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小學寓言故事14篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都看過寓言故事吧,精彩的故事是寓言成功的開始,寓言的篇幅短小,其目的是寓事說理。通過講述故事來達到說理的最終目的,故事情節(jié)設(shè)置的好壞關(guān)系到寓言的未來。你知道都有哪些經(jīng)典寓言故事嗎?下面是小編精心整理的小學寓言故事,歡迎閱讀與收藏。
小學寓言故事 篇1
善良的丑青蛙
從前,有一只小青蛙,它長得非常丑。但是這只小青蛙非常善良,不管老奶奶去看病,小寶貝去上學……它都要管。
小青蛙怕別人笑話它長得丑,出門時總要戴著一副面具。
這天,小青蛙在草地上散步,突然看見年邁的山羊奶奶提著裝青草的籃子摔倒在草地上,小青蛙馬上奔過去,將山羊奶奶攙扶起來,一不小心,小青蛙自己的面具給掉了。山羊奶奶深情地望著小青蛙。
正在草地上玩耍的小白兔看見了這一切,心里暗想:原來那個常常幫助我們的好伙伴就是小青蛙呀!
于是小白兔把這件事告訴了森林中所有的小動物。
第二天,森林所有的動物都聚集在小青蛙家門口。
小青蛙打開門剛準備出門,看見那么多小伙伴笑盈盈地望著自己,心里美滋滋的。
丑青蛙一直害怕大家笑話它,但是沒想到大家都笑盈盈的看著摘下面具的.它,青蛙再也不害怕了,因為所有的小動物都愛跟它玩耍,都覺得它是個樂于助人的小可愛。
這個故事告訴我們,美和丑并不重要,重要的是要有一顆善良的心。
小學寓言故事 篇2
螞蟻組字
楚霸王項羽力大無窮,打起仗來非常勇敢,敵人見了他都怕。可他沒有計謀,中了埋伏被殺得一敗涂地。
項羽好容易沖了出來,跑呀跑呀,迷了路。迎面走來位漁夫,把項羽帶到了烏江邊。
真累呀!項羽趕緊下馬休息。遠處一塊石碑,寫著“霸王烏江自刎“。項羽氣沖沖走過去看。
哎呀!這六個字是由無數(shù)螞蟻組成的,項羽可嚇壞了。項羽想:螞蟻組字,這一定是老天爺要我死啦!就拔劍自殺了。
哲學家、螞蟻與天神
一位哲學家在海邊目睹一條船遇難。船上的水手和乘客全部溺斃了。他痛罵上蒼不講理——只因為一位罪犯正好乘坐這條船,竟然讓眾多的無辜者受害。
當他正沉迷于這種思想的`時候,他發(fā)覺自己給一大群螞蟻圍住,原來他站的位置距離螞蟻窩不遠。那時,有一只螞蟻爬到他身上并叮他一口,他立刻用腳踩死所有的螞蟻。
天神在這個時候現(xiàn)身,并用祂的拐杖敲著哲學家說:「你既然都以類似上蒼的方式去對待那些可憐的螞蟻,難道你還夠資格去批判上蒼的作為嗎?
小學寓言故事 篇3
這個故事講的是一只小白兔看見烏龜緩慢的動作,不禁驕傲起來,想要與烏龜來一次賽跑。驕傲的小白兔并不把與烏龜?shù)倪@場比賽放在眼里,而把這場比賽當作消遣,好好奚落烏龜一番。小白兔在比賽時睡著了,烏龜堅持不懈,始終如一的勤奮努力,終于超過小白兔,抵達終點。
這個故事的寓意是只有堅持不懈, 始終如一的勤奮努力,才能抵達勝利的終點。 從這個故事我想到了一滴水是很軟弱的。但只要朝著一個方向不段地滴落下去,最終能把堅硬的石頭擊穿。這正如一位偉大的人物說過的那樣:在科學道路上是沒有平坦道路可走的,只有在坎坷山路攀登不畏勞苦的人,才有希望達到光輝的頂點。
在學習求知的漫長歲月中,人的智力有高有低;但只要持之以恒,一步一個腳印地走下去,就一定能夠取得優(yōu)異的成績,成為有用之才。相反,那些具有天賦的.智力較高的人,假如僅憑一時熱情,不做長遠的努力,最終只能落在別人的后頭,成為一知半解的人。天才在于積累,成功在于勤奮,這點對于每個人都是一樣。我們要懂得堅持不懈,勤奮努力,始終有一天成為國家的棟梁!
小學寓言故事 篇4
古人說:「貧者因書而富,富者因書而貴!褂终f:「三日不讀書,便覺得言語無味,面目可憎!箍梢姇闹匾恕男∥揖拖埠瞄喿x,從字里行間尋找快樂的泉源,有時,書像涓涓細水,流過我的心扉;有時,書像濤濤浪潮,激蕩我的心靈。在眾多的書籍當中,最令我喜歡、百看不厭的`一本寓言故事,就是「農(nóng)夫的遺產(chǎn)」。
從前有個農(nóng)夫,守著一片葡萄園,體力卻一年不如一年,兩個兒子好吃懶做,怎么辦呢?于是,他告訴兩個兒子說:「葡萄園里有黃金,如果你們肯去挖,你們就富有了!箖蓚兒子一聽,趕忙跑去挖,不久,農(nóng)夫病死了,兩個兒子卻什么也沒挖到,倒是葡萄長得既甜美又多汁,成了村里最有錢的人。有天,兩人挖到一半時,看著串串晶瑩的葡萄,才明白父親的遺言,原來父親指的黃金,正是一串串的葡萄!
這個故事告訴我們「一分耕秐,一分收獲!棺屛抑酪趭^。記得今年五月,我獲得了一個得來不易的桌球少年國手選拔參賽權(quán),賽前教練對我可說是信心滿滿,每個看過我打球的人,總認為我是今年少年國手的最佳人選,經(jīng)過多場比賽后,就在即將邁入少年國手的門坎時,由于我的懶,疏于勤練這枯燥的發(fā)球,而慘遭滑鐵盧,眼望著垂手可得的獎杯擦身而過,代表我國到日本參賽的愿望落空,當時的我,心中的痛可說是筆墨所難以形容啊!經(jīng)過這次慘痛的教訓,讓我深深了解到高爾基所說的一句話:「誰勤奮,誰就是主人」。從此,在任何事上我不再懶惰,我會主動的幫忙,成了一個人見人夸的好幫手。
俗話說:「一勤天下無難事」,沒有播種,何來收獲,只要勤勞,就會成功,這充分的印證了巴爾扎克說的:「生活的花朵只有付出勤奮才會綻開」。因此,必須勤奮,只有勤奮,才能開啟成功之門,這就是我最喜歡的寓言故事了。
小學寓言故事 篇5
昨天我讀了篇寓言故事名字叫《螞蟻與屎殼郎》,故事的大體內(nèi)容是這樣的:
夏天,別的動物都在悠閑地生活。螞蟻在田里給自己儲存冬季吃的.食物。屎殼郎驚奇地問為何這么勤勞?螞蟻沒說話。
冬天來了,大雨沖走了牛糞,屎殼郎向螞蟻去乞食。螞蟻問:“喂,伙計,如果當時我在勞動,你不是批評我,而是也去做工,現(xiàn)在就不會挨餓啦!”
這個故事讓我明白了一個道理盡管風云怎樣變化,我們要向勤勞的人學習,不要懶惰,懶惰永遠沒有好下場!
小學寓言故事 篇6
續(xù)寫坐井觀天 聽了小鳥的話,青蛙奮力一跳,從井底跳出來,眼前一亮,哇,原來天真的好大。青蛙紅著臉說:對不起小鳥,我應該相信你說的.話。小鳥說:沒關(guān)系。青蛙說:我聽別的青蛙說前面不遠的地方有一個池塘,咱們一塊兒去那里吧。青蛙和小鳥成為了好朋友。青蛙想:井里太小了,我再也不回井里了。從此青蛙過上了幸福的生活。
小學寓言故事 篇7
有一個寓言也許你早已聽過,但是,我們所有的“寓言智慧游戲”卻都要從這個“關(guān)于寓言的寓言”里開始,所以,請你耐心地聽我再把這個故事講一遍,然后我們一齊來說說這個“關(guān)于寓言的寓言”,再接著我們的“教育智慧游戲”。
這個故事是這樣的:
光滑的墻壁上,一只螞蟻在艱難的往上爬。爬到一大半,忽然滾落下來,這是它的第七次失敗。然而過了一會兒,它又沿著墻角,一步步往上爬了……
第一個人注視著這只螞蟻,禁不住說:“一只小小的螞蟻,這樣執(zhí)著頑強,真是百折不回啊!我現(xiàn)在遭到一點挫折,能氣餒退縮嗎?”他覺得自己應該振奮起來,來勇敢地面對他在生活中的那些困難。
第二個人注視著這只螞蟻,也禁不住說:“可憐的螞蟻,只要稍微改變一下方位,它就能很容易爬上去;可是,它就是不肯看一看,想一想……唉,可悲的螞蟻!我正在做的那件事,一再地失利,我該學得聰明一點,不能再蠻干一氣了——我是個人,是個有頭腦的人!惫,他變得理智了,他果斷地放棄了原先錯誤的決定,走上了新的道路。
第三個人也一直觀察著這只螞蟻,他聽到這兩個人的話,就去問智者:“觀察同一只螞蟻,為什么他們兩人的見解和判斷截然想反;他們得到的啟示迥然而異?删吹闹钦,請您說說在他們中間,哪一個對,哪一個錯呢?”
智者回答:“兩個都對!
問者感到更困惑了:“怎么可以都對呢?對螞蟻的行為,一個是褒揚,一個是貶抑,對立是如此的鮮明,您是不愿還是不敢分辨是非呢?”
智者笑了笑,回答:“太陽在白天放射光明,月亮在夜晚投灑光輝,它們是‘相反’的,你能不能告訴我,太陽和月亮究竟誰是誰非?”
是的,所有的意義就全在這里:我們的這一百個寓言只不過是那只在光滑的墻壁上艱難的往上爬,爬到一大半滾落下來的螞蟻。我們的解讀,也不過是第一個的褒揚和振奮,或者是第二個人的貶抑和反思。但是,我們希望你是那個智者,能夠看到這只寓言螞蟻中全部的奧秘,而不要成為那第三個人,他不能自己從故事本身中得益,而只能聽從他人的解釋。
也就是說,我們試圖在為每個寓言打開一道門,讓亮光透進來。但顯然,這里并不只有一道門,它可能還有更多的窗戶,更多的門。你可以也應該看過這道門后,找到你自己的門和窗戶,進入那寓言的智慧深處。
譬如這個故事,有一個人打開的窗戶里透入的是這樣的`光亮:教育,也不過是在“執(zhí)著”與“變通”之間尋找一條最合適的道路。我們該教會學生堅持到底,還是靈活變通呢?
而另一個人,也許他會這么說:第三個人的錯誤,正在于他采取了過多的思考而不是行動。行動,無論是第一個人的朝一個方向前進,或者第二個人的選擇一個新的方向,他們都將尋找到所需要的新的奶酪。我們不要停留在原地一味地苦思冥想,徒勞地討論哪一種教育最有意義,卻白白地錯過了孩子們受教育的黃金時間。討論一個月的識字教育有沒有意義,不如用一個小時去教他識字,或者選擇讓他繪畫和唱歌……
是的,他們誰是對的誰是錯的呢?這并不重要,重要的是他們打開了自己的窗戶,讓自己智慧照亮了一個死的寓言。
怎樣使一窩螞蟻發(fā)生動亂
一個小男孩從生物課上得知,螞蟻是通過氣味相互辨別的,如果它們中有一只死了,其它的螞蟻就會把它的尸體搬到公墓去。
于是,他做了一個實驗:先找到一些被太陽曬干的死螞蟻,把它們搓揉成粉末,再將這些粉末裝入一個噴射器里,噴射到正在蟻穴放哨的螞蟻衛(wèi)兵身上。
過了幾分鐘,洞穴里的螞蟻傾巢而出,撲向衛(wèi)兵,要把它們拖到公墓去。衛(wèi)兵們當然不干,奮力反抗。但是洞穴里的螞蟻源源不斷地爬出來,越來越多的螞蟻向衛(wèi)兵撲過去……一場動亂就這樣發(fā)生了。
原來,螞蟻衛(wèi)兵沾上死螞蟻粉末后,其他的螞蟻就認為它是死螞蟻。
其實,人類也經(jīng)常在犯這樣的錯誤。
小學寓言故事 篇8
秦末,酈商在高陽起兵,歸順劉邦。他將自己的四千兵馬交給劉邦統(tǒng)率,自己沖鋒陷陣,立下不少功勞。劉邦做了皇帝以后,他當右丞相,深得朝廷器重,后來退休在家。
劉邦死后,大權(quán)落在呂后手中。她封自己的侄兒呂廣、呂祿為王,打算將劉家的天下變?yōu)閰渭业。呂后病死后,呂家的人蠢蠢欲動,眼看一場政變就要發(fā)生,漢朝大臣們個個捏著一把汗。
丞相陳平和太尉周勃緊急磋商,討論對策,最后決定為了平息禍患,必須誅滅呂氏家族。但是,當時的兵權(quán)在呂祿的手中,他掌管北軍,周勃雖然是名義上最高的將領(lǐng),但是如果拿不到兵符就無法調(diào)遣部隊。
周勃和陳平想了半天,就想利用酈商的兒子酈寄與呂祿是好朋友的關(guān)系,除掉呂祿。周勃首先劫持住酈商,威脅酈寄引出呂祿,乘機奪取兵符。呂祿聽從酈寄的勸告,出外狩獵散心,周勃奪了兵符,趁機控制北軍,隨后便把呂氏家族全部誅滅。
酈商在誅呂事件發(fā)生后不久就去世了,酈寄由于立下大功,繼承了父親的`爵位。后來史書評論酈寄,說他見到有利可圖,就出賣了朋友,是個沒有道義的人。
小學生寓言故事大全 四字成語:惴惴不安
公元前621年,春秋五霸之一的秦穆公逝世,居然用一百多人給他陪葬。特別值得一提的是,大臣子車氏家的三兄弟奄息、仲行、針虎也在其中。這三兄弟為秦國立下蓋世奇功,深受老百姓的喜愛,卻仍逃脫不了被活埋的命運。
秦國的老百姓對秦穆公的做法非常憤怒,就寫了一首名為《黃鳥》的挽歌:
“黃雀叫嘰嘰,在酸棗樹上休息。誰追隨穆公去了?子車家的奄息。提到這位奄息,一人的價值等于百人。走近他的墳墓,心中不安渾身戰(zhàn)栗。老天爺呀老天爺!我們的好人為什么都要死去?如果能贖他的命,我們愿意用一百人換回他一個。
“黃雀叫嘰嘰,在桑樹上休息,誰追隨穆公去了?子車家的仲行。提到這位仲行,百條好漢都抵不上他一人。走近他的墳墓,心中不安渾身戰(zhàn)栗。老天爺呀老天爺!我們的好人為什么都要死去?如果能贖他的命,我們愿意用一百人換回他一個。
“黃雀叫嘰嘰,在荊樹上休息,誰追隨穆公去了?子車家的針虎。提到這位針虎,一個人能與一百人相比。走近他的墳墓,心中不安渾身戰(zhàn)栗。老天爺呀老天爺!我們的好人為什么都會死去?如果能贖他的命,我們愿意用一百人換回他一個。”
小學寓言故事 篇9
小老鼠不幸被青蛙所愛。青蛙愚蠢地把小老鼠的腳綁在自己的腳上。開始,他們在地面上行走,走了走,一切正常,還可吃著谷子。當來到池塘邊時,青蛙把小老鼠帶到了水里,他自己在水里嬉戲玩耍,高興得呱呱叫?蓱z的.小老鼠卻被水灌飽,淹死了。不久,小老鼠浮出水面,但他的腳仍和青蛙綁在一起。鷂子飛過這里,看見了小老鼠,沖向水中,把他抓了起來,青蛙跟著被提出了水面,也成了鷂子的美食。
這是說,與別人關(guān)系太親密,在災難降臨時,往往會受到牽連。
小學寓言故事 篇10
在一片肥沃的土壤上,住著一窩螞蟻。有三只小螞蟻聽別人說世界上有一種動物叫牛。他們很想長長見識,看牛是什么樣的?
一天,陽光明媚,晴空萬里,春風拂面。一只年邁的牛慢悠悠地走向那塊土地休息。那三只小螞蟻恰好出來散步,遇到了牛。便問:“你是誰?你從哪里來?你是干什么的?”“我是一只老牛。我從農(nóng)民家來。我?guī)娃r(nóng)民運東西。”老;卮鸬馈!霸瓉砟憔褪桥0。 毙睦锵耄何医K于可以長見識了。
“我們來看看他到底多大,”小螞蟻說,“我們一起量量!彼麄冮_始這摸摸那摸摸。突然,一只小螞蟻興奮地尖叫起來:“牛像茶碗一樣大!痹瓉硎沁@只螞蟻摸到了牛的.腳。又有一只小螞蟻摸到了牛的角!芭O駨潖澋难丁!边^了一會兒,還有一只螞蟻爬到了牛的背上,摸到了牛的毛便說:“牛跟我一樣大!
牛十分生氣,他決定好好教育一下他們。“你們只是走了我身體的一小部分,”老牛說,“請你們走遍我的全身再發(fā)表意見吧!”結(jié)果他們走遍牛全身后,“對不起,牛伯伯。我們不該這樣沒禮貌!原來,牛伯伯十分大,有一個大書桌大。”
“你們終于明白了這個道理了,觀察事物要客觀,不能隨便就下結(jié)論。”牛高興地說。
小學寓言故事 篇11
續(xù)寫坐井觀天 青蛙聽了小鳥的話,跳出了井口。
青蛙跳出井口一看,哇!天原來這么寬廣啊!大地也這么寬廣啊!青蛙還看到了高高的大樹、青青的草地和五顏六色的鮮花,漂亮的`蝴蝶在花叢中飛舞,還有一望無際的農(nóng)田、川流不息的大河
小鳥問青蛙:你還愿意回到井里嗎?青蛙紅著臉說:我不愿意。因為井里的世界太小,外面的世界寬廣。
小學寓言故事 篇12
今天晚上,我讀了一篇有趣的寓言故事,題目叫《狐貍、狼與獅子》。這個故事主要講的是狼和狐貍是最好的朋友。一天,他倆捉到一只小雞,狐貍出于禮節(jié),把小雞讓給狼吃;狼為了面子,把小雞讓給狐貍?墒堑搅岁P(guān)鍵的時候,來了一頭雄獅,狼連忙把小雞送給獅子吃;而狐貍不但把小雞送給獅子吃,還把自己的好朋友狼也送給獅子吃了。
讀了這個故事,我覺得狼和狐貍并不是什么真正的朋友,它們都很狡猾、虛偽。平時,它們捉到可口的食物,出于虛假的“禮節(jié)”和“面子”互相謙讓?墒堑搅岁P(guān)鍵的`時候,威脅到自身的安全和利益時,就原形畢露了。狼為了討好獅子,連忙把食物送給獅子吃;而狐貍更狡猾,不但把食物送給獅子,還把自己的好朋友狼也“送”給獅子吃。
真正的朋友是要互相關(guān)心,互相愛護,互相幫助,不講條件的。當朋友有困難時,主動伸出雙手去幫助,一心為朋友著想,這才是真正的友情。我和同班的龔怡諾就是這樣真正的朋友。我們一起上學,一起回家,形影不離。生活中我們互相關(guān)心,互相幫助,無論我們誰遇到什么困難,對方都會給予真誠的幫助。
小學寓言故事 篇13
我是一雙涼鞋。今天好冷啊!小主人不穿我了,我只好一個人在家了。總算熬到晚上了,大家回來了。靴子姐姐頭一個回來。緊接著,大球鞋哥哥、小球鞋弟弟、小紅靴妹妹、溜冰鞋表哥、芭蕾舞鞋表姐也回來了。至于爸爸媽媽?他們跟著主人出差了。 靴子姐姐說:“哈哈!我好開心!主人特寵我,她還帶我去北京看奧運會呢!”大球鞋哥哥說:“唉!我好疼。≈魅艘换貋,就把我拿去洗。洗了還不夠,還把我摟在懷里親,親的我都掉了一層皮了。唉!”這時,溜冰鞋表哥說:“表弟,你可別生在福中不知福啊!你表哥我今天一天在外面溜冰,主人不停的溜,我也不停的跑。累死我了。”小球鞋被吵醒了,說:“吵夠了沒?我的'好夢都沒啦!既然你們在聊天,我反正也醒了。我也說一說吧。我的主人今天跑了12000米呀!跑的我累死了。正準備坐下吹暖氣,主人又要被體育老師罰跑1000米呢!總共跑了22000米!
小紅靴妹妹生氣了,說:“你們,竟敢忽視我的存在!我不理你們了!哼!”我說:“妹妹乖,不生氣哦!你先說吧!泵妹谜f:“今天主人把我炫耀了一番,女生投來了羨慕的目光。那些不可一世的男生則說很惡心。雖然我很生氣,不過那些女生喜歡我,我還挺高興的。”
芭蕾舞鞋表姐開口了說:“我呀,到是吹了一天的暖氣,主人的舞跳的好,老師表揚了主人,讓她吹了一天的暖氣?墒娣兀
聽了這些話,我忍不住哭了起來:“嗚嗚,你們的主人喜歡你們可是天氣涼了,主人不穿我了,我好難過”姐姐安慰我,說:“好妹妹,不哭,等過了冬天,主人還會穿你的!
夜深了,星星困得眨眼。鞋架說:“好了,天色不早了,你們早點睡吧! a
小學寓言故事 篇14
拔苗助長的故事
春秋時期,宋國有一個農(nóng)夫,他總是嫌田里的莊稼長得太慢,今天去瞧瞧,明天去看看,覺得禾苗好像總沒有長高。他心想:有什么辦法能使它們長得高些快些呢?
有一天,他來到田里,把禾苗一棵一棵地往上拔。一大片禾苗,一棵一棵地拔真費了不少的力氣,等他拔完了禾苗,已經(jīng)累得筋疲力盡了,可是他心里卻很高興。回到家里還夸口說:“今天可把我累壞了,我?guī)椭堂玳L高了好幾寸!”他兒子聽了,趕忙跑到田里去看,發(fā)現(xiàn)田里的禾苗全都已經(jīng)枯死了。
狐貍與仙鶴
從前有一只狐貍它出來玩,它碰見了仙鶴,于是它們做了好朋友。
狐貍請仙鶴到自己家出吃東西,第二天一大早,狐貍早早地把吃的東西都準備好了。仙鶴來了,它問狐貍:“吃的準備好了沒有?”狐貍說:“準備好了!焙偠藖砹艘慌柘★垼生Q啄呀啄呀,沒有吃到嘴里。狐貍舔了舔一會就吃飽了。
仙鶴要讓狐貍?cè)プ约杭页詵|西去。仙鶴把吃的準備好了。狐貍來了它說:“準備好了沒有呀?”仙鶴說:“好了呀!”仙鶴端來兩個杯子,里面有水和小魚。狐貍伸伸舌頭吃不著,仙鶴一啄吃到了一條魚。
小朋友,你們知道嗎?仙鶴為什么沒有吃到稀飯?狐貍為什么沒有吃到小魚嗎?
兩棵樹的故事
在一個山坡上,有一座房子。房前住著楊樹兄弟倆,它們都蒼翠挺拔,格外引人注目。
有一天,突然刮起了大風,接著黃豆般的雨點就噼里啪啦地落下來。不一會,楊樹弟弟被淋得受不了了,趕緊躲到了屋檐下。楊樹哥哥卻在風雨中堅持著,狂風把它的腰吹彎了,暴雨把它淋成了“落湯雞”。弟弟連忙對哥哥說:“快過來避避雨吧!”哥哥搖搖頭說:“不,我不能被暴風雨打敗,我一定要和它們斗爭到底!钡艿苷f:“哥,你真傻,看,我多舒服呀!”哥哥搖搖頭。
許多年過去了,不知經(jīng)歷了多少次風吹雨打,楊樹弟弟總是躲在屋檐下,楊樹哥哥卻一直堅持迎風斗雪。
后來,楊樹弟弟長得又細又矮,葉子黃黃的,猶如一個“病人”,而楊樹哥哥卻長得枝繁葉茂、高聳云天。 寓言小故事200字
篇二:寓言作文200字
寓言故事中蘊含的審美傾向體現(xiàn)為:對世俗功利的超越、對自然無為的崇尚和對逍遙自由的向往,下面這些是小編為大家推薦的幾篇 寓言小故事200字
望天樹與鐵刀木
望天樹高極了,你要抬頭看它,帽子準會掉到地上。它高得連靈敏的測高器也無法測量,測了上部顧不到下部,遠遠望去,像一個傲然屹立的巨人。
鐵刀木矮極了,誰也沒有注意過它。它長了一年又一年,身高卻一直在一米以下。它在望天樹的.對面,相比之下,簡直成了侏儒。
望天樹用枝條撫摸著云彩,嘲笑鐵刀木:“可憐的鐵刀木啊,你只配到小人國里去生活!辫F刀木不卑不亢地說:“你是比我高得多,可是我的生命力卻要比你強!薄笆裁?什么?”望天樹怒視著它,氣得大聲喊叫起來:“天大的笑話!我這么高這么壯,生命力難道還比不過你這個矮子?”
生活并不像人們所希望的那樣,天天有和風,天天有陽光,平靜而舒適。在一個陰霾的日子里,林中突然闖進一伙兇殘的家伙,砍走了望天樹和鐵刀木,只剩下兩個矮矮的樹墩。
幾天后,一個奇跡出現(xiàn)了,只見鐵刀木的樹墩上抽出了許多新的枝條,向上伸展,碧綠碧綠——它是一種永遠也砍不死的樹。
望天樹的樹墩,一天比一天枯朽,上面長滿了霉菌。
孔雀兼職
孔雀成了知名度很高的舞蹈藝術(shù)家,各個協(xié)會、學會和社會團體的會議通知、請柬、聘書,紛至沓來,推選孔雀擔任領(lǐng)導職務或榮譽職務,而且都提出了不容推卸的理由。
獨舞研究會和民間舞蹈研究會推選孔雀擔任副會長,因為它是著名獨舞和民間舞蹈家;美化生活研究會和服裝研究會,推選孔雀擔任名譽理事,是因為它的服裝精美絕倫;水文地質(zhì)研究會聘請孔雀為顧問,是因為孔雀肯定熟悉孔雀河,且孔雀河在水文地質(zhì)學上有很高的學術(shù)研究價值;有色金屬研究學會聘請孔雀為名譽顧問,是因為孔雀石是提煉銅礦的重要原料;印度史研究學會聘請孔雀為名譽顧問,是因為孔雀肯定與孔雀工有瓜葛甚至有血緣關(guān)系,而研究印度史肯定是要研究孔雀王的……
孔雀兼任的各種社會職務多達三四十種,各種各樣的理事會、年會、學術(shù)討論會應接不暇,幾乎天天都有?兹竿涤诟鱾會場之間,疲于奔命,再也沒有時間練功,體型越來越胖,后來竟步履蹣跚,根本跳不成舞了。
老人和樹
有一個老人家,在他自己的門前栽了一棵樹。他每天守護著它,抱著種種的期待。他希望這棵樹長得像一把大雨傘,那么他可以欣賞一種好風景,又可以乘涼?墒撬蚕ML成為一種有出息的棟梁大材,那么他可以用來建造一座大樓房,又美觀,又牢靠。然而他又很想要它長得又高又直,像桅桿一般,因為他的孫子已經(jīng)在念書,將來中了狀元,少不了要在門前豎旗桿的。不過,他也已經(jīng)定好計劃要造橋梁,做一件有益于人家的好事。此外,他還要制辦床榻臺幾和一切木器;而最后,他就想到了自己年事已高,先做好一具壽材是刻不容緩的了,而這株樹正是最適用的。
這個老人家,拿這棵樹簡直派了無窮盡的用場。而他都不是白派的,每次想到了一種用場的時候他就去撫摸一回,澆一回水,每天都如此。而這棵樹呢,它也很想不辜負老人家的希望;可是,它不但喝得太多,而且精神負擔也實在太重,這樣,很不幸,不久它就死掉了,雖然它還很年輕。
狼與羊群
狼一心想吃掉羊群,但因有狗守護他們,不能得逞,心想非智取不可。
于是,他派使者去拜訪羊群,說狗才是他們倆之間的敵人,若能把,若能把狗趕出來,他們之間就能和平共處了。
羊根本沒有認清狼的險惡用心,不假思索地將狗趕出去。
沒有了狗的保護,狼便輕而易舉地把羊都吃掉了。
這是說,人們?nèi)缡ケWo自己的人,很快就會被敵人征服。
信鴿與老鷹
有一只信鴿,長期刻苦練飛,練得一身好本領(lǐng)。它常以其靈巧的飛行,擺脫老鷹的追捕。
它在某次飛行比賽中,獲得冠軍,俱樂部負責人授與它金質(zhì)獎章。
它沾沾自喜地把獎章掛在翅膀上,從此不再練習飛行。
后來,在一次飛行中,竟被老鷹捕食。
感悟:自滿是榮譽的錯覺,是失敗的開始。有了成就之后,如果不繼續(xù)努力,就會被人擊倒。
狼與鷺鷥
狼誤吞下了一塊骨頭,十分難受,四處奔走,尋訪醫(yī)生。他遇見了鷺鷥,談定酬金請他取出骨頭,鷺鷥把自己的頭伸進狼的喉嚨里,叼出了骨頭,便向狼要定好的酬金。狼回答說:“喂,朋友,你能從狼嘴里平安無事地收回頭來,難道還不滿足,怎么還要講報酬?”
這故事說明,對壞人行善的報酬,就是認識壞人不講信用的本質(zhì)。
金杯和銀杯
國王的廚房里有兩個杯子,一個是金的,一個是銀的,驕傲的金杯看不起銀杯,常常說他的壞話。
“你敢跟我相提并論嗎,銀杯子!苯鸨域湴恋貑。 “不敢,金杯兄弟。”銀杯謙虛地回答。
“我知道你不敢的,不過你的謙虛讓我感動了。”金杯慢吞吞的回答。 銀杯說:“要看到別人的長處,不能只看到自己的長處!
從此以后,金杯和銀杯就不再吵架了。
馬虎的大豬頭判官
兇狠的豺狼將可憐的小白兔吃了,于是獅子大王審判將豺狼斬首示眾。
大豬頭判官寫完獅子大王宣布的“判令”后,就馬上宣判執(zhí)行,動物們都等待著砍掉豺狼的腦袋。
大豬頭判官一聲“執(zhí)行”令下,劊子手舉起大刀將豺狼的一只手砍了下來。
動物們憤怒起來:“這是掩人耳目,包庇壞蛋!”
獅子大王大怒:“查一查,這是怎么回事?”
后來一查,原來是馬虎的大豬頭判官寫了錯別字,把“斬首”寫成了“斬手”。
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