讀《伊索寓言》有感通用15篇
品味完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的讀《伊索寓言》有感,希望對大家有所幫助。
讀《伊索寓言》有感1
最近,我讀了一本伊索寓言的故事書。里面的一篇猴子與漁夫令我深有感觸。
猴子與漁夫這則故事里說的是:猴子蹲在樹叢中,看見漁夫一直在重復一個動作撒網(wǎng)捕魚。猴子心想:原來捕魚這么簡單,我也會!午飯時間到了,漁夫們紛紛回家吃飯去了。將網(wǎng)留在了沙灘上。猴子見狀,迫不及待地走了出來,來到沙灘上,模仿著漁夫的動作,用力的'將網(wǎng)向海面拋去,可沒想到得是卻把自己給罩在了網(wǎng)里。猴子不斷的掙扎著,最后滾落進了海里。無法脫身的猴子最后嘆道:“我真是自作自受啊!明明沒使用過漁網(wǎng),怎么可能一下子就能熟練地用這個工具捕魚啊!”
當我讀完故事,明白了:許多的事情并不像看起來的那么簡單。僅靠觀察是遠遠不夠的,只有親身體驗之后,才有可能掌握要領(lǐng)。
以后我不管做什么事情,也不能只看事物的表面,要腳踏實地的學好、做好每一件事。
讀《伊索寓言》有感2
讀了《伊索寓言》這本書,使我愛不釋手,有了許多感想,心里總是想著這本書的內(nèi) 容,里面的人物時時浮現(xiàn)在我的眼前。
《伊索寓言》的作者是古希臘的.伊索,他是傳說中的人物,他寫的都是對生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓。 他的作品大多諷刺社會現(xiàn)實,有的表現(xiàn)勞動人民生活的經(jīng)驗與智慧,還有的借動物形象嘲諷人類的缺點!兑了髟⒀浴反蟛糠质莿游镌⒀,少部分以神或人為主人公。
往往簡潔客觀的敘述一個小故事,最后以一句話回龍點睛地揭示蘊含的道理。它們篇幅短小卻寓意深刻,語言不多卻引人回味,藝術(shù)上的成就很高。
例如《寡婦與母雞》的故事: 有個寡婦養(yǎng)著一只母雞,母雞每天下一個蛋。她以為多給雞喂些大麥,就會每天下兩個蛋。于是,她就每天這樣喂,結(jié)果母雞長得越來越肥,每天連一個蛋也不下了。這故事說明,有些人因為貪婪,想得到更多的利益,結(jié)果連現(xiàn)有的都失掉了。
《伊索寓言》不僅僅只是一個個小故事,重要的是,它能教會人們怎樣做一個真真正正、大寫的“人”。
讀《伊索寓言》有感3
一次偶然的機會,我讀了《伊索寓言》這本書。我一下子就被吸引住了,于是就一口氣把它讀完了。
傳說,伊索是古希臘的一個奴隸,生活在公元前6世紀。他知識淵博聰明機智,是一個編寓言故事的能手,伊索并沒有寫下他的寓言,他完全憑記憶口授。《伊索寓言》是后人根據(jù)拜占庭僧侶普拉努德斯收集的'寓言以及陸續(xù)發(fā)現(xiàn)的《古希臘寓言集》傳抄編訂的。
《伊索寓言》中的角色大都是驢子啊,獅子啊,農(nóng)夫啊……同學們熟悉的動物。作者在每一個故事后面都寫上了一句副有哲理的話。這些話大部分是在生活中常常出現(xiàn)的話。有時候在作練習的時,可能會問你:“讀了這篇文章你明白了什么道理?”如果這和《伊索寓言》中的故事大同小異,就可以把寓言故事中寓意原封不動地搬上去。所以讀書時要留心故事末尾的寓意。
《伊索寓言》的作者把每一個人物,角色刻畫的栩栩如生,讀起來讓人覺得身臨其境。這一個個引人入勝的故事,就是我們的"哲理老師"。
《伊索寓言》真是一本好書。
讀《伊索寓言》有感4
今天我讀了《伊索寓言》當中的“朱庇特和猴子”這個小故事,使我感受到了濃濃的母愛。
這個小故事講了百獸當中選美,可是猴媽媽卻抱了一只禿毛、塌鼻、丑陋的小猴子去參加,就在大伙兒看見小猴子爆出陣陣笑聲時,猴媽媽說:“我不管朱庇特把獎賞獎給他中意的任何人,但我永遠認為自己的孩子是天底下最漂亮的”。
我們的媽媽又何嘗不是像猴媽媽這樣愛我們的.呢?在每個媽媽的眼中自己的孩子都是最漂亮、最優(yōu)秀的,也是最關(guān)心我們的人。我們長大以后一定要懂得感恩我們的媽媽,也一定要好好關(guān)心她們,愛她們哦!
讀《伊索寓言》有感5
高爾基曾經(jīng)說過,“書是人類進步的階梯”。今天我向大家介紹我喜歡看的一本書——《伊索寓言》,這本書,我反復地看了好幾遍,書里的故事把我吸引住了。
我喜歡看伊索寓言里的《金槍魚斗海豚》的.故事。寫了一只金槍魚正在找吃的,海豚盯上了它,金槍魚發(fā)現(xiàn)了海豚,就躲躲藏藏,最后金槍魚和海豚一起沖到了沙灘上等待死亡。這個故事告訴我們:那些給別人帶來不幸的人,同樣也給自己帶來了不幸,我們千萬不要學習海豚。
我還喜歡看《牧人與小狼》,這個故事講述了一個牧人想用自己養(yǎng)大的狼去保護他的羊。有一天,牧人看見了一個洞,洞里有三只小狼,牧人把狼帶回家養(yǎng)著,狼長大了,白天和羊兒們嬉戲,夕陽西下時,小狼餓了,本能又回到他們身上,三只狼準確而果斷地各咬死了一只羊,叼起來跑到了森林里。這個故事告訴我們:對待惡人不能太善良,因為他們江山易改,本性難移。
我特別喜歡這一本書,書中每一個故事寫得都很詳細、吸引人,也告訴我們一些做人的道理。讓我從中受到啟發(fā),希望同學們也能夠喜歡它。
讀《伊索寓言》有感6
最近,我讀了一本書——《伊索寓言》,這本書通過一個個小故事告訴我們很多道理。
比如故事《猴子與小猴》,講的是猴子媽媽生了一對雙胞胎,它非常喜歡其中的一個,而不喜歡另一個。它每天都抱著喜歡的那一個,而對另外一個非常不好,總是因為一點小事情就狠狠地責備它。后來,那只它喜歡的小猴被它抱在懷里捂死了;而另一只小猴卻長得很健壯。這個故事告訴我們:不要過分溺愛自己的孩子,要讓他們學會自己獨立生活。讀了這個故事,我感覺到爸爸媽媽平時讓我?guī)椭麄冏鲂┝λ芗暗氖虑槭嵌嗝凑_,可以鍛煉我的動手能力,也可以讓我從中學會思考。
《伊索寓言》里還有很多像這樣充滿哲理的故事。如《四位朋友》講的是一個獵人孤零零地在大森林里生活,他覺得太寂寞太無聊了,就決定出去找朋友,他在路上結(jié)識了狗、貓和老鷹,就和它們結(jié)為朋友。有一天,他們遇到了一只熊,貓爬上了樹,鷹飛上了藍天,只有狗為了救獵人,勇敢地和熊斗爭,但是獵人最終卻拋棄了狗。這個故事告訴我們:只有在危險之中,才能體現(xiàn)出友誼的珍貴和無私,才知道誰是真正的朋友。我讀了這個故事,我覺得獵人、貓和鷹都是不對的,朋友應該在危難的.時候互相幫助,我希望自己以后能遇到真正的朋友,也要努力成為讓別人信任的朋友。
《伊索寓言》,真是一本讓我愛不釋手的好書!
讀《伊索寓言》有感7
《伊索寓言》在中國可能是最為普及的一部外國文學作品,它自十六世紀末十七世紀初傳入我國以來,一直受到我國廣大讀者的歡迎,特別是它在青少年的思想道德品質(zhì)的培養(yǎng)和教育方面所產(chǎn)生的啟迪作用,一直受到人們的肯定和重視。
我曾讀過一篇《伊索寓言》題目叫《蚊子和獅子》。它講的是一只蚊子飛到獅子旁邊說:“我不怕你!豹{子一聽,生氣極了,蚊子又說:“如果你愿意跟我比試,你就來打我呀!”說完,蚊子吹著喇叭沖向獅子。獅子一看,連忙伸起爪子在臉上亂抓亂怕,也沒抓到蚊子,蚊子戰(zhàn)勝了獅子,吹著喇叭飛走了。
剛飛過一棵大樹旁,不料被蜘蛛網(wǎng)給粘住了。就在臨死的時候,蚊子哭泣地說:“我戰(zhàn)勝了一些強大的'動物,卻死在了微不足道的蜘蛛手里!
讀了這個故事,我的心情久久不能平靜。一個人不論取得多大成就,都不能驕傲自大,否則就會像蚊子一樣。
讀《伊索寓言》有感8
《伊索寓言》讓我懂得了許多人生道理。
《狼和小羊》揭示了狼吃羊的本性,狼尋找種種借口吃小羊,正是現(xiàn)實生活中弱肉強食現(xiàn)象的體現(xiàn);《農(nóng)夫和蛇》表述了惡人的本性不可改變的道理,告誡人們千萬別憐憫惡人;《狼和狗》表達了向往自由的愿望;而《龜兔賽跑》、《銜肉的狗》和《阿拉伯人和他的駱駝》或講述人應具備的品質(zhì),或諷喻人的貪心本質(zhì),或提示一種生活經(jīng)驗。
給我印象最深的一篇是《家驢和野驢》。故事講的'是有一天,一頭野驢看到一頭家驢在曬太陽。它看到這頭家驢身上的毛油光發(fā)亮,非常羨慕,說:“你生活得一定非常幸福吧!”過了一天,這頭野驢又看到了這頭家驢。不過這次,這頭家驢正馱著許多貨物。野驢非常感慨地說:“你應該得到幸福,因為你為此付出了太多代價!”讀了這個故事,我深有感觸。是。⌒腋J切枰冻龃鷥r的!就像我的學習。我只有付出努力,才會取得好成績;取得了好成績,我才會幸福!
讀《伊索寓言》有感9
最近,我又重讀了古希臘著名寓言作家伊索的一本著作——《伊索寓言》。雖然以前我也曾讀過里面的許多寓言故事,但通過這次的細細品讀,使我有了很深的感觸。
作者對故事的描寫非常樸實,文章中沒有很多華美的語句,也沒有過多修飾的詞語,可是其中蘊含著很多深刻的人生哲理,著實值得我們認真品味。使這些故事成為我們認識自我、明辨是非的一面鏡子,感悟哲理、獲得智慧的源泉。
在這些故事中,作者筆下描寫了許多人物,還有一些我們家喻戶曉的小動物。這些角色有的善良、有的邪惡,有的富裕、有的貧窮,有的誠實、有的狡詐。故事情節(jié)有悲劇、也有喜劇,但無論故事帶給我們的是歡笑還是傷感,總會讓我們體會到其中豐富的寓意。比如,我很喜歡《鼴鼠》這個寓言故事,它告訴我們:“吹牛和說大話的人,會在一些微不足道的事情中暴露本質(zhì)!彪m然這只有短短的二十四個字,可它卻告訴我們無論在生活還是在學習上,都要時時刻刻守好本分,做一個誠實和謙虛的人,只有這樣,將來才會得到他人的.信任,在社會上立足。
但是現(xiàn)在,對照這些故事,我覺得非常慚愧,因為有時候我也干一些“壞事”。有幾回,我跟爸爸媽媽撒謊了,盡管當時我覺得實在是迫不得已,可現(xiàn)在想想還是很自責。還有的時候,父母安排我做的一些事,當時不想做可沒有當面拒絕,之后又不認真去完成,這讓我后悔不已。我告訴自己,從現(xiàn)在開始,以后再也不能做那些不該做的事了。
我喜歡《伊索寓言》,希望大家讀了我寫的讀后感,也能去閱讀這本書,相信大家的感受一定不比我少!伊索前輩,真不愧被稱為西方寓言的開山鼻祖!
讀《伊索寓言》有感10
人生總有一些坎坷,但這往往就是成功的必須。伊索不畏艱難坎坷,記載下了這本書。
這部古人智慧的結(jié)晶,有的通過大自然表述出來,但大部分是以動物來表達的。如《螞蟻和蟬》。這篇小寓言通過了螞蟻和蟬生動的對話,來告訴我們:人不應該是懶惰的,應該屬于螞蟻型的動物。不要用任何理由來掩蓋自己的過錯。錯就是錯,不錯就是不錯,這永遠是真理。
這部寓言流傳至今,只因為它反映著生活的智慧和想象的智慧。它可以告訴我們生活中的一些道理。如:做人必須誠實;不能懶惰;也不要借著任何理由來掩蓋自己的錯誤;不要只看見自己的好,而放大別人的壞;做什么事都不要太糊涂,要想清楚是不是對自己有利,是不是對自己有害;自己完全可以辦到的事情不要加壓與他人;同時也不要把自己做不到的事情壓在別人身上,正所謂“己所不欲,勿施于人”?匆妱e人有困難,別人需要幫助的時候,不要推辭,否則自己的'責任將會更重;更不要一味的貪婪,過度的貪婪只會將自己陷入困境。
總而言之,我覺得《伊索寓言》表現(xiàn)了古人智慧的結(jié)晶,表現(xiàn)了優(yōu)良品質(zhì)和好的思想言行。今天我讀了這本書,受益匪淺。它的語言并不深奧,但道理卻耐人尋味。
讀《伊索寓言》有感11
《伊索寓言》是古希臘文學中的經(jīng)典,這本書語言簡潔、道理深刻,讓我愛不釋手。書中的內(nèi)容由一個個獨立的小故事組成,主人公大多是動物,也有人或者神。從狐貍和猴子的故事中,我懂得了不要輕率從事,凡事要三思而行;從蝙蝠和黃鼠狼的故事中,我明白了遇事不要一成不變,而要隨機應變;從猴子和漁夫的故事中,我知道了干不相宜的事情,不但無益,而且有害……
其中我印象最深刻的故事是公牛和獅子,故事的內(nèi)容大概是這樣的.:三頭公牛住在一起,獅子想捕捉他們。公牛團結(jié)一致,獅子無從下手。于是獅子就挑撥離間,讓他們互相沖突,最后輕易地將它們一個個咬死了。這個故事告訴我們做什么事都要齊心協(xié)力。就像一根筷子,我們很容易將它折斷,但如果許多根筷子捆在一起我們就很難折斷它們。
在我們的生活中也有這樣的例子。有一次,我們小組制作了一張英語小報,需要錄制一個視頻來介紹它。我們六個人,每人分到了一個板塊,要用流利的英語介紹板塊里的內(nèi)容。起初,排練時總是有人出錯,這樣就得重新錄制,前面的努力就白費了。后來我們知道,我們是一個小組,只有共同努力才能獲得成功。于是我們回家就認真地準備自己演講的內(nèi)容,排練時就很少出錯了,最后我們終于圓滿完成了視頻的錄制。
《伊索寓言》讓我受益匪淺,你也趕快來仔細讀一讀它吧!
讀《伊索寓言》有感12
幕布再一次拉開古老的舞臺上,伊索和他的動物們?nèi)栽谥v述著,那些永遠不老的寓言。今天,我讀完了《伊索寓言》這本書,受到了許多啟發(fā)。
這本書主要寫了涉及了社會、人生、道德、倫理。反映出許多事物的規(guī)律,體現(xiàn)了古希臘人民日常生活經(jīng)驗和集體的智慧,是東西方民間文學的精華。
這本書有著許許多多個小故事,比如:《孩子和青蛙》、《母獅》、《熊和狐貍》、《牛和車輪》、《婦人和母雞》、《山羊和牧羊人》……這數(shù)不盡的故事,都有著數(shù)不盡的啟發(fā),教育著我們該怎樣做人,讓人受益無窮。
《孩子和青蛙》這則寓言告訴我們,不要把自己的快樂建筑在別人的痛苦之上;《母獅》這則寓言告訴我們,質(zhì)量比數(shù)量更重要;《熊和狐貍》這則寓言告訴我們,對人行善,只有在他活著的時候才有意義。這短短的一則寓言,就說明了一個大的'道理。它能讓人明白這意味著什么,應該怎樣才能做得更好。
伊索,只是古希臘的一個奴隸。他能講述著這些讓人深受啟發(fā)的寓言,使人把他所講的寓言深深地記在腦海里。
以前我特別膽小,會因為某件事而感到自己不如別人。當我讀完《野兔和青蛙》這則寓言后,我知道了:雖然自己不如別人,但是總有人是不如你的。我們應該鼓起勇氣,做得更好!不要總被別人瞧不起,要用事實來證明自己也可以做得更好。
《伊索寓言》從小伴我成長,讓我懂得怎樣去交朋友、生活、工作……他的寓言,一直鼓舞著我應該怎樣去做某件事,從中得到勝利。
《伊索寓言》給了我許多啟發(fā),但有一點最重要,那就是做人要大公無私!
讀《伊索寓言》有感13
在這本書里,有很多寓言故事。如兩個士兵和強盜的故事,故事起因是一個士兵沒有趕上隊,另一個士兵也是,走了不一會兒遇上了強盜,膽小的士兵逃跑了,而勇敢的士兵卻留下來搏斗,當勇敢的士兵將強盜殺死后,那個膽小的士兵又跑來逞強,他理所當然的受到了勇敢士兵的嘲笑。勇敢的士兵再也不想和膽小的士兵一起去找隊。于是自己去找隊了。
這個故事讓我明白了,有些人在事情快要成功或已經(jīng)成功后,企圖把自己打扮成英雄的樣子,而在奪取成功的過程中,他們卻袖手旁觀。生命的危急關(guān)頭可以考驗一個人的'膽量和勇氣。膽小的人不敢應對,一旦險情過去,他們會用吹牛的方法來為自己的懦弱之舉找冠冕堂皇的理由,而真正勇敢的人會用行動來證明自己,絕不會用嘴巴來逞口舌之勇的。
在這個故事中,我們一定要學習勇敢的士兵。他勇敢,也敢于應對強盜的搏斗。
讀《伊索寓言》有感14
寓言是通過簡單易懂或幽默的小故事告訴我們各種道理。故事雖小,但其中隱含的道理卻是深刻的,深刻領(lǐng)悟故事中的道理,能夠讓我們學會如何做人做事。
在《伊索寓言》這本書里,全是短小的故事,每個故事內(nèi)容不同,講的道理也不同。其中,給我印象最深的是《城里的老鼠和鄉(xiāng)下的老鼠》。
這個故事講的是一只過著簡樸生活的鄉(xiāng)下老鼠招待一只過著錦衣玉食的,來自于城里且見過大世面的老鼠。城里的老鼠忍受不了鄉(xiāng)下老鼠的生活,給鄉(xiāng)下老鼠描述著他城里的生活是多么地幸福。后來鄉(xiāng)下老鼠經(jīng)不住誘惑,去拜訪他的朋友——城里老鼠,也想過上衣食無憂的生活。當鄉(xiāng)下老鼠來到城里老鼠家時,他看到眼前一盤盤的美味,豪華的房子,非常羨慕城里老鼠的生活。可當他在城里老鼠的熱情招待下,準備美美地享受大餐時,房子的主人突然推開了門,嚇得他們趕緊躲進洞里。等周圍一切都安靜了下來,他們剛要爬上餐桌吃大餐時,卻又被一只狗的叫聲差點嚇破膽,又箭似的沖進窩里。鄉(xiāng)下的老鼠就這樣和城里老鼠一起生活了三天:享受著無盡的美味,住著豪華的`房子,卻每天又過著提心吊膽,隨時沒命的生活!
終于,鄉(xiāng)下老鼠再也忍受不了了,他不愿意這樣生活下去,城里的生活根本不適合他,他再也不羨慕城里的老鼠了。因為他最終明白了:為了貪圖吃喝,而整天提心吊膽地活著,太辛苦!與這樣的生活比較,他更習慣和樂于自己鄉(xiāng)下平淡、簡樸的日子,雖沒有富裕的生活,但沒有任何危險,可以安閑自在地過日子,這才是自己真正屬于他的幸福生活!
這個故事讓我明白了:別人認為好的東西,好的事情,對我們自己而言并不一定是最適合的。我們應該學會珍惜自己所擁有的,不要光想著羨慕別人“美好”的生活,或許那種生活十分美好,但不一定適合自己。適合自己的才是最好的!我們平時在生活中,時常會碰到類似的事情,總是去羨慕別人有什么,而自己沒有;別人得到了什么,而自己卻沒有。我們是要努力奮斗,朝更好的生活、更遠的目標邁進,但同時我們不能盲目地去追求別人認為好的東西,而要根據(jù)自己的情況,根據(jù)自己所處的環(huán)境,認真思考自身的特點,從實際出發(fā),去追求最適合自己的,最現(xiàn)實的幸福生活。
讀《伊索寓言》有感15
打開《伊索寓言》這本書,神奇的世界就會展現(xiàn)在我的眼前——弱小的蚊子戰(zhàn)勝了強壯的獅子,卻被蜘蛛吃掉。烏鴉憑借自己的智慧喝到了瓶子里的水。斑鳩因為出賣同類最終被捕鳥人殺死。善良的農(nóng)夫、驕傲的孔雀……這一個個鮮活的故事帶領(lǐng)著我們進入幻想的王國。
其中《北風和太陽》是大家熟悉的故事。北風和太陽比賽看誰能讓路人脫掉衣服,誰就最厲害。北風刮著冷風呼嘯而來,可是路人沒有脫衣服,反倒把衣服裹得嚴嚴實實的。而太陽卻散發(fā)出陣陣熱量,讓路人覺得的酷熱難耐,讓路人不得不把衣服脫下來。這個故事告訴我們“暖心勝于凍骨”的道理所以在我們處理事情時,溫暖的手段會得到最好的發(fā)揮。而剛硬的手段只有激起人們反抗最終事與愿違。
還有一篇《小偷和他的母親》也給了我很大的啟發(fā),一個孩子小時候從外面偷了東西回家,他的母親不僅不懲罰他,還夸他能干,結(jié)果在母親這股縱容下,繼續(xù)偷盜。長大后被抓住了,被判了死刑。從這個故事中我明白了,從小養(yǎng)成好的習慣是非常重要的等到將來犯了大錯,就一切都來不及了。于是,我理解了在生活和學習中對我嚴格要求的'父母的良苦用心。
《伊索寓言》通過短小的故事講述一些為人處世的道理,是一本開發(fā)智力提高情商的好書,我們應該學習其中的精骨髓,在生活中少走彎路,并從中受益。
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