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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的寓言的故事作文7篇,歡迎大家分享。
寓言的故事作文 篇1
森林準(zhǔn)備舉行才藝比賽,參賽者有螞蟻、猴子、小鳥和孔雀。比賽雖然將於下月舉行,可是動(dòng)物們都忙於練習(xí)。其他不參賽的動(dòng)物卻七嘴八舌地談?wù)撝荣惖氖,大家都熱切地期待它的來臨。
比賽前的'三星期,孔雀突然照照鏡子,發(fā)覺自我很胖,跳起舞來頗難看的。於是,她就不斷地節(jié)食和練習(xí)跳舞。
比賽當(dāng)日,參賽者都以最佳的狀態(tài)示人。首先,螞蟻一家人雄赳赳地在臺上步操,接著,身手靈活的猴子表演體操,然后,小鳥「吱吱」地唱出悅耳的歌曲,聽得觀眾十分陶醉。最終,是孔雀的表演,大家對她有很大的期望。她走到臺上,隨著音樂的節(jié)拍,跳著輕盈的舞姿,誰料她跳了不久,就「砰拍」一聲重重地摔在地上暈倒了。大家不約而同地站起來湊熱鬧,想看看孔雀到底發(fā)生了何事。原先孔雀由於過分節(jié)食,導(dǎo)致營養(yǎng)不良,需要送院治療呢!冠軍本來就屬於孔雀的,但在這樣的情景下,只好把它送給小鳥?兹感褋砗,后悔不已,因?yàn)樗坏茨茼樌莩,還把后冠送給了別人呢!
這個(gè)故事教訓(xùn)我們做任何事也不能過分,要適可而止,否則,只會(huì)惹來反效果。
寓言的故事作文 篇2
一天,老虎大王丟了一個(gè)價(jià)值連城的王冠,他怒火沖天,急急忙忙地找到了小兔子、狡猾的狐貍、還有沉穩(wěn)的大象,一個(gè)一個(gè)質(zhì)問有沒有見到王冠。
小兔子蹦蹦跳跳地進(jìn)了老虎大王的辦公室,問道:“大大大……王,有有有什么事呀?”老虎大王生氣地說:“你見到我的王冠了嗎?”小兔子害怕地說:“大大大……王……我可沒有看見!崩匣⒄f:“那你走吧!”小兔子飛一般的跑了出去。狐貍在路上的草叢里見到了一個(gè)王冠,心想:“肯定是老虎跑的時(shí)候讓樹枝刮掉了,卻沒發(fā)現(xiàn),這么漂亮的.王冠,我才不給你!”輪到狐貍了,他大搖大擺的走進(jìn)來問:“大王,您叫我有什么事嗎?”
“你把我的王冠交出來,有人說你撿到了”,老虎大吼,狐貍打了一個(gè)激靈,眼睛滴溜溜一轉(zhuǎn)“難道他發(fā)現(xiàn)了?不可能!他在詐我!”“我才沒看見!不過聽說大象撿著了。”狐貍答道。老虎把大象叫進(jìn)來,火冒三丈地對大象說:“是你偷走我的王冠了吧?”大象揚(yáng)起鼻子,拱拱嘴,露出雪白的大象牙說:“我才沒有呢!”大象走了,狐貍對老虎說:“如果我?guī)湍阏业酵豕冢闼徒o我一棟別墅吧?”老虎心很急,說:“行吧!”狐貍過了兩天交給了老虎,如愿以償?shù)牡玫搅艘粭潉e墅。
寓言的故事作文 篇3
這只是一個(gè)很短的寓言故事,不過是我最喜歡的,小時(shí)候奶奶也也給我講過一個(gè)類似的,很短,希望來這里的朋友能看完它,很受用的~
把一只長頸鹿帶到世上是一個(gè)非常艱難的過程。長頸鹿胎兒從長頸鹿媽媽的子宮里掉出來,落到大約3米以下的地面上,通常是后背著地。幾秒鐘內(nèi),它翻過身,把四肢蜷在身體下,依靠這個(gè)姿勢,它第一次得以審視這個(gè)世界,并甩掉眼睛和耳朵里最后殘存的一點(diǎn)羊水。然后,長頸鹿媽媽便用粗暴的方式把它的孩子帶到現(xiàn)實(shí)生活中。
加里·里士滿在他的著作《動(dòng)物園觀察》中,詳細(xì)描繪了新生的長頸鹿是如何學(xué)習(xí)它的生活第一課的。
長頸鹿媽媽低下頭,以看清小長頸鹿的位置,然后將自己確定在小長頸鹿的'正上方。它等待了大約一分鐘,然后做出最不合常理的事———它抬起長長的腿,踢向它的孩子,讓孩子翻了一個(gè)跟頭后,四肢朝天倒在地上。
如果小長頸鹿不能站起身來,這個(gè)粗暴的動(dòng)作就會(huì)被長頸鹿媽媽不斷地重復(fù)。躺倒在地上的小長頸鹿為了能站起來,拼命努力。有時(shí)候因?yàn)槠>耄¢L頸鹿會(huì)暫時(shí)停止努力。長頸鹿媽媽一看到,就會(huì)再次踢向它,迫使它繼續(xù)努力。最后,小長頸鹿終于第一次用它還在顫動(dòng)著的雙腿站起身來。
這時(shí),長頸鹿媽媽會(huì)做出更不合常理的舉動(dòng),它又一次把小長頸鹿踢倒。為什么?長頸鹿媽媽想讓孩子記住自己是怎么站起來的。在荒野中,小長頸鹿必須要能以最快的速度站起來,以免與鹿群脫離,因?yàn)橹挥性诼谷豪锼攀前踩;囊爸械莫{子、土狼等野獸都喜歡獵食小長頸鹿,如果長頸鹿媽媽不教會(huì)自己的孩子盡快站起來,與大部隊(duì)保持一致,那么小長頸鹿就會(huì)成為這些野獸的獵物。
已故著名作家歐文·斯通就懂得這一點(diǎn)。他畢生研究偉人,為許多人寫過傳記,其中包括凡·高、弗洛伊德和達(dá)爾文。
斯通曾經(jīng)被問及是否發(fā)現(xiàn)了貫穿所有這些杰出人物生命的線索。他說:“我寫的這些人,在他們的生命中,總有一個(gè)既定的大目標(biāo)或者夢想,然后他們就為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和夢想而努力。他們都曾遭遇當(dāng)頭一擊,一度被徹底打倒,然后在接下來的許多年里,他們走投無路。但是,每次被擊倒后,他們總會(huì)站起來。你永遠(yuǎn)不能摧毀這些人的意志!
寓言的故事作文 篇4
路旁有兩棵小樹,一棵是松樹,一棵是楊樹。
人們從它們身旁走過時(shí),總要議論一番:“嗬!這棵小松樹長粗壯挺直,將來一定能長成棟梁。瞧那棵小楊樹彎彎曲曲的,準(zhǔn)成不了才!甭犨@話,小松樹心里甜絲絲的,神氣得直搖晃,好像真的長成了棟梁似的。而小楊樹雖然很難過,但它不灰心,想方設(shè)法克服自己的`不足,下定決心往上長。
一天,林業(yè)工人來了,要給它們修枝整杈。小松樹立刻皺起了眉:“我長得多好,還用得著修理?”小楊樹央求道,“快給我修修,讓我長得好些!”小松樹身上的枝條一根也沒讓動(dòng),而小楊樹卻讓林業(yè)工人細(xì)心地修理了一番。
轉(zhuǎn)眼間夏天到了,小松樹和小楊樹身上都長滿了蟲子,生了病。啄木鳥大夫飛來了,要給它們動(dòng)手術(shù),捉蟲治病。
小松樹嚇得哆哆嗦嗦:“我怕,我不治!弊哪绝B嘆了口氣,搖了搖頭飛走了。
小楊樹挺直了身子說:“我不怕,快來給我治病!庇谑亲哪绝B大夫把它身上的蟲子消滅的一干二凈。
小楊樹的病很快就好了,身子不斷往上竄,長得更加茂盛……數(shù)年后,成了棟梁。而小松樹身上的蟲子越來越多,病情一天天加重,樹葉枯黃,漸漸地?fù)尾蛔×,終于低下了頭。
寓言的故事作文 篇5
適應(yīng)了被陽光哺育著的舒服感覺。它開始伸展自己的身體,甚至開始站起來走路。
有一只螃蟹,一直活在它的殼子里面自娛自樂,永遠(yuǎn)不敢探出頭來示人。因?yàn)樗芘,怕和別人接觸,怕遇到壞人,怕受到傷害。可是它又很想看看外面的世界是什么樣子的。有一天,它實(shí)在耐不住性子,把自己的頭,一點(diǎn)點(diǎn)地,唯唯諾諾的探出來!巴!外面的世界好美呀!太漂亮了,這就是‘世界’,啊!原來‘世界’是那么的色彩斑斕,美不勝收!斌π犯锌卣f。它試著把自己的脖子伸得更長,想看到更遠(yuǎn)的地方。就在這時(shí),從天而降,一塊兒小小的石子,砸到了它的頭上!拔业膵屟!嚇?biāo)牢伊,嗚嗚…………”螃蟹一邊哭一邊把自己的頭迅速的縮到了自己的殼子里面!拔艺f不出去吧!我說外面很可怕吧!我說只有我自己的殼是最安全的吧!”它對自己說著。就從那天起,這只螃蟹再也沒有探出頭來,它在自己的殼里,勾畫這美夢,用它一瞬間看到的狹小的“世界”來編織一個(gè)個(gè)美麗的夢。日子一天天的就這么過著。
“咚!……咚!……咚!………”“什么聲音?怎么回事?怎么回事?”螃蟹感到自己的殼在被什么東西敲打著。好像馬上就要裂開了。“怎么辦?怎么辦呀!誰來救救我。哦!我的殼兒,我那堅(jiān)硬的殼兒。你要挺住呀!沒有你,我要怎么活下去。沒有你,我在哪里遮風(fēng)擋雨,沒有你我的世界就不存在了。沒有你…………”螃蟹越來越害怕,越來越焦慮。但,敲打聲好像在和它唱反調(diào)一樣敲得越來越厲害。“哐當(dāng)”殼兒終于裂開了,散落了一地的碎片。那單薄的小身子被曝光了,大太陽曬著它的身體讓它既溫暖,又有種疼痛感,陽光如此的強(qiáng)烈,讓它睜不開眼睛。也讓它更加害怕了,“沒有了殼兒,我該怎么活呀!”螃蟹無助的嘟囔著。在這同時(shí),它的身邊圍了很多人,有用看笑話的眼神望著它的,也有同情的眼光,關(guān)懷的目光望著它的?稍谶@只螃蟹眼里,大家都是在笑話它的,越是被別人盯著,它就越把自己綣起來?吹娜嗽絹碓蕉啵瑫r(shí)間過得也越來越久。而不變的.就只有一動(dòng)不動(dòng)的螃蟹躺在那里。也許是沒有什么新鮮的了,人群慢慢的散開了。只留下螃蟹自己爨在那里。
一天,兩天,三天……沒有人再望那只螃蟹了,大家已經(jīng)習(xí)慣了它的存在。慢慢的,螃蟹也適應(yīng)了外界的環(huán)境。適應(yīng)了被陽光哺育著的舒服感覺。它開始伸展自己的身體,甚至開始站起來走路。又過了一段時(shí)間,它可以正視別人,和別人交談?梢匀谌脒@個(gè)真正的世界。它變得樂觀了,向上了。不再怕這怕那的了。也不再用那扭曲的心里去揣測別人的心理。這回,這只螃蟹真正的脫掉了它的殼兒,徹徹底底的去掉了。相反,它得到了快樂,得到了自由,得到了滿足。這是在殼兒里永遠(yuǎn)也感受不到的。
寓言的故事作文 篇6
在美麗無邊的大森林里,居住著各種各樣的動(dòng)物。
有一次,小兔在跑步比賽中獲了獎(jiǎng),它非常得意,就在門上掛了一塊牌子,上面寫著“跑步大王”。
一天,豹、梅花鹿路過小兔家,看著小兔家門上掛了一塊“跑步大王”的牌子,覺得小兔子有點(diǎn)不知道天高地厚,順便給他一個(gè)教訓(xùn),就來找小兔比百米跑,小兔不知道它們的`厲害,漫不經(jīng)心地想:我是跑步大王,怎么會(huì)跑不過他們兩個(gè)呢?比賽開始了,小兔先沖了出去,還想著:我比你們快多了。不一會(huì)兒,豹和梅花鹿就飛速超了上來,小兔想再加快速度,但就是快不起來,豹和梅花鹿把小兔落在身后。比賽結(jié)束了,小兔是最后一名,他羞愧地對豹和梅花鹿說:“對不起,當(dāng)初我不應(yīng)該那么驕傲!北f:“你能改正就好,不能太驕傲了,你要知道天外有天、山外有山。”小兔走到家門口,便把那塊木牌摘了下來。
從此,小兔不再驕傲,對待別人都很謙虛、禮貌。
寓言的故事作文 篇7
一天,熊貓媽媽給熊貓寶寶找家教。走著走著,熊貓媽媽突然看到了狗熊,熊貓媽媽走上去問:‘狗熊大叔你有沒有好的家教介紹給我。狗熊答到 :當(dāng)然有了,狐貍就是一個(gè)很好的人選。那趕快帶我去啊!熊貓說道。走到半路,狗熊看到了一個(gè)鳥巢,它立刻爬上樹,把鳥巢里面的蛋吃了,熊貓媽媽問:這是誰教給你的?狗熊說:當(dāng)然是狐貍教給我的.。過了一會(huì)兒,狗熊又看到了一戶人家剛逮到了一條魚,它偷偷地把魚拿了過來吃了。熊貓媽媽又問:這又是誰交給你的?狗熊依然說:是狐貍。熊貓媽媽停下腳步,說:你不用帶我去找狐貍了。狗熊說:為什么?熊貓媽媽說:因?yàn)楹傊粫?huì)教人壞東西。
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