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魚我所欲也九年級語文下冊知識點歸納

時間:2024-11-10 05:20:34 魚我所欲也 我要投稿
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魚我所欲也人教版九年級語文下冊知識點歸納

  一、重點字詞

魚我所欲也人教版九年級語文下冊知識點歸納

  1.給下列加點字注音。

  茍gǒu得? -簞dān食? 一豆羹gēng? 蹴cù

  2.解釋下面加點的詞。

  (1)故不為茍得也? 茍:茍且。

  (2)故患有所不辟也? 患:禍患,災難。

  (3)非獨賢者有是心? 是:這樣。

  (4)蹴爾而與之? 與:給予。

  (5)妻妾之奉? 奉:侍奉。

  (6)此之謂失其本心? 本心:天性,天良。

  3.找出下面句中的通假字并解釋。

  (1)故患有所不辟也

  辟通避? 解釋為躲避

  (2)萬鐘則不辯禮義而受之

  辯通辨? 解釋為辨別

  (3)所識窮乏者得我與

  得通德? 解釋為恩惠,這里是感激的意思

  與通歟? 解釋為語助助詞

  (4)鄉(xiāng)為身死而不受? 鄉(xiāng)通向? 解釋為從前

  二、重點句子背記知識清單

  1.原文填空。

  (1)魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。

  (2) 萬鐘則不辯禮義而受之,萬鐘于我何加焉!

  (3)鄉(xiāng)為身死而不受,今為宮室之美為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為妻妾之奉為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為所識窮乏者得我而為之:是亦不可以已乎?此之謂失其本心。

  2.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

  (1)由是則生而有不用也,由是則可以辟患而有不為也。

  通過某種手段就可以保全生命,然而有人卻不采用:通過某種手段就可以躲避禍患,然而有人卻不采用。

  (2)非獨賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。

  不只是賢德的人有這樣的思想,每個人都有,不過賢德的人能夠不喪失罷了

  (3)萬鐘則不辯禮義而受之,萬鐘于我何加焉!

  優(yōu)厚的俸祿卻不分是否合乎禮義就接受了,那優(yōu)厚的俸祿對于我有什么益處呢!

  (4)此之謂失其本心。

  這叫做喪失了人生下來固有的善的本性。

  (5)呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。

  輕蔑地吆喝著給他,(饑餓的)過路人也不會接受;用腳蹋著給人(吃),乞丐也因輕視而不肯接受。

  三、段背記知識清單

  默寫課文第一段。

  魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也,義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也;死亦我所惡.所惡有甚于死? 者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,則凡可以得生者何不用也?使人之所惡莫甚于死者,則凡可以辟患者何不為也?由是則生而有不用也,由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者,所惡有甚于死者。非獨賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。

  四、文學(文體)常識背記知識清單

  《魚我所欲也》選自《孟子·告子上》。

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