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伊索寓言閱讀筆記

時間:2024-10-12 14:03:48 寓言 我要投稿

伊索寓言閱讀筆記

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過寓言故事吧,寓言的故事比較簡單,一般沒有完整的故事情節(jié),也不要求塑造性格鮮明的擬人化形象。你知道都有哪些經(jīng)典寓言故事嗎?下面是小編為大家收集的伊索寓言閱讀筆記,歡迎閱讀與收藏。

伊索寓言閱讀筆記

伊索寓言閱讀筆記1

  伊索是所有孩子心中故事的主角。他的《伊索寓言》詼諧、生動、有趣、機(jī)智、幽默默。故事簡單但深刻,非常有趣。因此,它深受世界各地兒童和朋友的喜愛。許多故事可以說是家喻戶曉:龜兔賽跑、狼來了、狐貍不能吃葡萄、葡萄酸等等。

  我也喜歡這本寓言書。她里面的每一個故事都生動有趣,深深地吸引著我。他用擬人化的手法將動物豐富了生活哲學(xué)中的簡單故事,因為生活高于生活。一旦我有空,我會再讀一遍,盡管我讀了好幾遍。

  我在《伊索寓言》中最喜歡的故事是《小心的狐貍》。這個故事講述了一只老獅子假裝生病,騙了很多小動物去看它,因為他找不到食物。然后他趁機(jī)張開血盆,吃掉了所有的`小動物。然而,只有一只小狐貍站在門口,卻沒有走進(jìn)獅子的家。老獅子問狐貍:你為什么不進(jìn)來探。亢偛患偎妓鞯卣f:因為我發(fā)現(xiàn)只有小動物進(jìn)去的腳印,卻沒有出來的腳印。我懷疑來探病的小動物都被你騙吃了。獅子被問得啞口無言。小狐貍把自己的發(fā)現(xiàn)告訴了森林里的其他小動物。從那以后,沒有小動物探索疾病而被吃掉。

  目前,通信非常發(fā)達(dá),我們的許多孩子都有智能手機(jī)。但我們經(jīng)常收到來自我們不知道的網(wǎng)站的網(wǎng)站,并給我們很多誘惑我們的禮物。許多孩子沒有警惕,只是點擊,事實上,這是騙子發(fā)送的,竊取我們或我們父母的個人信息。他們就像《小狐貍》中的壞老獅子。

  這個寓言告訴我們,我們應(yīng)該善于仔細(xì)觀察和識別事物的真相。異常的是,我們的孩子現(xiàn)在自我保護(hù)能力很差。當(dāng)他們獨(dú)自一人時,他們必須知道如何保護(hù)自己,不能被壞人的誘惑所欺騙。

伊索寓言閱讀筆記2

  最好的作家往往會給自己的國家留下深刻的印記。例如,莎士比亞在英國;巴爾扎克和雨果在法國;托爾斯泰在俄羅斯。伊索寓言的作者,古希臘的伊索,是歐洲之母希臘的深刻品牌。

  他的寓言生動、生動、哲學(xué)。

  而且,他的寓言也給人很多道理。例如,其中一篇文章《驢和狼上法庭》講述了驢和狼在法庭上的辯論。誰犯了很多罪行——當(dāng)狼談到它撕碎了多少羔羊,吞下了多少牧羊人時,它是如此的溫暖;驢絞盡腦汁回憶自己的錯誤,最后回想起來,它偷了一片爛葉子,狼立刻把它撕碎了。這告訴我們,惡人欺負(fù)善人是永恒的,他們會用一切手段洗白自己,就像一個著名的惡人說的:

  我偷,我欺騙,我勒索,所以我出名了。

  另一個發(fā)人深省的道理是人的道德品質(zhì)的后果。宙斯在給人灌注道德品質(zhì)時,好的道德品質(zhì)少,壞的道德品質(zhì)多,所以人變壞容易變好難。人性是邪惡的,所以人們必須始終嚴(yán)格壓制自己的壞道德品質(zhì),這是每個人都必須同意的。

  壞品德會被壞人利用,壞品德的.根源是不滿。

  有時候人就是這樣:得到臉盆后需要木床,得到木床后需要小房子,得到小房子后需要世界上的一切。因此,如何滿足常樂已經(jīng)成為一個非常重要的問題。伊索給出的方法是做更多的想象。我不得不承認(rèn),他的方法非常有效、簡單、簡單。

  最好的作家給他的國家留下了深刻的印記;伊索不僅給他的祖國希臘留下了深刻的印記,也給了世界一個寶貴的教訓(xùn)。

伊索寓言閱讀筆記3

  伊索寓言是一部優(yōu)秀的寓言作品。書中的'寓言又短又碎。許多運(yùn)動物的個性、經(jīng)歷和命運(yùn)比喻了各種時間現(xiàn)象。電影和電視人員在工作中存在一些缺點。深刻的意義可以讓人們立即醒來,比較自己,發(fā)現(xiàn)自己有很多笑話。

  讓我們先談?wù)劺鲜髸h。這個寓言更值得品味。老鼠討論如何對付貓,最后決定在貓的脖子上系一個鈴鐺。當(dāng)談到誰把鈴鐺系在貓的脖子上時,老鼠沉默了。這個寓言指出,無論建議有多好,沒有人會這樣做。這個建議也是不現(xiàn)實的,他等于0。從另一個角度來看,方法并不完美。光說不做就想出這個方法是沒有用的,只能白費(fèi)力氣。

  《伊索寓言》的故事很短,但卻蘊(yùn)含著深奧的內(nèi)容。對于這本人生哲學(xué)寶典,我們應(yīng)該專注于不斷閱讀。只要我們愿意動腦筋,我們就會有所收獲。

伊索寓言閱讀筆記4

  伊索寓言的作者伊索是一個傳說中的人物,他生活在公元前6世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲學(xué),以動物為主角的擬人化技巧,將寓言傳播到世界各地。

  給我印象最深的是《蚊子和獅子》,講的是一只蚊子認(rèn)為自己能打敗獅子,想和獅子比較。它吹著口哨飛向獅子,挑戰(zhàn)獅子。獅子氣得用爪子抓臉,還是抓不到蚊子,只好要求停戰(zhàn)。蚊子打敗了獅子,非常自豪,它繼續(xù)吹喇叭唱凱歌,驕傲地在空中飛翔。不小心粘在蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。臨死時,它悲嘆道:我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,卻被弱者消滅了。

  這個寓言告訴我們,驕傲沒有好的結(jié)局。強(qiáng)中有自己強(qiáng)大的中手,能人背后有能人。處理寓言大師伊索的`文章會讓我感覺深刻,受益匪淺。它可以培養(yǎng)我的閱讀潛力,理解潛力,讓我感受到生活的真諦,領(lǐng)略生活的智慧,想象的魅力,做人的道理。看寓言,我好像長大了一歲,積累了一點經(jīng)驗,對生活看得更透徹。

伊索寓言閱讀筆記5

  《伊索寓言》是一本家喻戶曉的書,幾乎每個人都知道,但它也蘊(yùn)含著豐富的哲學(xué)。

  它是世界上最古老、最偉大的寓言集。如今,人們稱之為西方寓言文學(xué)的始祖。每一章都有幾個藝術(shù)有趣的故事,寓意深刻,哲理豐富。

  整本書主要寫在擬人化動物身上,每種動物的特點都很好,如:狐貍的奸詐和狡猾,狼的驕傲,驢的愚蠢,箭的霸道,馬的吝嗇······

  然而,給我印象最深的是蝙蝠和黃鼠狼的故事。

  整個故事講述了一只蝙蝠被黃鼠狼抓住,他說它是一只老鼠,逃跑了,蝙蝠又被抓住了,它說它是一只蝙蝠,又逃走了。

  這個故事短小卻精悍,寓意突出。它告訴人們,在生活中,只有隨機(jī)應(yīng)變才是聰明的做法。是的,蝙蝠被黃鼠狼抓狼抓住,一次說自己是老鼠,一次說自己是蝙蝠,就被蝙蝠只是利用自己的思維,根據(jù)實際情況改變思維,適應(yīng)情況,在不同的時間、地點、情況下,能想出不同的方法,解決困難,是聰明的人。

  我想我應(yīng)該向蝙蝠學(xué)習(xí)。我的'一些學(xué)習(xí)問題多次被問題絆倒。事實上,這些問題需要從不同的角度思考,才能擺脫困境。但我總是循序漸進(jìn),總是死板地做題目,要知道,這個題目有很多解決辦法!我不如蝙蝠。事實上,不僅我,每個人都應(yīng)該向蝙蝠學(xué)習(xí),讓它成為我們心目中的榜樣。在這種情況下,世界上還有哪些問題可以困擾我們?

  讀完《伊索寓言》,我明白了很多道理,比如不貪得無厭,行動勝于言論,驕傲的人會輸,不同的事情要用不同的方式解決,等等。但這是給我印象最深的道理。我想重申一下:只有隨機(jī)適應(yīng)才是聰明的做法。我會珍惜《伊索寓言》,因為它會讓我受益終生。

伊索寓言閱讀筆記6

  今年暑假去書店偶然看到一本《伊索寓言》,然后打開一個小故事,不愿意放下書,纏著媽媽給我買一本。你必須問:伊索寓言有什么好處?你需要這么懷舊嗎?你這么說是錯的,只要這本書有他出版這本書的真相。伊索寓言是用一個小故事講述一個深刻的真理。

  第一卷給我印象最深的是寡婦和母雞。在現(xiàn)代社會,許多人因為貪婪而想要獲得更多的利益,甚至失去了現(xiàn)有的利益。

  看完《伊索寓言》第二卷,心里充滿了故事中的場景和故事講故事的真相,但給我最深刻的記憶是:朋友和熊,引用故事,我教你一個經(jīng)常玩的同學(xué)測試他是否是你真正的朋友。只要他能在危險的時刻和你一起受苦,那么他就是你生命中最珍貴的朋友。

  在第三卷中偷東西的孩子和他的母親給我留下了最深刻的記憶。今天的孩子每天都受到父母的青睞。我想警告父母:不要太愛他們的孩子,讓他們的孩子養(yǎng)成壞習(xí)慣。如果一開始不懲罰小錯誤,就會導(dǎo)致大錯誤。

  在第四卷中,狐貍和鶴讓我意識到了新的真理。如果我們想讓別人尊重自己,我們必須首先尊重別人。我們應(yīng)該用別人的方式來對待那些不尊重別人的人。

  饑餓的狗在第五卷給我留下了深刻的`印象,讓我在真相中翱翔。告訴我們不要盡力而為,努力追求希望渺茫的利益。因此,我們不僅會付出巨大的代價,而且會付出巨大的代價。

  在第六卷中,黃鼠狼和愛神讓我記憶猶新,心腸不好的人,雖然外貌變了,但還是江山易改本性難移啊!

  蛇和鷹讓我在第七卷中學(xué)到了更多的道理,善有善報,惡有惡報,好人一定有好報,惡人一定有惡報。

  我喜歡第八卷中的種菜人和狗。他告訴我們不要無情和善良。

  《伊索寓言》增加了我的課外閱讀知識。

伊索寓言閱讀筆記7

  最近看了一本厚厚的《伊索寓言》,里面有無數(shù)的故事,其中螞蟻和屎殼郎的故事深深打動了我。

  故事的'大意是:

  夏天,其他小動物悠閑地生活著。只有螞蟻在田野里跑來跑去,收集大麥和小麥,為自己儲存冬天吃的食物。屎殼郎問他為什么這么努力?螞蟻只是笑了笑,沒有馬上回答。

  冬天來了,大雨沖走了牛糞,饑餓的屎殼郎來向螞蟻乞討食物,螞蟻對它說:嘿!伙計,如果你不是在諷刺我,不是在嘲笑我,而是加入我的團(tuán)隊一起工作,你現(xiàn)在就不會餓了!

  是的!如果屎殼郎和螞蟻一樣儲存食物,他就不會餓了。看完這個故事,我明白了,如果你過著不勞而獲的財富生活,我想你會不開心。如果你用不勞而獲的財富,我想即使是富裕的家庭也會很幸福。

  這讓我想起了童第周爺爺,他第一次考試不及格,學(xué)校準(zhǔn)備開除他。但在他的反復(fù)要求下,他仍然進(jìn)入了水平,但他必須通過考試。從那以后,當(dāng)別人睡覺時,他更加努力地工作當(dāng)時,他在讀書;當(dāng)別人踢足球時,他在背誦單詞;當(dāng)別人放假回家時,他也在車?yán)飶?fù)習(xí)。他總是比別人更勤奮,總是比別人更努力,他的考試成績終于通過了!后來,他取得了偉大的事業(yè)。

  天道酬勤,就是偏愛勤奮的人。

伊索寓言閱讀筆記8

  《伊索寓言》這本書,讓我愛不釋手。這本書的作者是古希臘的伊索,他是公元前6世紀(jì)的寓言家。

  這本書寫的是生活中某種現(xiàn)象的啟示和教訓(xùn),對我們很有幫助。讓我舉兩個例子。有一個關(guān)于孩子與狼的故事,講的是有一天,一個放羊娃覺得無聊,就想出一個主意來逗樂解悶。他兩次都叫狼來,但是幫他的人都上當(dāng)了。狼真的來了,沒人幫他。結(jié)果他的羊被狼吃光了。這是我們在幼兒園聽到的一個故事?戳恕兑了髟⒀浴愤@本書,才知道這個家喻戶曉的故事來源。雖然這個寓言故事講述講述了2600多年,但它仍然具有良好的現(xiàn)實意義。它告訴我們,誠實是一種品質(zhì),一個總是愛撒謊的.人,隨著時間的推移,沒有人會相信他。現(xiàn)在,社會上有很多人認(rèn)為他們會撒謊是聰明的,他們經(jīng)常撒謊來掩蓋自己的錯誤。因此,他們失去了寶貴的誠信、信任和朋友。想到自己,有時候喜歡說點小謊。看完這個寓言,我明白了千真萬真不能撒謊的道理。希望以后不要再撒謊了,對別人不好,對自己也不好!

  書中另一個感動我的故事是《烏龜和兔子》,講述了有一天烏龜和兔子在賽跑。兔子以為烏龜爬得慢,就睡著了。醒來發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)到了終點。這個耳熟能詳?shù)墓适乱瞾碜浴兑了髟⒀浴,讀完后有了新的感受。這個故事告訴我們,弱者也可以通過努力戰(zhàn)勝強(qiáng)者。真的虛心讓人進(jìn)步,驕傲讓人落后,這個道理還沒有過時。讀完之后,我又意識到了一個道理,原來我們有時候沒有成功,也許是做了兔子,沒有做烏龜啊!看不起烏龜?shù)木瘢?/p>

  《伊索寓言》這本書,讓我明白了很多深刻的道理,雖然我已經(jīng)讀完了,但我還是要再讀一遍,它是我永遠(yuǎn)的朋友!

伊索寓言閱讀筆記9

  這個暑假,我讀了一本能給人留下深刻印象的好書,那就是古希臘作家伊索的《伊索寓言》。這本書有很多故事,描述很短,但意義深刻,讓我受益匪淺。

  《食槽里的狗》講的是一只小狗不能享受食槽里的干草,也不能讓別人享受。故事中的狗很煩人,因為它吝嗇自私,所以沒有人和它交朋友。記得剛上小學(xué)的時候,學(xué)的.時候,一個同學(xué)向我借了一本書。這是我母親幾天前給我買的一本新書。雖然我已經(jīng)讀完了,但我只是有點不情愿,所以我沒有同意,F(xiàn)在想想當(dāng)時的行為有多幼稚。幸運(yùn)的是,我現(xiàn)在有很多朋友。你應(yīng)該知道為什么。所以我們要大氣,不要太自私,這樣別人才更愿意和你交朋友。

  《男孩與榛子》的故事也蘊(yùn)含著深刻的道理。故事講的是一個小男孩把手卡在瓶子里,以便得到很多榛子。事實上,如果男孩少抓,他可以吃榛子,毫不費(fèi)力地把手拿出來。這不是一舉兩得嗎?我們不能自私,更不能貪心。貪婪是一種可怕的武器,它會誘惑人們做太多的事情。有一次,因為貪吃,肚子不好,去醫(yī)院掛了好幾天水。痛苦的味道還記得。貪婪無處不在,它生活在我們每個人的心中,所以無論何時,我們都要努力拒絕它的誘惑。

  書中還有很多故事:《牧羊人與狼》、《猴子與海豚》等,它告訴我們要自私、貪婪、撒謊和誠實。這本書是一個寶藏,總是引導(dǎo)我,教我。這些哲學(xué)將永遠(yuǎn)銘記在我的心中。

伊索寓言閱讀筆記10

  讀了《伊索寓言》這本書,我放不下。我有很多感覺。我總是想著這本書的內(nèi)容,里面的人物總是出現(xiàn)在我面前!兑了髟⒀浴返淖髡呤枪畔ED的伊索。他是一個傳奇人物。他寫的是批評、啟示和教訓(xùn)生活中的某種現(xiàn)象。

  以最熟悉的寓言為例。

  《狼與小羊》的寓言是:狼想吃小羊,用各種方法和小羊狡辯。揭露了當(dāng)時社會的黑暗。

  眾所周知,烏龜贏了。因為他不懈的努力,他贏了。兔子驕傲傲慢。低估了別人,總覺得自己是最厲害的。其實自信是好的,但是不要太自信,因為不叫自信,叫驕傲。

  牧人和驢的'故事主要講述牧人、狼和狗的故事。告訴我們我們不能相信邪惡的東西。俗話說:江山易改,本性難移。這是真的。

  現(xiàn)在我給大家講一個老雕、寒鴉、牧羊人的故事:

  老雕從高高的懸崖上撲下來,抓住了羊群中的一只小羊羔。寒鴉看到后很貪婪,想效仿老雕的行為。它喊道,撲向一只公羊。沒想到它的爪子被羊毛纏住了,再也飛不起來了,只好拼命拍打翅膀。牧羊人猜到發(fā)生了什么事,立刻趕來抓住了寒鴉。他剪掉寒鴉的翅膀,晚上帶回家給孩子們玩。當(dāng)孩子們問這是什么鳥時,牧羊人回答說:這是一只寒鴉,但它認(rèn)為這是一只老雕刻。”

  這個故事告訴我們,同能人大師的競爭毫無意義,失敗只會引起嘲笑。

  而《夜鶯與蒼鷹》的故事則不同:

  在一棵高高的橡樹上,有一只夜鶯在唱歌。空腹蒼鷹看到后,沖過去抓住了它。夜鶯預(yù)感到末日即將來臨,并懇求蒼鷹放手。夜鶯說它太小了,不能填滿蒼鷹的肚子。如果蒼鷹沒有什么可吃的,它可以抓住更大的鳥。蒼鷹反駁道:如果我離開獵物,追逐我沒有看到的獵物,那就不是瘋子了。

  這個寓言說明,指望得到更多而放棄的人是世界頭號傻瓜。

伊索寓言閱讀筆記11

  書籍是最高的寶塔,書籍是知識的源泉,是智慧的鑰匙,是前進(jìn)的階梯。

  最近老師介紹我看了《伊索寓言》,里面有一篇文章叫《小偷和他媽媽》,讓我感慨萬千。

  故事的主人公本來是個好孩子,但自從他第一次偷了同學(xué)的寫字板,回到家,母親沒有批評他,他就開始去刑場。聽了媽媽的表揚(yáng),他很開心,于是又有了第二次:第二次,他偷了一件外套,媽媽知道了,甚至表揚(yáng)了他。慢慢地,在母親的縱容下,他的.勇氣越來越大,終于有一次,他因偷東西而殺人,當(dāng)場被捕,被判死刑。

  在刑場上,他痛恨地咬下母親的耳朵,說:小時候偷第一個寫字板的時候,如果你狠狠打我,我今天會有后果嗎?

  讀完這篇文章,我很受啟發(fā):文章告訴我們,父母不僅要照顧孩子的吃、穿、學(xué),還要教他們做人的道理。

  家長和老師批評我們,甚至毆打和責(zé)罵是為了我們成長得更好,我們必須聽他們的話,不能責(zé)怪他們。容忍小錯誤就是為自己挖一個更大的陷阱。

  文章中的小偷犯了一個小錯誤,沒有停止,導(dǎo)致了一個大錯誤,最終走上了死路。他選擇這條路不僅是因為他的母親,也因為他沒有很好地控制自己。最后,咬掉母親的耳朵不會感謝母親多年來對他的照顧。因此,我們首先要學(xué)會感恩,感恩身邊的鳥石,花木;然后我們必須從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,努力成為一個對社會有用的人!

伊索寓言閱讀筆記12

  這本x是人類進(jìn)步的階梯。最近,我讀了一本名為《伊索寓言》的古希臘伊索書。

  我打開書,看到里面有近60個小故事。我讀了其中一個故事,叫《獅子和報恩的老鼠》。

  獅子在睡覺,一只老鼠跳到它身上。獅子突然跳起來,抓住它,一口吃掉。老鼠請求饒命,說如果能挽救生命,報恩,獅子笑了笑,就把它放走了。不久,老鼠真的救了獅子的命,報恩了。獅子被獵人抓住,用繩子綁在樹上。當(dāng)老鼠聽到他的哭聲時,他咬斷繩子,放下獅子說:你嘲笑我,不相信你能得到我的回報,F(xiàn)在很明顯,老鼠也可以報答他的善良。讀完這個故事,我明白了:時運(yùn)交替,強(qiáng)者也會有需要弱者的時候。

  繼續(xù)打開一頁,看到另一個故事叫鸚鵡和貓。

  它講述了有人買回一只鸚鵡,精心飼養(yǎng),讓它過上自由的.生活。馴養(yǎng)雞的鸚鵡高興地不停地叫。一只家貓看見了它,問它是誰,從哪里來的。鸚鵡回答說:我是主人剛買的。貓說:你這個膽大的東西,怎么剛來就這么嘰嘰喳呢?我在這里長大,主要不允許我們這樣做。如果他這樣做了,他會發(fā)脾氣,把我趕出去。鸚鵡回答說:好管家太太,你最好趕快出去。主人喜歡我甜美的聲音。而討厭你的叫聲。讀完這個故事,我知道:我們不能隨意評論別人。

  書籍是知識的海洋。讓我們一起旅行多彩的海洋世界。

伊索寓言閱讀筆記13

  寒假期間,我讀了寓言書《伊索寓言》。書中的故事雖短,但意義深刻,通俗易懂。內(nèi)容不僅好看,而且有趣難忘。

  有一個故事叫《龜兔賽跑》,講的是烏龜要和兔子賽跑,兔子像箭一樣跑。跑到跑到半山腰時,我看到烏龜剛跑到起跑線上,所以我安全地睡著了。小烏龜沒有睡多覺,而是一步一步地爬。最后,每個人都忍不住為小烏龜做啦啦隊。兔子醒了,趕緊沖到山頂。但在啦啦隊的歡呼聲中,小烏龜已經(jīng)到了盡頭。小烏龜贏得了冠軍,這是沒有人想到的結(jié)果。我覺得兔子不會太執(zhí)著,把原來的冠軍位置交給了烏龜。如果兔子再堅持一會兒,就能拿到冠軍。這個故事告訴我們,要堅持做事,不能半途而廢。

  還有一篇題為《螞蟻與郭果》的'文章,說冬天白雪皚皚,郭果餓了,就想向螞蟻借點吃的。螞蟻說:到什么時候,你還沒有準(zhǔn)備好吃飯,那么你在秋天和夏天做什么呢?夏秋如此溫暖,適合唱歌,沒有時間儲存食物啊!那你就等著挨餓吧!螞蟻說完了門。我覺得郭很懶,知道冬天很冷,沒有食物,為什么不儲存食物呢?如果有食物儲存,你不必挨餓嗎?這個故事告訴我們,想不勞而獲的人到處都不受歡迎,不做好充分準(zhǔn)備就會受苦。

  雖然伊索寓言中的故事如此簡單,但它所包含的真相值得我們思考,并使人們終身受益。雖然我讀了很多遍,但我總是可以津津有味地再拿起來。我相信如果你讀了這本書,你會像我一樣放下它。

伊索寓言閱讀筆記14

  終于讀完了本學(xué)期的必讀書目《伊索寓言》,我回憶起書中的小故事,覺得它們不僅有趣,而且合理。

  伊索是古希臘著名的寓言作家,他和克雷洛夫.拉封丹和萊辛被稱為世界四大寓言家。

  在這本書中,伊索使用了上帝、人和各種動植物,并編造了許多故事來解釋一些真相。山鵪鶉和人告訴我們,設(shè)計陷害朋友的人不會有好的結(jié)局;誰的力量告訴我們?nèi)^不是最強(qiáng)大的`,只有智慧才能克服困難;烏鴉和赫爾墨斯告訴我們蒙恩,沒有人回去幫助他。

  在許多故事中,給我印象最深的是小偷和他的母親,這讓我想起了我的生活。這個故事講述了一個孩子從小就開始偷東西的故事。他的母親沒有阻止他。最后,當(dāng)孩子長大后的一天,他在偷東西時被現(xiàn)場抓住。最后,他責(zé)怪母親沒有很好地教育自己。

  讀完這篇文章后,我想起了自己。在幼兒園,我看到我的同桌有一塊五顏六色的鴿子橡皮,非常漂亮。我想擁有它,所以當(dāng)我的同桌不在的時候,我。晚上,媽媽發(fā)現(xiàn)這塊橡皮不屬于我,問我從哪里來,我猶豫了很長一段時間沒有說,媽媽似乎注意到了什么,然后告訴我狼來了的故事,但也一再強(qiáng)調(diào)誠實的重要性,我明白這個事實,現(xiàn)在想想,也要感謝媽媽!

  《伊索寓言》就像一本人生哲學(xué)書,教會了我很多道理,在我面前點亮了路燈,讓我少走了很多不該走的路!

伊索寓言閱讀筆記15

  今天,老師給我們講了幾個寓言故事。回家后,我津津有味地找到了一本《伊索寓言》。 《伊索寓言》中的大部分顏色都是我們熟悉的動物,如狐貍、狼、驢等。在每個故事的結(jié)尾,作者大多用一句精辟的話來指出故事的意義。我們必須很好地理解這些點睛之筆。

  《伊索寓言》中有許多故事,如《龜兔賽跑》、《誰的能力大》、《狼與小羊》、《狐貍與烏鴉》······其中,最讓我感觸最深的是獅子和牛蠅

  《獅子與牛蠅》講述了一只獅子被牛蠅咬得遍體鱗傷,最后摔倒的.故事。牛蠅非常自豪,到處吹噓自己一個人打敗了森林之王獅子。沒想到,他被蜘蛛網(wǎng)殺了。 是的,最可怕的敵人是輕敵思想,能夠戰(zhàn)勝強(qiáng)大對手的敵人,會應(yīng)對小錯誤埋葬自己的未來。

  記得有一次,我連續(xù)幾次保持第一名,我很驕傲,自以為是,到處夸耀自己的成就。而且,我經(jīng)?床黄鸪煽儾畹膶W(xué)生。每當(dāng)他們問我問題時,我總是不耐煩地說:走開,這么簡單的問題不會。你笨嗎!到期中考試,我看題目很簡單,便輕敵,考完也沒檢查,就交了。試卷發(fā)下后,我呆了——我只考了第14名!這是我從未取得過的成就!更可悲的是,那些這次考得好的同學(xué),也用看不起、嘲笑的眼光看著我。心里真的很難受。

  經(jīng)過這一課,我變得謙虛起來:當(dāng)同學(xué)問我問題時,我總是耐心地教他;當(dāng)我考得好的時候,我并不驕傲,而是更加努力地學(xué)習(xí)。最后,努力工作得到了回報。在這次期末考試中,我站在了第一位。我太高興了,太高興了······以后做什么都不能有輕敵的想法,要謙虛努力,這樣才能達(dá)到勝利的彼岸。

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