回想起來,自己竟浪費(fèi)了這么多時(shí)光。我不禁留下了懊悔的眼淚;ㄓ性匍_的時(shí)候,人卻沒有再為少年的時(shí)候。我就是這樣虛度自己的好年華,這樣任由時(shí)光從我的手中流逝。

  “少壯不努力,老大徒傷悲!蔽夷茉谀贻p的時(shí)候,明白時(shí)光的重要,是一件多么好的事情啊。我應(yīng)當(dāng)把握自己的時(shí)光,充分利用這些有限的時(shí)光,去學(xué)習(xí)一些無限的.知識(shí),來充實(shí)自己的大腦。讓自己成為一個(gè)有文化的人。在自己平淡的人生中留著像游絲樣的痕跡。我不會(huì)讓自己赤裸裸的來到世間,而又赤裸裸的回去,我會(huì)帶著星點(diǎn)光芒消失在夜空的一角。

朱自清讀后感12

  最近我買了一本《朱自清散文》,當(dāng)我讀到《白種人,上帝的驕子》時(shí),頗有感想。

  這時(shí)發(fā)生在電車上的一幕,作者看到兩個(gè)西洋人,他仔細(xì)的看其中的一個(gè)孩子,不料卻受到那個(gè)西洋孩子的襲擊——眼神的攻擊,那眼神中也透露著輕蔑與鄙夷,讓作者不禁感到一絲涼意。

  我覺得朱自清說的對(duì),人人都應(yīng)有赤子之心,因?yàn)檫@個(gè)世界不屬于某種人,也不屬于某國(guó)人,更不屬于某個(gè)人。我們都有享受這個(gè)世界的權(quán)利,這也是文中世界之世界的含義。而文中的“小西洋人”卻片面的嵌入了國(guó)家與人種的定型中了,他們自認(rèn)為比別人優(yōu)越,所以以輕蔑的態(tài)度來對(duì)待中國(guó)人,來踐踏國(guó)人的尊嚴(yán),這不光是中國(guó)人的`損失,更是世界的損失,這也是對(duì)世界的侮辱,再回頭想想也就是那時(shí)中國(guó)人“低三下四”,才會(huì)出現(xiàn)“中華不振”的情況。也就是那是中國(guó)的“弱小”才“育”出了那樣的小西洋人。而我又從“臉上布滿了橫秋的老氣”看出,這樣的優(yōu)越感不僅能使人變成窮兇極惡的禽獸,也能使天真的兒童變成老態(tài)橫秋的老人。我想這也是為什么作者稱那個(gè)孩子為小西洋人而并非“孩子”,因?yàn)樗粚儆谑澜,只屬于大洋彼岸一個(gè)渺小、孤獨(dú)的人。

  文章的最后,作者說那白種人是一位強(qiáng)者,適者,但我覺得一個(gè)以侮辱別人來獲得“強(qiáng)者”這個(gè)標(biāo)簽的人永遠(yuǎn)不會(huì)成為一個(gè)強(qiáng)者。世界天天都在變,而只憑借那一針見血的表現(xiàn)能成為一名永遠(yuǎn)的適者嗎?

  讀完這個(gè)小故事,讓我更加看清了這個(gè)世界。在這個(gè)世界里,我們每個(gè)人都應(yīng)是其中一份子。而在這時(shí)我想,勝者也不一定為“王”,敗者也不一定為“寇”吧。

朱自清讀后感13

  父親為他墊衣服,父親為他買橘……這些都是一個(gè)父親凝望著兒子。

  我有過類似的經(jīng)歷,只不過是我凝望著父親。

  六月的夏季,炎熱枯燥。

  我隨著父親來到車站,等候著車。

  父親將那雙滿是繭子的手?jǐn)R在我的頭上,帶有體溫的手安定了我不安的心緒。

  離別之際,愁別多,愁別多。我不愿多說些什么煽情的話語,我怕眼淚會(huì)奪眶而出;也不敢多看一眼父親充滿慈愛的眸子,我怕我會(huì)因?yàn)槟请p眸子里的血絲而心疼。

  父親出差,我怎么能夠接受的了一直陪伴在我身邊的父親突然間的離去?

  炎陽灼灼,好似要榨干我濕潤(rùn)的心臟。

  父親放下手中沉重的行李,整整了我的衣領(lǐng),挽了挽我的手。繼而又拎起行李。

  我如璃般的眼眸目送父親踏上列車,眼前一片模糊,哦,原來是淚水。

  我何時(shí)才能與父親相見。

  月朦朧鳥朦朧簾卷海棠紅

  這是一幅一尺多長(zhǎng)的畫。

  我眨爍著眼睛,細(xì)細(xì)品賞。

  淡綠色的蓮葉四處舒展開來,蜷帶著,縮卷著,碧墨的莖紋蔓延開來。細(xì)細(xì)看,蓮葉叢中還有許些白蓮,或粉蓮,個(gè)個(gè)嬌羞可愛,白玉清廉,冰清玉潔。大群大群的蓮花、葉,仿佛把天空也染綠了,原本水藍(lán)水藍(lán)的天,此刻卻是綠漾綠漾的`了,好似像個(gè)水球,一戳便會(huì)層林盡染。身著嫩粉裹裙的少女執(zhí)筆,筆尖上還帶些墨水。沿著腰間的玉佩往下看,小舟上堆堆放放些書籍。靜謐的場(chǎng)面令人閑適自然。撲騰一聲,驚嚇了少女,原來是一只白鷺。

  試想在寧靜午后,蓮花是這樣的濕潤(rùn)而又嬌羞;白鷺為何而驚起?在這明艷時(shí)間里,少女為何要執(zhí)筆點(diǎn)墨,卻又在思考些什么?她到底在等待著什么?舍不得劃槳離去?舍不得這驚起的白鷺?舍不得這清秀淡麗的魚戲蓮葉間?不,仔仔細(xì)細(xì),細(xì)細(xì)仔仔,您的面龐嬌紅,原來是喝醉了酒喲!

  這寥寥幾筆,卻將少女的神態(tài)刻畫的惟妙惟肖,讓人聯(lián)想許多。這筆簇原來是可以傳神的啊,我還以為您是要從畫里出來呢。

朱自清讀后感14

  “一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”,尤其是讀了《匆匆》這篇文章,更使我牢牢記在心中,《匆匆》主要講的是:燕子去了,有再來的時(shí)侯,楊柳枯了,有再生的時(shí)候,但是,時(shí)間去了,為什么不復(fù)返呢?是!,時(shí)間只有三天“今天”、“明天”和“昨天”。無論你在干哪件事情,時(shí)間都會(huì)慢慢地流過,可見時(shí)間多么寶貴,想想自己,平時(shí)在學(xué)校里嬉戲的時(shí)候,在和同學(xué)玩鬧的時(shí)候,時(shí)間不知不覺地就過去,終于我明白了,要做時(shí)間的主人,利用好每一分鐘,那么生活就變得更有意義了。

  朱自清生于1898年,名字華,號(hào)秋實(shí),后改名為自清。他是我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上杰出的詩人和散文家。他是“五四”新文學(xué)的開拓者和創(chuàng)業(yè)者之一。為中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作了許多創(chuàng)新的工作,做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  使我感觸最深的.還是《春》這一篇文章。在文中,朱自清先生把春比喻為一個(gè)剛剛睡醒的孩子,欣欣然張開了眼,遍地的野花仿佛是天上的星星眨著眼。風(fēng),不再像冬天那樣寒冷,像母親的手,輕輕地?fù)崦f物。在溫暖的春風(fēng)中,孩子們高興得放著風(fēng)箏。在春天,春雨是尋常的,它滋潤(rùn)著世間的萬物。在《春》這篇文章中,我認(rèn)為最重要的一句話是:“一年之計(jì)在于春,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望”。是呀,春天代表著綠色,寓意著復(fù)蘇,象征著希望。

  我們只有在春天播下希望的種子,到秋天才會(huì)有累累碩果。 我們要學(xué)習(xí)朱自清的精神,不要明日復(fù)明日,今天的事情今天做,就好像《匆匆》說的一樣,時(shí)間一但去了,就無法復(fù)返。

朱自清讀后感15

  今天,開學(xué)了。我興高采烈的將新書領(lǐng)回了家,坐到了書桌前,開始津津有味的讀了起來。當(dāng)我讀完語文書的第二課——朱自清的《匆匆》時(shí),不禁開始沉思了。

  《匆匆》是現(xiàn)代著名作家朱自清的一篇膾炙人口的散文。文章緊緊圍繞“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)虛度年華感到無奈和惋惜,提示了舊時(shí)代的年輕人已有所覺醒但又為前途不明感到彷徨的復(fù)雜心情。

  “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有在青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。然而,聰明的,你告訴我,為什么我們的日子一去不復(fù)返了呢?”是啊,轉(zhuǎn)眼間,4380個(gè)日子,就這樣離我而去了。每次冬天來臨,都非?鞎(huì)再次迎來春天,每次春天來臨,也會(huì)再次迎來冬天,然而,我已經(jīng)逝去的'日子,卻在也會(huì)不來了。

  ‘其實(shí),你別以為時(shí)間能有非常多,每次,在自己不經(jīng)意之間,那飛逝如流水的時(shí)間,非?毂銜(huì)離開我們了,面對(duì)默默離去的時(shí)間,我們又能做什么呢?只有看著自己手上的時(shí)間一分一秒的離去!時(shí)間稀少,生命苦短,我們又怎么能浪費(fèi)它呢?怎么能讓它白白的流去呢?怎么能讓它沒做到一點(diǎn)用處呢?

  回想一下,我又何曾不是這樣每天都快速的將作業(yè)在學(xué)校寫好,放學(xué)將書包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見了多次批評(píng),可我卻說寫好了,書上的內(nèi)容也記的。可當(dāng)試卷發(fā)下來,卻是處處掛“紅燈”。我也就像朱自清先生寫的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”!

  所有,同學(xué)們,珍惜時(shí)間吧!不要讓它白白的流去!要用有限的時(shí)間,做有限的事情!

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