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寫寓言作文

時間:2024-08-27 13:30:10 寓言 我要投稿

【實用】寫寓言作文3篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的寫寓言作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】寫寓言作文3篇

寫寓言作文 篇1

  開會了!開會了!隨著大喇叭的吆和聲,幾百只老鼠爭先恐后的一起向鼠王洞奔去

  隨著一聲:鼠王駕到,只見鼠王緩緩走進(jìn)洞,龍椅坐穩(wěn)后,他清清嗓子,說:鼠民們,自從這房子的主人養(yǎng)了貓,咱們的日子就一天比一天難過,我的鼠民們被那只可惡的.大花貓吃掉了好多好多。說到這兒,鼠王不由自主的落下幾行老淚。頓了頓,他又說:今天我招大家來,就是要商量商量怎么對付貓,你們有什么好辦法,只管說,要是誰能想到好辦法,并制服了貓,一定加官厚賞。

  我覺得應(yīng)該組織大伙和貓去打一仗,長長我們的威風(fēng),以后他就不會這么囂張了,如何?一只身強(qiáng)力壯的老鼠揮舞著拳頭咬牙切齒的說道。話音剛落,只見他身后一只看上去精瘦靈巧的老鼠尾巴猛搖了幾下說:兄弟,你沒看過《老鼠和黃鼠狼》的故事嗎?你忍心讓我們的兄弟們出洞后回不來而喪命貓口嗎?

  這時,又有一只老鼠說道:我想我們不能在這兒住下去了,應(yīng)該搬到田地中,那兒既清靜又有吃不完的糧食,也沒有貓,多好呀!說完,便露出一幅陶醉的樣子。大家聽了,一聲不哼。鼠王聽了,火冒三丈:不行!這絕對不行!我們祖祖輩輩生活在這里,這里有我們的祖先,有我們辛辛苦苦創(chuàng)下的千秋家業(yè),如何能移?難道沒有別的辦法嗎?

  要不這樣,我們多買些禮物和好吃的給貓送過去,和他商量好不要來吃我們了。一只穿著華麗的老鼠滿懷信心地說道。馬上有鼠說了:不行不行,如果送了禮物,貓還是要吃我們怎么辦?不但鼠財兩空,連我們的王國也難保,就真成了送給貓的禮了!鼠王聽了,沉思片刻說道:有道理,要知道貓從來都不講信用的,他如能不吃我們,他就不叫貓了,還有別的辦法嗎?

  過了好一會兒,一只被稱為賽諸葛的九歲小老鼠大聲說:有了,有了,有辦法了!大王,我們可以把一個鈴鐺想辦法掛在貓脖子上。只要鈴鐺一響,我們就知道是貓來了,可以提前逃跑!大家聽了連聲大叫:好!好!

  叫好聲還沒落地,只見一只年老的老鼠敲了敲手中拐杖,緩緩的站起來說:辦法是好,可是,誰去給貓掛鈴鐺呢?大家一聽都傻了眼,你看看我,我看看你,誰也不敢去掛鈴鐺。

寫寓言作文 篇2

  【作文題目】

  閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。

  劉基《郁離子》里有一個寓言:鸛鳥預(yù)知天要大雨,根據(jù)經(jīng)驗將巢遷往高處,結(jié)果洪水大于往常,鳥巢還是被淹。子游任武城宰,受鸛鳥遷巢的警示,號令全城造船對付洪水,百姓得以保全。子游事后說:“鸛鳥也算是能預(yù)知的,可惜它所知不遠(yuǎn)啊!”

  在現(xiàn)實生活中,我們每每遇上類似的事情,我們的判斷和做法,是否都對呢?請從《鸛鳥》的故事里讀出寓意,自擬題目,自定立意,寫一篇不少于800字的議論文。

  【寫作范文】

  由王國維之死想開去

  一如鸛鳥,大儒王國維也是短視者。

  人說,現(xiàn)代中國從未產(chǎn)生過走得這般前面又涉獵如此豐富的博學(xué)者,所以,王國維是不該沉湖的。關(guān)于他的死,有“殉清”說,有“殉文化”說。這些都不重要,重要的在于他有走在前面的預(yù)見,卻還是做了中道棄世的魂。

  仔細(xì)想想,王國維該有鸛鳥“洪水將至”的預(yù)知本領(lǐng)——也就是他能夠知道一個腐朽王朝(包括它的爛了的文化)終將被取代,盡管其過程是萬分痛苦的;王國維該有子游“君子善假于物”的聰明做派——也就是他其實不必對曾處身其中的王朝及其文化作太多的擔(dān)待;那么他或許就不會在清政權(quán)崩毀后選擇解脫。

  比起來,同樣是一介文人,屈原的死卻來得悲壯,他以死成全了個體對濁世的抗?fàn)幰渤扇巳松谡蔚睦硐。王國維的死則不同,至今還沒有見一種關(guān)于其死因的解釋,說他的死能脫了有所“殉”的干系。而我要說這種無法解釋,正好證明了王國維其實死于他的短視。

  如果王國維沒有選擇沉淪,以他的睿智,積極作為,也許他會是另一種文化(民主革命)的先驅(qū),會給更多的翹首企盼的人們帶來新生活的希望。一如子游有憾于鸛鳥,歷史原來總給后人帶來無盡的愁思嗎?

  涓生,是魯迅《傷逝》里的人物。他有預(yù)見也敢追求,與子君在一起時是快樂的!叭吮厣钪瑦鄄庞兴禁悺边@是涓生說的。他說得很對,于是,我便知道涓生最初是想給子君以幸福的,但他竟沒有能吃準(zhǔn)在那個封建禮教“吃人”的社會,子君最終會走向死亡的殿堂。他真的沒有看到生活是否允許他這樣做,社會是否允許他這樣做?涓生所見不深,所知有限,所為太少,竟加速了子君的死啊!

  人哪,為什么跳出自己的那個窠巢那個短視就那么的難!鸛鳥預(yù)知到了洪水的將臨,最終仍逃不過失去家園的痛苦,它的巢實在是沉淪于自己的短視;子游未知洪水的來襲,因鸛鳥搬家而避免了一場大難,他的成功就在于見之遠(yuǎn)、知之深、做之當(dāng)。這則寓言難道不值得我們深思嗎?

  見之遠(yuǎn)、知之深、做之當(dāng),并非很難的事。日前從國家統(tǒng)計局獲悉,四川省有一個地區(qū)對退耕還林的后續(xù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展缺乏長遠(yuǎn)規(guī)劃,致使部分農(nóng)民的'生活失去保障,開始出現(xiàn)“退林還田”的倒反現(xiàn)象。同在四川,瀘定縣退耕還林后,調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),以推動后續(xù)發(fā)展。從1999年至20xx年,該縣通過退耕還林開發(fā)經(jīng)濟(jì)林木,桑、花椒、核桃、板栗等均在萬畝左右,農(nóng)民受益,溫飽基本得以解決。

  環(huán)視我們現(xiàn)實的社會人生,太多的時候,太多的人因為短視,而遺禍無窮。他們每為眼前的浮云所障,看不到未來的發(fā)展,事物的必然。他們也像鸛鳥一樣,對于驟至的洪水有所知,卻所為失當(dāng),最終只能在天空中留下哀鳴。

  其實原因只有一個,他們能先見,卻還是眼光短淺。

  【作文點評】

  文章用材別取一途,由王國維之死說開去,在歷史與現(xiàn)時、生活與文化的河流中倘佯,思想不乏深刻。所用材料典型而富有新意,顯示出作者厚重的文學(xué)素養(yǎng)和認(rèn)識水平。全文結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán),緊扣鸛鳥能預(yù)見卻短視來行文,步步深入,揭示了“見之遠(yuǎn)、知之深、做之當(dāng)”的內(nèi)在寓意,切合題旨。文章用例的自由,思考的深入,表現(xiàn)出特別多的色彩和靈動,不由人不叫好。

寫寓言作文 篇3

  什么是“寓言”?所謂“寓言”,是指一種含有教訓(xùn)、諷刺或啟示意味的故事。它的寫作方法是把動物或無生物「擬人化」,讓他們做故事的主角。所以寓言常以狐貍、雞鴨、烏鴉、山羊、牛馬、獅子等動物做故事的'主角,使他們“人格化”,能說能做,跟人類一樣。可見“寓言”是一種不根據(jù)事實,而超乎自然的故事。

  同學(xué)寫作的時候,可以把你的理想或意見,假借其他的事物表現(xiàn)出來。換句話說,就是假借那些可愛的動物,發(fā)表你的感想。不過所寫的寓言故事,一定要有中心思想,并且?guī)Ыo別人某種啟示。

  通常寫寓言時,要留意下列幾點:

 。、以某種動物做主角,要了解某種動物的習(xí)性,不可以寫牛爬樹,羊吃肉,以免笑掉人家大牙。

 。、下筆以前,先決定主題,再安排內(nèi)容。

 。场⒉灰谖淖种袔е逃(xùn)的意味,更不可以在結(jié)尾說出主題來,最好不露痕跡,讓讀者去捕捉主題。

  4、最好的寓言是應(yīng)用生動有趣的“對話”,加強(qiáng)寓言的效果?梢姟皩υ挕痹谠⒀灾,占有舉足輕重的地位,如果把“對話”寫好,就是成功了一半。

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