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再別康橋讀后感15篇
讀完一本名著以后,大家心中一定有很多感想,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家整理的再別康橋讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
再別康橋讀后感1
幾回讀,總愿追隨詩(shī)人,去往他曾經(jīng)的尋夢(mèng)地,究竟是旁觀,還是親臨?那樣悵然不舍、時(shí)空顛倒、夢(mèng)境穿插,都因?yàn),那即將的別離!}記
近了,眼中的景,草坪、樹(shù)蔭、康河、那最美的彩虹、還有那彩虹般最美的康橋……
近了,眼中的我,衣衫、腳步、面容、思索、還有那近乎割斷臍帶的嬰兒般的不舍……
輕輕地,又走上曾經(jīng)輕飄過(guò)多次的草坪,像往常一樣小心、比往常更小心。對(duì)不起,不忍打攪那熟睡的心靈,不忍打攪那可愛(ài)的夢(mèng)境,更不忍打攪夢(mèng)境中的自己。親愛(ài)的,你不舍的夢(mèng)中真有不舍的我嗎?
哦,還有你,可愛(ài)的青荇,我的小東西!在這熟睡的一刻、在這熟睡的季節(jié)里,只有你強(qiáng)忍睡意,不愿別離而為我送行?油油悠悠的你,在水底;輕輕的我,在你的愛(ài)意里。因?yàn)槟,做一棵水草,我甘?在我們的愛(ài)河——康河里,柔情蜜意!吻別,我最?lèi)?ài)的你!
來(lái)到那曾經(jīng)到來(lái)過(guò)的樹(shù)蔭下,傍著悠悠康河,驀然發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影,心跳、臉紅,做了少婦的你更加豐腴美麗。深情地望著你,問(wèn)你是否還記得那個(gè)婚禮?當(dāng)你挽著新郎夕陽(yáng)而去,你那金色的艷麗、婀娜的艷麗,卻成了康河和我最永久的記憶!康河為你而波光蕩漾,我為康河眼中的你心頭蕩漾!問(wèn)你是否還記得那件送給你的嫁衣?你身影前的`那一面平鏡,記住了你新娘的美,記住了我彩虹般的夢(mèng)。親愛(ài)的,嫁做人婦的你,如果還在意我們?cè)?jīng)的傾心,那么在我離別之際,請(qǐng)你再看看鏡中的記憶:我為你,在青草更青處撐一支長(zhǎng)篙,漫溯;我為你,在滿載的一船星輝斑斕里,放歌!那是我的夢(mèng)啊!那沉淀著彩虹似的夢(mèng)啊!我把夢(mèng)獻(xiàn)給了你,把夢(mèng)留在了這里!
激動(dòng),我快要哭出來(lái),卻,哽咽了。我要把淡淡的別離、悄悄的別離、幸福的別離,留在這里!我,沉默了!夏蟲(chóng)為我沉默了!康橋?yàn)檫@一切,沉默了……
遠(yuǎn)了,眼中的景,草坪、樹(shù)蔭、康河,還有那最美的彩虹,還有那彩虹般最美的康橋……
遠(yuǎn)了,眼中的我,思索、面容、腳步、衣衫,還有那一步三回頭的背影……
詩(shī),可以有尾音;而詩(shī)意,卻是那樣綿長(zhǎng)不絕。沉醉其間是那樣讓人難以自拔,如登仙界,如歸故里。——后記
再別康橋讀后感2
《再別康橋》是徐志摩在1925年(1928)故地重游的歸國(guó)途中,在輪渡上所寫(xiě)。
意境與靈感往往在一瞬間生成、泛濫,繼而產(chǎn)生的激情總一發(fā)不可收;而被這種激情煎熬的、激勵(lì)的、托起之后,也許就是千古的經(jīng)典!《再別康橋》如何在那種環(huán)境中出爐不敢妄言,但那潭水中沉淀著彩虹似的夢(mèng),和波光里的艷影是不是勾起他對(duì)當(dāng)年的舊夢(mèng),遠(yuǎn)去的纏綿或盡在咫尺的柔懷、感慨合二為一呢......潺潺水流之聲,躍躍之蕩之情懷,怎不叫人觸景生情,思緒萬(wàn)千!一幕幕景象眼前掠過(guò),雖景依舊,卻人事全非。重尋舊途、舊歡,已是枉然。于是不能放歌,諸緒隱隱,暫且沉默。然,春風(fēng)已起何懼秋波!那觀不住的激昂只能換一種角度或方式,一吐為快!此時(shí)的沉默也絕非今夜的康橋,也就是今夜的康橋,絕非是詩(shī)人他自己也就是詩(shī)人他自己。此時(shí)此刻詩(shī)人近乎全陷入對(duì)往昔之種種之中。當(dāng)詩(shī)人俯首醒來(lái),恍然自己是在告別,進(jìn)而使得詩(shī)的尾巴上涂上了幾分苦澀,悵惘和難言的情懷。
詩(shī)的開(kāi)篇便灑脫、輕靈、舒展。巧妙地連請(qǐng)出了三個(gè)輕輕的來(lái)配合走、來(lái)、招手、作別等動(dòng)作,以肢體語(yǔ)言將一個(gè)飄逸、灑脫的詩(shī)人形象活脫脫地推到了讀者的面前。這里,輕輕二字蘊(yùn)含著訴之不盡的依戀之情,道不盡的惜別之意,用輕盈的、溫馨的筆觸渲染了夕陽(yáng)映照中康橋的寧?kù)o之美,更有此間人去春又回,此時(shí)無(wú)聲勝有聲的表達(dá)效果。繼而,詩(shī)人抓住了康橋這一景物中金柳、青荇和潭水這幾個(gè)意象作為寄情,把對(duì)康橋的依戀、惜別之情融入其中。河畔的金柳被比喻成新娘,美艷絕倫,蕩起詩(shī)人心海的漣漪;河底的青荇也被詩(shī)人賦予了鮮活的生命......你無(wú)需猜疑,那油油的.青荇就是在向詩(shī)人招手,不由得你不有甘心做一條水草的渴望;此間的靜與動(dòng),微動(dòng)與被情動(dòng),活靈活現(xiàn).以情寄或情的微妙襯托出既朦朧又清晰的畫(huà)卷。
注重文字的取舍、含蓄,注重藝術(shù)技巧,是早逝的徐志摩慣用的伎倆。他往往很會(huì)利用一種夢(mèng)幻般的情調(diào),巧妙地將氣氛、氛圍、感情和意象融為一體;更能靜中有動(dòng),動(dòng)中有靜與其互換,使得寓情于景,情景交融。
這首詩(shī)的美,當(dāng)然不只限于詩(shī)人那份細(xì)膩的感情上,在意念、藝術(shù)形式上,皆達(dá)到了一定的高度;尤其是戀而不貪,足能給人留下美麗的回憶,這大概是好多人喜歡的原因吧。
輕輕地來(lái)悄悄地去,不帶走一片云彩,人生若能如此坦蕩,落落大方,何樂(lè)而不為!
再別康橋讀后感3
徐志摩的《再別康橋》這首詩(shī)我很早就讀過(guò),百看不厭。他的詩(shī)淡然悠遠(yuǎn),卻在美妙的意境中飽含著離愁和憧憬。仿若他生命的輝煌而短暫,便如這般“輕輕地來(lái)”,又“輕輕地走”。那如新娘般的金柳也只在他的心頭一晃而過(guò),留下無(wú)限的情悠悠思悠悠,縱然他甘愿化為水草,那也只是揉碎在浮藻間的夢(mèng)。
尋夢(mèng)而來(lái)卻悄然離去,心中有笙簫響起,夏蟲(chóng)沉默,康橋沉默,詩(shī)人沉默,我沉默……
慢慢讀來(lái),美好而傷感,我們的情思不由化在這濃濃的`詩(shī)意里,隨他而去。誰(shuí)說(shuō)他沒(méi)有帶走一片云彩,他把我們的魂魄都帶走了,最后只剩遺憾和悵然……
此景中有情,情中有景,清麗秀美的詩(shī)句,宛若輕柔委婉的一首歌,輕輕地唱來(lái),撥動(dòng)著我們的心弦,顯得柔美悠遠(yuǎn),難分難舍。
再別康橋讀后感4
輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái);我輕輕地招手,作別春天的云彩。那河畔的金柳,是夕陽(yáng)中的新娘波光里的艷影,在我心頭蕩漾……但我不能放歌,悄悄是離別的笙簫,春雨也為我憂傷,沉默是今晚的康橋!悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái),我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。
再讀徐志摩的康橋,竟有種說(shuō)不出的無(wú)奈,一直都在用力的成長(zhǎng),不愿提及生命無(wú)法挽留的疼痛。世間腳步太匆匆,努力地想去擁有更多的輝煌和精彩,可惜我們卻無(wú)法預(yù)知未來(lái),人的一生總是輕輕的來(lái),悄悄的走,但記憶卻是那么的刻骨銘心。
誰(shuí)從誰(shuí)的青春里輕輕的走過(guò),留下了永生不滅的'笑顏;誰(shuí)在誰(shuí)的花季里輕輕的停留,溫暖了一世的相思;誰(shuí)又從誰(shuí)的淚眼中悄悄的消失,寫(xiě)滿了遍體的憂傷。這世間,終究不是誰(shuí)是誰(shuí)的誰(shuí),因?yàn)檎l(shuí)也許不起誰(shuí),承諾太重也太世故,生命又如此脆弱,經(jīng)不起折騰,不如輕輕的來(lái),悄悄的去來(lái)的干脆。
回首眺望,三生奈何橋依舊,菩提樹(shù)下誰(shuí)還在手執(zhí)錦書(shū)虔誠(chéng)焚香?誰(shuí)又在告別康橋,執(zhí)妙筆書(shū)寫(xiě)一腔惆悵?非徐志摩也!
再別康橋讀后感5
《再別康橋》,一段若有若無(wú)的感情,恰似康河里那個(gè)滿載星輝的夢(mèng)般輕盈飄渺,卻又帶著淡淡的惆悵與哀傷......
定格在詩(shī)中的康橋,似乎從未被歲月驚擾。河畔的金柳,永遠(yuǎn)記得你醉人的歌謠。那片水草,還在懷念你撐的長(zhǎng)蒿。那一船星輝,曾見(jiàn)證過(guò)古典的'微笑。一片片悠游的云彩啊,似乎還在為離別憑吊......再別不想竟是永訣,歲月匆匆,斯人早已逝去,而康橋依舊佇立,水波依然飄搖。
誰(shuí)從誰(shuí)的生命里翩然走過(guò),留下了無(wú)盡的相思;誰(shuí)在誰(shuí)的花季里偶然駐足,定格了不滅的笑顏;誰(shuí)又從誰(shuí)的眼角悄然滑落,寫(xiě)下了半世憂傷。誰(shuí)的生命里都會(huì)有那么一個(gè)人吧,他雖輕輕地來(lái)、悄悄地走,卻留下了刻骨銘心的記憶......
這世間無(wú)奈和遺憾太多,而你注定只是過(guò)客。生命如此脆弱,深情也好,薄幸也罷,終究會(huì)被時(shí)光淹沒(méi)。不若就輕輕地來(lái),悄悄地去吧......
再別康橋讀后感6
我向來(lái)喜歡極其浪漫而又精巧的文字。那些文字讀起來(lái),有種戀愛(ài)的感覺(jué)。高中的時(shí)侯我喜歡上寫(xiě)詩(shī),每一個(gè)文學(xué)小青年都會(huì)有這么一段時(shí)光。如果一個(gè)文學(xué)小青年沒(méi)有喜歡過(guò)詩(shī),那么我敢說(shuō)他不是標(biāo)準(zhǔn)的文學(xué)小青年。
那時(shí),我喜歡徐志摩,因?yàn)樗麑?xiě)了“輕輕的我走了正如我輕輕的來(lái)我揮一揮手不帶走一片云彩”以及“假如我是一朵雪花翩翩的在半空里瀟灑\我一定認(rèn)清我的方向——飛揚(yáng),飛揚(yáng),飛揚(yáng),——這地面上有我的方向。”
除了徐志摩之外,我還很喜歡戴望舒先生的《雨巷》,詩(shī)中這樣寫(xiě)道“撐著油紙傘,獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷我希望逢著\一個(gè)丁香一樣地結(jié)著愁怨的姑娘!敝钡浆F(xiàn)在,每到雨天時(shí),我還都莫名的渴望著在一個(gè)陌生的`胡同里遇到一個(gè)丁香一樣,結(jié)著愁怨的姑娘。
當(dāng)然,還有卞之琳以及顧城等。卞之琳在《斷章》中這樣寫(xiě)道“你站在橋上看風(fēng)景看風(fēng)景的人在樓上看你明月裝飾了你的窗子你裝飾了別人的夢(mèng)”;而顧城在《一代人》中寫(xiě)道“黑夜給了我黑色的眼睛我卻用它來(lái)尋找光明”,而他在另外一首詩(shī)《遠(yuǎn)和近》中寫(xiě)道“你一會(huì)兒看我\一會(huì)兒看云我覺(jué)得你看我時(shí)很遠(yuǎn)你看云時(shí)很近!
再別康橋讀后感7
傍晚。天空泛著暖暖的橙色,遠(yuǎn)處的大本鐘的鐘聲已隱約在回蕩,在一片幽靜祥和的康橋,這顯得有些突兀驚起的一只青鳥(niǎo)擦著紫灰色與銀色蘆穗,撲魯撲魯飛遠(yuǎn)了。
一位詩(shī)人正立在康橋邊,他眉宇間流露出掩飾不住的憂傷。夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。是啊,黃昏,意味著即將結(jié)束,意味著這美好的一切都將成為回憶……
忽然,他眼睛一亮,臉上因激動(dòng)而泛出幾朵紅暈,但他的雙眼卻如蒙上了水汽一樣,沒(méi)有焦點(diǎn),空洞,迷蒙。他快步走向不遠(yuǎn)處的拜倫潭。盛夏的榆樹(shù)格外茂盛,在平靜的潭面上映出模糊的倒影------就如詩(shī)人的這個(gè)迷離的夢(mèng),真實(shí)又遙不可及。但他絲毫沒(méi)有想到這些,他完全沉浸在了往日的回憶中了。啊,這不是一汪清泉,而是天上虹!天空中竟出現(xiàn)了一道彩虹,她輕輕地飄進(jìn)水中,被榆陰與緩慢浮動(dòng)的水藻揉成一片片的'。散落在水中。詩(shī)人注視著,心里孕育已久的夢(mèng),一如這夕之虹,慢慢沉淀,閃耀。
詩(shī)人的眼神越發(fā)柔和起來(lái)。他幸福的樣子就如在母親懷抱中的嬰兒;世界在他的眼眸里被濃縮成了半圓形的黑白影像,記憶的潮水不斷涌動(dòng),升華……
夢(mèng),在不斷延續(xù)……
再別康橋讀后感8
《再別康橋》是一首優(yōu)美的抒情詩(shī),宛如一曲優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的輕音樂(lè)。詩(shī)人是崇高的、贊美自然的。詩(shī)中景物的描寫(xiě)真實(shí)細(xì)膩,可見(jiàn)康橋在詩(shī)人心中打下了極深的烙印。
這首詩(shī)意境優(yōu)美,情感深摯含蓄,詩(shī)思精巧別致。詩(shī)人以康橋的自然風(fēng)光為直接抒情對(duì)象,采取間接抒情的方式,寓情于景,人景互化。通讀整首詩(shī),無(wú)一處不是在寫(xiě)景、又無(wú)一處不是包含著詩(shī)人那淡淡的`離別愁緒。
詩(shī)人善于將人格化的景物與內(nèi)心情感的描繪相融合,蕩漾在心頭的金柳的艷影,勾起“我”遐想的招搖的青荇,幻化出彩虹般夢(mèng)境的清泉,載著“我”在星輝下尋夢(mèng)的小船……這些都飽含著詩(shī)人對(duì)康橋別樣的感情。
詩(shī)人聞一多20xx年代曾提倡現(xiàn)代詩(shī)歌的“音樂(lè)的美”“繪畫(huà)的美”“建筑的美”,《再別康橋》一詩(shī),可以說(shuō)是“三美”具備,堪稱徐志摩詩(shī)作中的絕唱。
再別康橋讀后感9
不知大家有沒(méi)有讀過(guò)詩(shī)歌《再別康橋》,如果讀過(guò),讀懂了嗎?我雖然剛開(kāi)始沒(méi)怎么讀懂,但后來(lái),我漸漸理解了其中的含義。
《再別康橋》是一首十分優(yōu)美的抒情詩(shī),它是詩(shī)人徐志摩在1920xx年秋天,再次到訪英國(guó),舊地重游詩(shī)興大發(fā)時(shí),寫(xiě)下的一首詩(shī)。在這首詩(shī)中,詩(shī)人把康橋的美麗景象描寫(xiě)的真實(shí)細(xì)膩,因此可見(jiàn)康橋在詩(shī)人心中留下了深深地烙印。
徐志摩在第一節(jié)中連用三個(gè)“輕輕的`”,表達(dá)了他離開(kāi)母校劍橋大學(xué)的悲痛心情,讓我們感到他輕輕的來(lái)臨,又輕輕的離開(kāi)。
二——四節(jié)略長(zhǎng),但作者卻把康橋夕陽(yáng)的金柳、軟泥上的青荇、樹(shù)蔭下的水潭等景物描寫(xiě)的淋漓盡致。這一段其實(shí)還用上了比喻的修辭手法將“河畔的金柳”比作“夕陽(yáng)中的新娘”,又將“榆陰下的潭水”,比作了“天上虹”。使用了這種手法,會(huì)讓人覺(jué)得這句子十分美麗。
而五六兩節(jié),作者使用了“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”“放歌,但我不能放歌”等幾個(gè)疊句把這首詩(shī)推向了高潮。
最后一節(jié)有以幾個(gè)“悄悄的”來(lái)和第一段的“輕輕的”作為首尾呼應(yīng)。
這樣一幅色彩明艷的畫(huà)卷,其實(shí)與詩(shī)人的心情并不矛盾,正因?yàn)榭禈虻拿利悾艜?huì)令詩(shī)人如此難以割舍放下!
再別康橋讀后感10
你來(lái)或者不來(lái),去或不去,康橋都在那里,不喜不悲。倒是來(lái)這里的人在康橋的柔波旁、榆柳下演繹他們的悲歡離合。
你是人間四月天的煙云,黃昏吹著晚風(fēng)的柔,輕如風(fēng),悄無(wú)聲息,輕如雪,悠閑飄落。來(lái)時(shí)一襲長(zhǎng)衫,去時(shí)衣袂飄飄。揮手之間,西天的云彩成為你永恒的背景,。當(dāng)時(shí)伊人在,曾伴彩云歸。
因?yàn)橄矚g一個(gè)人,所以喜歡了一座城市,所以喜歡了哪里的一草一木。輕柔的晚風(fēng),吹拂河畔渡滿霞光的柳枝,搖曳出一份嫵媚,晃動(dòng)出一絲嬌媚,蕩漾成粉紅色的回憶;貞洉(huì)褪色嗎?波光里的艷影告訴我,依舊如昨。所有的.前塵往事一同隨波蕩漾起來(lái)。
還是那條河,還是那灣水,清涼氤氳在心頭。做康河里的一條水草吧,悠閑自在地?fù)u擺,用自己喜歡的姿勢(shì),沒(méi)有嘈雜與喧囂,沒(méi)有羈絆和束縛。沒(méi)有爭(zhēng)奪與血腥。如果這里是桃源,我就是那一株桃樹(shù),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,別無(wú)所求。
一條水草也會(huì)有夢(mèng),絕不因它是一條水草而卑微。自由的空氣,靜美的恬淡,愛(ài)的馨香。倘若這是卑微的,也是偉大的卑微。因?yàn)閴?mèng)里的清泉折射的是七彩的陽(yáng)光,縱使世事變遷,物是人非,縱使夢(mèng)想別現(xiàn)實(shí)割得支離破碎。每一個(gè)碎片都會(huì)保留它最本真,最完整的原貌,即使塵封在心底,也會(huì)隨心動(dòng)而鮮活。
再別康橋讀后感11
第一次讀《再別康橋》這首詩(shī),不禁被她的魔力所震撼,我感到驚訝,何以這短短的十幾行文字,能有如此大的魅力,讓人仿佛置身于夕陽(yáng)下靜謐的康橋,心中泛起淡淡的惆悵與憧憬,回味悠長(zhǎng)。
第一節(jié)一連三個(gè)“輕輕的”使人浮躁的心頓時(shí)平靜下來(lái),想“輕輕的”欣賞這首詩(shī)。心無(wú)雜塵,詩(shī)中的意境便更容易在心中展現(xiàn)。夕陽(yáng)西下,余暉灑落,給河畔的柳樹(shù)鍍上了一層金色,朦朧中,仿佛一位身姿裊娜的新娘。艷麗的紅衣倒映在波光之中,詩(shī)人的心,也隨著水波起伏,蕩漾起離別的惆悵。他輕輕的揮一揮衣袖,向那西天燦爛的晚霞道別。詩(shī)中的美景一一在我的眼前呈現(xiàn),詩(shī)人的`心情也在我的心頭涌起。輝煌的景色襯托出離別的苦痛,詩(shī)人要離別這美麗的康橋,怎能不感到傷心。
接著詩(shī)人發(fā)出了“在康河的柔波里,我甘心做一條水草”的愿望。讀至此處,一股感動(dòng)油然而生。在康橋,河流都是溫潤(rùn)的柔波,即使做一條水草,詩(shī)人也心甘情愿?梢(jiàn)詩(shī)人真是戀極了康橋,愛(ài)極了康橋。
轉(zhuǎn)眼就要離別,自然要觸發(fā)詩(shī)人對(duì)往昔美好的回憶。晚霞倒映在潭水中,仿佛沉淀著彩虹似的夢(mèng),康橋寄托著詩(shī)人年輕的夢(mèng),榆陰下的潭水,水中的青荇、浮藻,無(wú)不喚起詩(shī)人對(duì)過(guò)去追尋夢(mèng)想的回憶。
詩(shī)人撐著長(zhǎng)篙,駕一葉小舟,滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。這象征著詩(shī)人昔日在康橋,縱情的誰(shuí)尋自己的夢(mèng)想,向青草更青出,夢(mèng)想更深處漫溯,探尋。心中充滿了年輕的豪情。讀到這里,離別的傷感似乎悄然隱去,只留下夢(mèng)的美好。
“但我不能放歌,悄悄是離別的笙簫!痹(shī)人又把自己拖回了現(xiàn)實(shí)。夢(mèng)境幻滅,令人感到有些失落。心凝重了,沉默了!俺聊墙裢淼目禈颉痹(shī)人此刻仿佛在用心與康橋?qū)υ,向她傾訴離愁。
“悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái)。”與第一段那么相似
,好像又要重新來(lái)一次道別。全詩(shī)首尾照應(yīng),回環(huán)之中更顯詩(shī)人的不舍。這也是這首詩(shī)讓人回味悠長(zhǎng)的原因之一!拔覔]一揮衣袖,不帶走一片云彩。”康橋的一切都那么令詩(shī)人不舍,練一片云彩也不愿帶走,其實(shí)他已經(jīng)帶走了那晚康橋的一切,那個(gè)屬于他自己沉默的康橋,永遠(yuǎn)留在他心中。
再別康橋讀后感12
幾回讀,總愿追隨詩(shī)人,去往他以往的尋夢(mèng)地,究竟是旁觀,還是親臨那樣悵然不舍、時(shí)空顛倒、夢(mèng)境穿插,都因?yàn),那即將的別離!}記
近了,眼中的景,草坪、樹(shù)蔭、康河、那最美的彩虹、還有那彩虹般最美的康橋……
近了,眼中的我,衣衫、腳步、面容、思索、還有那近乎割斷臍帶的嬰兒般的不舍……
輕輕地,又走上以往輕飄過(guò)多次的草坪,像往常一樣細(xì)心、比往常更細(xì)心。對(duì)不起,不忍打攪那熟睡的心靈,不忍打攪那可愛(ài)的夢(mèng)境,更不忍打攪夢(mèng)境中的自我。親愛(ài)的,你不舍的夢(mèng)中真有不舍的我嗎
哦,還有你,可愛(ài)的青荇,我的小東西!在這熟睡的一刻、在這熟睡的季節(jié)里,僅有你強(qiáng)忍睡意,不愿別離而為我送行油油悠悠的你,在水底;輕輕的我,在你的愛(ài)意里。因?yàn)槟,做一棵水草,我甘心!在我們的`愛(ài)河——康河里,柔情蜜意!吻別,我最?lèi)?ài)的你!
來(lái)到那以往到來(lái)過(guò)的樹(shù)蔭下,傍著悠悠康河,驀然發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影,心跳、臉紅,做了少婦的你更加豐腴美麗。深情地望著你,問(wèn)你是否還記得那個(gè)婚禮當(dāng)你挽著新郎夕陽(yáng)而去,你那金色的艷麗、婀娜的艷麗,卻成了康河和我最永久的記憶!康河為你而波光蕩漾,我為康河眼中的你心頭蕩漾!問(wèn)你是否還記得那件送給你的嫁衣你身影前的那一面平鏡,記住了你新娘的美,記住了我彩虹般的夢(mèng)。親愛(ài)的,嫁做人婦的你,如果還在意我們以往的傾心,那么在我離別之際,請(qǐng)你再看看鏡中的記憶:我為你,在青草更青處撐一支長(zhǎng)篙,漫溯;我為你,在滿載的一船星輝斑斕里,放歌!那是我的夢(mèng)。∧浅恋碇屎缢频膲(mèng)。∥野褖(mèng)獻(xiàn)給了你,把夢(mèng)留在了那里!
激動(dòng),我快要哭出來(lái),卻,哽咽了。我要把淡淡的別離、悄悄的別離、幸福的別離,留在那里!我,沉默了!夏蟲(chóng)為我沉默了!康橋?yàn)檫@一切,沉默了……
遠(yuǎn)了,眼中的景,草坪、樹(shù)蔭、康河,還有那最美的彩虹,還有那彩虹般最美的康橋……
遠(yuǎn)了,眼中的我,思索、面容、腳步、衣衫,還有那一步三回頭的背影……
詩(shī),能夠有尾音;而詩(shī)意,卻是那樣綿長(zhǎng)不絕。沉醉其間是那樣讓人難以自拔,如登仙界,如歸故里!笥
再別康橋讀后感13
讀過(guò)很多離別的詩(shī),最喜愛(ài)的還是《再別康橋》。一句“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái);我輕輕的招手,作別西天的云彩”,不加任何修飾的簡(jiǎn)單言語(yǔ),充分體現(xiàn)出作者在離別康橋時(shí)那種難舍難分的情感。讓人讀來(lái)感到格外的柔美,并流露出淡淡的傷感。
最初接觸這首詩(shī)不是在書(shū)本中,是在電視播出的一檔文化節(jié)目上,一個(gè)渾厚的男中音深情地朗誦著,配著舒緩的音樂(lè),變換著美麗的背景,我深深地陶醉在詩(shī)的意境中。雖然當(dāng)時(shí)并不知道這首詩(shī)的意義,但已被它輕柔、委婉的情調(diào)所打動(dòng)。
再次聽(tīng)到這首詩(shī)是在語(yǔ)文課上,聽(tīng)到老師的講解,我明白了這首詩(shī)的真正含義。課后通過(guò)查找資料,了解到年輕的徐志摩在英國(guó)康橋度過(guò)了他一生中最幸福的日子,美麗的康橋給他留下了難忘的印象。英國(guó)上世紀(jì)浪漫主義的詩(shī)歌和其他西洋文學(xué)給予他熏陶。他追求資產(chǎn)階級(jí)的政治理想,追求個(gè)性解放,追求愛(ài)、自由和美的生活理想。而康橋自然環(huán)境與人文環(huán)境美妙結(jié)合激發(fā)出徐志摩的創(chuàng)作的靈感。他深情描繪康橋那無(wú)盡的自然美景,熱烈贊美康橋燦爛的人文精神,深切表達(dá)對(duì)康橋的無(wú)限眷戀熱愛(ài)之情。他滿懷深情地對(duì)康橋說(shuō):你是我難得的知己?禈蜃屗纳_(dá)于極致美的境界。
這首詩(shī)寫(xiě)的`是徐志摩第二次來(lái)到康橋時(shí)而引起的一番感想。詩(shī)中的一字一句無(wú)不營(yíng)造了一種離別的惆悵氣氛。在詩(shī)的開(kāi)頭處寫(xiě)的是向云彩告別,而結(jié)果是“不帶走一片云彩”,雖然全詩(shī)字?jǐn)?shù)不多,卻已把詩(shī)人的感情表現(xiàn)得淋漓盡致了。
尤其喜歡《再別康橋》中唯美的意境!第一節(jié)中的出現(xiàn)的三次“輕輕的”,顯得節(jié)奏輕快、旋律柔和,帶著細(xì)微的彈跳性,仿佛隱約聽(tīng)到詩(shī)人踮著腳尖走路的聲音,給人無(wú)限的遐想,象一股清風(fēng)一樣來(lái)了,又悄無(wú)聲息地蕩去;最后一節(jié)以三個(gè)“悄悄的”與“輕輕的”巧妙對(duì)應(yīng),瀟灑地來(lái),又瀟灑地走。首尾回環(huán)呼應(yīng),給人以整體之美。同時(shí),讓讀詩(shī)的人有種回味無(wú)窮的感覺(jué)。
《再別康橋》,從尋夢(mèng),到告別,是詩(shī),似歌,如畫(huà),是尋夢(mèng)的挽歌,是離別的絕唱!
“悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái);我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!币皇自(shī),一段意境,我喜歡。
再別康橋讀后感14
《再別康橋》是徐志摩最有影響的作品之一。這是一首抒寫(xiě)自然之美與作者心情的短詩(shī),詩(shī)人是崇高、贊美自然的。詩(shī)中景物的描寫(xiě)真實(shí)細(xì)膩,可見(jiàn)康橋在詩(shī)人心中打下了極深的烙印。不僅如此,而且康橋是詩(shī)人的理想。他說(shuō):”我的眼是康橋教我睜的,我的求知欲是康橋給我撥動(dòng)的,我的自我意識(shí)是康橋給我胚胎的。”然而,滿目瘡痍的中國(guó),是非顛倒的年代,艱難的民生,使詩(shī)人的康橋理想逐漸破滅。這首詩(shī)寫(xiě)于一九二八年詩(shī)人重返英倫歸國(guó)途中。故地重游,昔日之景勾起作者昔日之憶,而離別在即,詩(shī)人敏感的心底怎能不蕩起陣陣傷感的`漣漪!描寫(xiě)康橋的自然美,表現(xiàn)作者對(duì)康橋的不舍眷戀及心底的惆悵,是這首詩(shī)的主題。
這首詩(shī)采用現(xiàn)代白話形式,繼承了中國(guó)古典傳統(tǒng)詩(shī)歌的含虛、典雅,又采用了音語(yǔ)中的語(yǔ)法調(diào)式,可謂中西合壁。而繪畫(huà)的色彩美在詩(shī)中也用明顯體現(xiàn),詩(shī)中的云彩、金柳、青荇、清泉,天上虹,一組組物象的顏色鮮明,寫(xiě)出了康橋之美。這樣一幅色彩明艷的畫(huà)卷,與詩(shī)人的心情并不矛盾,正是因?yàn)樗拿,才令?shī)人如此難以割舍!
讀《再別康橋》,如觀樓如吟歌如賞畫(huà),而感受到的是詩(shī)人那淡淡的離別之戀之愁之哀。
再別康橋讀后感15
暑假,悠閑中重拾徐志摩詩(shī)集,真的是給人一種美的享受,更是一種情感的釋放,一種靈魂的洗滌,特別是那首《再別康橋》!翱禈颉钡那逍碌牛翱禈颉钡拿纴雒缞J,飽醮深情的志摩以無(wú)限的眷戀,描繪的是一個(gè)令人神馳心往的清幽家園。那片片西天的云彩也是作者的摯愛(ài)。
“輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái),我輕輕地招手,作別西天的云彩!边@樸實(shí)無(wú)華的句子,帶給人的是一種飄逸灑脫的感受。別具一格的用詞,使詩(shī)的意境更為精妙地體現(xiàn),貼切而生動(dòng)三個(gè)輕柔的動(dòng)作加上“輕輕地,輕輕地,輕輕地”,詩(shī)中淡雅的憂傷像毛毛細(xì)雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地滲透人的心肺。
再讀《別了康橋》,開(kāi)頭的幾句,它就把我的三魂六魄都攝了去。感懷著它給我的清幽的美和傷感的情緒。詩(shī)人的才情,詩(shī)人的多愁善感就如徐徐飄來(lái)的楊絮,平素中夾著深蘊(yùn),渾然天成。在你隨心所欲中體味它的空靈、輕快。作者對(duì)劍橋大學(xué)的愛(ài),對(duì)那讀書(shū)生活的'印象,揮之不去,縈縈于心,此中真情,此中真意,如何表達(dá)?這就莫過(guò)于康河了!澳呛优系慕鹆窍﹃(yáng)中的新娘;波光里的艷影,在我的心頭蕩漾!笨岛又?chē)囊徊菀荒,成了作者感情發(fā)泄的寄托物。正因?yàn)樽髡咔橹,所以就連河畔的金柳也成了新娘,“自己”還情愿做水草。寫(xiě)到這里詩(shī)人心頭“蕩漾”起了一陣陣不可抑制的柔情!败浤嗌系那嘬簦陀偷脑谒渍袚u。”詩(shī)人澎湃的感情,在此達(dá)到了高潮。你看,“在康河的柔波里,我甘做一條水草!”永留在他心愛(ài)的康河。
“那榆蔭下的一潭,不是清泉,是天上虹!贝颂幍哪且惶端,不再僅僅是一潭水,而是詩(shī)人美好情懷的溶合物。是斑斕多彩的,是有豐富內(nèi)涵的!皩(mèng)?撐一支長(zhǎng)篙,向青草更青處漫溯;滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌!倍嗝疵篮玫囊庀螅嗝粗藷岬谋戆!暗也荒芊鸥,悄悄是別離的笙簫;夏蟲(chóng)也為我沉默,沉默是今晚的康橋!”現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想,現(xiàn)在與過(guò)去,已如過(guò)眼煙云,飄然而逝!拔摇睒O力的追懷,“我”想擁有那爛漫、甜蜜的生活。然而,當(dāng)年的快樂(lè)、歡欣如今卻化作了一片沉默,是再也找不回來(lái)了。早期熱烈的羅曼蒂克,如今已變成了輕煙籠罩般的傷感。不用送行,不用灑淚告別,甚至也“不帶走一片云彩,”只是“輕輕的來(lái),”“悄悄的走“,但是,康河的美妙、清幽,將永遠(yuǎn)在詩(shī)人的心胸里長(zhǎng)存,詩(shī)人的靈魂早已經(jīng)和康橋融為一體了。
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