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學(xué)會諒解的閱讀答案范文
、僬徑馐侨祟惖拿赖,是一種高尚的品質(zhì)。有人這樣形容:諒解是一股和煦的春風(fēng),能消融凝結(jié)在人們心中的堅(jiān)冰;諒解是 ,能 ;諒解是 ,能 。這生動地道出了諒解在人際交往中的重要作用。因而一位偉人意味深長地說:同志之間的諒解、支持與友誼比什么都重要!
、诖_實(shí),諒解非常重要。先哲們早就認(rèn)識到這一點(diǎn)。圣人孔子曾說:“己所不欲,勿施于人。”意思是說,無論做什么事,都要推己及人,將心比心,以自己的感受去體會別人的感受,以自己的處境去推想別人的處境。這種以己推人的思想就包含了理解他人、諒解他人的深刻含義。唐代韓愈在《原毀》中說:“古之君子,其責(zé)己也重以周,其待人也輕以約!睆(qiáng)調(diào)做人要嚴(yán)于律已,寬以待人,同樣體現(xiàn)了人際交往中的諒解精神。
、壅徑庠谖覈鴤鹘y(tǒng)的倫理道德觀念中,一直占有重要的位置,是為人處事的重要原則。
、芴铺诶钍烂裾徑狻⒅赜梦赫鞯墓适卤粋鳛榧言。在李建成與李世民的皇位之爭中,魏征為李建成出謀劃策,多次使李世民陷入困境。玄武門之變后,魏征成了李世民的階下囚。這時,李世民完全可以治他的罪,殺他的頭。但是,李世民十分欣賞魏征的才干和人品,于是便諒解并重用了他,讓他做到了宰相,幫助自己成就了歷史上著名的“貞觀之治”。這里雖然有李世民作為一代明君尊賢愛才的一面,但我們不能不認(rèn)識到,這也與他寬宏大度、關(guān)于諒解他人分不開。再往前翻一翻歷史的畫卷,齊桓公諒解并重用曾險些射死自己的管仲,從而成就了霸業(yè);藺相如諒解多次羞辱自己的廉頗,留下“將相和”的美談……相反,那些小肚雞腸、斤斤計(jì)較之人,又有哪一個能作出一番事業(yè)呢?
、莨湃松心苋绱耍谏鐣钊遮厪(fù)雜的今天,人與人之間更需要諒解。那么,怎樣才能學(xué)會諒解呢?
、拚徑,需要溝通?陀^事物紛繁復(fù)雜,個人的思想認(rèn)識常常帶有一定的局限性和片面性,人與人之間難免會產(chǎn)生誤解和沖突。因此,當(dāng)自己與他人產(chǎn)生矛盾或誤會時,要主動與對方交談,認(rèn)真傾聽對方的訴說。這樣,才能溝通彼此的思想,從而消除誤會和隔閡。
⑦諒解,需要設(shè)身處地地為別人著想。積極地?fù)Q位思考,更多地站在對方的角度考慮問題,我們就更容易諒解別人。
⑧諒解,需要忘卻。忘卻,是諒解的良方?酥菩缘恼徑,不是真正的諒解,它不能祛除感情傷口上的膿水,醫(yī)治感情上的創(chuàng)傷。只有那種不記、不究的諒解,才是真正的諒解。
、嵛覀兲岢徑,但是,諒解也不是無原則的一味遷就、退讓。對于那些有損民族、國家和集體得益的行為,還需要勇敢地站出來,與之作堅(jiān)決的斗爭。
、庾屛覀儗W(xué)人諒解吧!這樣,人與人之間的關(guān)系才會更加和諧,人們的生活才會更加美好。
1.文章是從哪兩個方面對“諒解”進(jìn)行論述的?
2.文章第④段在論證上有什么特點(diǎn)?這樣論證的作用是什么?
3.文章第⑤段在結(jié)構(gòu)上起什么作用?
4.如果將第⑨段刪去,對文章的論證會產(chǎn)生什么影響?
5.仿照文章第①段中的畫線部分,將后面的句子補(bǔ)充完整并寫在下面。
諒解是 ,能 ;
諒解是 ,能 。
答案:
1.文章一方面論述了諒解在人際交往中的重要作用,另一方面論述了我們怎樣才能學(xué)會諒解。
2.文章第④段先列舉三個典型事例從正面論證,有力地證明了諒解的重要作用。接著,又從反面進(jìn)行論證,形成對比,進(jìn)一步論證了論點(diǎn),使論證更充分。(意思對即可)
3.文章第⑤段在結(jié)構(gòu)上起承上啟下的過渡作用。(意思對即可)
4.這一段強(qiáng)調(diào)了諒解是有原則的,如果刪去,將會使文章的論證不嚴(yán)密。(意思對即可)
5.開放性試題。