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《再別康橋》的朗誦法
誦讀技巧是指誦讀過程中運用聲音表情達意的技術和能力，誦讀的基本技巧包括：停頓、重音、語調(diào)、語速。以下是小編給大家?guī)淼摹对賱e康橋》的朗誦法，希望對大家有幫助。
再別康橋詩歌朗誦
《再別康橋》就像是一首蕭邦的小夜曲。四行一節(jié)，每一節(jié)詩行的排列兩兩錯落有致，每句的字數(shù)基本上是六七個字(間有八字句)，于參差變化中見整齊;每節(jié)押韻，逐節(jié)換韻，追求音節(jié)的波動和旋律感。此外，“輕輕”、“悄悄”等疊字的反復運用，增強了詩歌輕盈的節(jié)奏。詩的題目和作者可以用平淡、正常的語音和語速讀出來：“再別康橋，作者徐志摩�！�
較長的停頓之后，輕聲讀出第一節(jié)：“輕輕的我走了，正如我輕輕的來;我輕輕的招手，作別西天的云彩�！逼渲凶x到三個“我”時，都要作短暫停頓，“走了”與“正如”要連讀，以表現(xiàn)出詩人感覺在康橋的時間太短，不忍心離去之情。也因此，最后一句“作別”、“西天的”都要稍作停頓。
詩的第一節(jié)在旋律上帶著細微的彈跳性，仿佛是詩人用腳尖著地走路的聲音。詩的第二節(jié)的節(jié)奏要比第一節(jié)快一些。其中要在“心頭”作略為明顯的停頓，其他的停頓按照正常情況，另外，“金柳”與“是”，“艷影”與“在”要連讀，以此誦讀處理來表現(xiàn)出詩人對金柳及其倒影的喜愛與難忘。詩的第二節(jié)在音樂上像是用小提琴拉滿弓奏出的歡樂的曲子。
詩的第三第四第五節(jié)，詩人的感情不斷地走向激動、高亢，所以，誦讀的速度應逐漸加快，語調(diào)也應該持續(xù)提高，要在第五節(jié)的最后一句達到全詩的頂點。其中，第三節(jié)的“軟泥上的”、“油油的”、第二個“在”、“甘心”都要作短暫的停頓，“青荇”與“油油的”要連讀，而“甘心”要重讀。第四節(jié)的“不是”、“是”、“在”、“沉淀著”、“似的”等詞語都要作短暫停頓，而“彩虹似的夢”要重讀，語速要慢。第五節(jié)整個一節(jié)的語速都要比其他節(jié)慢，語調(diào)要高，“撐”、“向”、“青草”、“更青處”、“滿載”、“一船”、“在”、“星輝”、“斑斕里”、“放”等詞語都要作短暫的停頓，此節(jié)的后面兩句都要重讀，而最后一句應該用語調(diào)的最大聲來讀，這是詩人感情發(fā)展的高潮。
詩的第六節(jié)詩人由夢幻回到現(xiàn)實，想到今晚要和康橋離別，情緒低落下來。因此，第六節(jié)的語速要慢，語音要低。其中“但”、“我”、“不能”、“悄悄”、“夏蟲”、“也為我”、第二個“沉默”等詞語作短暫的停頓。而兩個“沉默”應該連讀，以使聽眾能體味出詩人離別的惆悵。
詩的最后一節(jié)誦讀的處理技巧與第一節(jié)相同，三個“我”與“不帶走”、“一片”作短暫停頓，“走了”與“正如”連讀，首尾兩節(jié)遙相呼應，給人一種夢幻般的感覺再別康橋輕輕的我|走了，︶正如我|輕輕的來;我|輕輕的招手，作別|西天的|云彩。那河畔的|金柳，︶是夕陽中的新娘;波光里的艷影，︶在我的心頭|蕩漾。軟泥上的|青荇，︶油油的|在水底招搖;在|康橋的柔波里，我甘心|做一條水草!那榆蔭下的一潭，不是|清泉;是|天上虹揉碎在|浮藻間，沉淀著|彩虹似的|夢。尋夢?撐一支長蒿，向|青草|更青處|漫溯，滿載|一船|星輝，在|星輝|斑斕里|放歌。但|我|不能|放歌，悄悄|是別離的笙簫;夏蟲|也為我|沉默，︶沉默|是今晚的康橋!悄悄的我|走了，︶正如我|悄悄的來;我|揮一揮衣袖，不帶走|一片|云彩。
《再別康橋》朗誦技巧標注
《再別康橋》
文徐志摩
(輕輕的/我走了，) 正如我/【輕輕的】來;
感覺在康橋時間太短 不忍心離去
我/【輕輕的】/招手，
(做別/西天的/云彩。)
(那/河畔的金柳，) 是/【夕陽中】的新娘
節(jié)奏比第一節(jié)稍快、歡樂
波光里的/【艷影】，
(在我的/心頭/蕩漾。)
對金柳、倒影的難忘
(軟泥上的/青荇，)
【油油的】/在水底招搖;
在/康河的/【柔波里】，
(我/甘心/做一條水草。)
(那榆陰下的/一潭，)
【不是/清泉】，是/【天上虹】;
揉碎在/【浮藻】間，
以上 朗誦速度逐漸加快 語調(diào)持續(xù)提高
(沉淀著)/【彩虹似的/夢�！�
彩虹似的夢 速度要慢
尋夢?撐/一只長篙， 向/青草/【更青處】/漫溯;
語速比其他節(jié)慢 語調(diào)升高
滿載/一船/【星輝】， 在/【星輝斑斕】里/放歌。
用語調(diào)的最大聲來讀 這是詩人情感發(fā)展的高潮
(但/我/不能/放歌，)
(悄悄/是離別的笙蕭;)
(夏蟲/也為我/沉默，)
(沉默/是今晚的康橋!)
由夢幻回到現(xiàn)實 要離別了情緒低落 語速要慢 語音要低
悄悄的/我/走了，
【正如我】/悄悄的來;
我/【揮一揮】衣袖，
(不帶走/一片/云彩。)
《再別康橋》朗誦技巧標注：
節(jié)奏：輕柔，和諧
語調(diào)：舒緩，低沉
感情：惆悵，惜別
重讀：【 】
輕讀：( )
短暫停頓：/
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