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《社戲》現(xiàn)代文節(jié)選閱讀練習及答案

時間:2022-03-16 10:33:51 閱讀答案 我要投稿

《社戲》現(xiàn)代文節(jié)選閱讀練習及答案

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《社戲》現(xiàn)代文節(jié)選閱讀練習及答案

  《社戲》現(xiàn)代文節(jié)選閱讀練習及答案 篇1

  《社戲》節(jié)選

  第二天,我向午才起來,并沒有聽到什么關(guān)系八公公鹽柴事件的糾葛,下午仍然去釣蝦。

 、佟半p喜,你們這班小鬼,昨天偷了我的豆了罷?又不肯好好的摘,踏壞了不少!蔽姨ь^看時,是六一公公棹著小船,賣了豆回來了,船肚里還有剩下的一堆豆。

 、凇笆堑摹N覀冋埧。我們當初還不要你的呢。你看,你把我的蝦嚇跑了!”雙喜說。

  六一公公看見我,便停了楫,笑道,“請客?——這是應該的。”于是對我說,“迅哥兒,昨天的戲可好么?”我點一點頭,說道,“好。”

  “豆可中吃呢?”

  我又點一點頭,說道,“很好!

  不料六一公公竟非常感激起來,將大拇指一翹,得意的說道,“這真是大市鎮(zhèn)里出來的讀過書的人才識貨!我的豆種是粒粒挑選過的,鄉(xiāng)下人不識好歹,還說我的豆比不上別人的呢。我今天也要送些給我們的姑奶奶嘗嘗去……”他于是打著楫子過去了。

  待到母親叫我回去吃晚飯的時候,桌上便有一大碗煮熟了的羅漢豆,就是六一公公送給母親和我吃的。聽說他還對母親極口夸獎我,說“小小年紀便有見識,將來一定要中狀元。姑奶奶,你的福氣是可以寫包票的了!钡页粤硕梗瑓s并沒有昨夜的豆那么好。

  真的,一直到現(xiàn)在,我實在再沒有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戲了。

  1、在畫“ ”①句中六一公公真的是責怪我們“偷”它的豆嗎?為什么?

  答:六一公公不是責罵我們偷他的豆,而是責怪我們不好好珍惜別人的勞動成果,踏壞了不少。

  2、在畫“ ”②句中,雙喜的語言有兩個作用,它們分別是什么?

  答:①推脫了“偷豆”的責任;②下“逐客令”,免得六一公公啰嗦。

  1、 你覺得六一公公是一個怎樣的人?

  答:六一公公是一個淳樸、憨厚、熱情好客、心地善良的鄉(xiāng)民。

  2、 那夜的豆好吃嗎?那夜的戲好看嗎?作者為什么這樣說?

  答:那夜的戲不好看,那夜的豆不好吃。這樣說是表達了作者對熱情好客的農(nóng)家少年與淳樸的鄉(xiāng)民的懷念和感激之情,也表達了作者對自由、幸福、平等的生活的向往和追求。

  《社戲》現(xiàn)代文節(jié)選閱讀練習及答案 篇2

  ①我的很重的心忽而輕松了,身體也似乎舒展到說不出的大。一出門,便望見月下的平橋內(nèi)泊著一只白篷的船,大家跳下船,雙喜拔前篙,阿發(fā)拔后篙,年幼的都陪我坐在艙中,較大的聚在船尾。母親送出來吩咐“要小心”的時候,我們已經(jīng)點開船,在橋石上一磕,退后幾尺,即又上前出了橋。于是架起兩支櫓,一支兩人,一里一換,有說笑的,有嚷的,夾著潺潺的船頭激水的聲音,在左右都是碧綠的豆麥田地的河流中,飛一般徑向趙莊前進了。

  ②兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香,夾雜在水氣中撲面的吹來;月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠遠地向船尾跑去了,但我卻還以為船慢。他們換了四回手,漸望見依稀的趙莊而且似乎聽到歌吹了,還有幾點火,料想便是戲臺,但或者也許是漁火。

  ③那聲音大概是橫笛,宛轉(zhuǎn)、悠揚,使我的心也沉靜,然而又自失起來,覺得要和他彌散在含著豆麥蘊藻之香的夜氣里。

 、苣腔鸾咏,果然是漁火;我才記得先前望見的也不是趙莊。那是正對船頭的一叢松柏林,我去年也曾經(jīng)去游玩過,還看見破的石馬倒在地下,一個石羊蹲在草地呢。過了那林,船便彎進了叉港,于是趙莊便真在眼前了。

  1.第①自然段開頭一句“我的很重的心忽而輕松了,身體也似乎舒展到說不出的大”!罢f不出的大”運用了怎樣的修辭手法?其中“大”字生動地表現(xiàn)出兒童特有的感覺。從文中我們可以體會出“我”怎樣的心情,請用自己的語言加以概括。

  答:________________________________________________________________________

  2.第②自然段中畫線的詞“跑”與第①自然段的哪個詞相呼應?這兩個詞都寫出了什么樣的情形?

  答:________________________________________________________________________

  3.第②自然段中劃橫線的“兩岸的豆麥……但我卻還以為慢”。這段景物描寫有4種不同的`理解,最準確的一項是[ ]

  A.描寫了豐收在望的景象,歌頌了農(nóng)民的辛勤勞動。

  B.描寫了秀麗的景色,抒發(fā)了作者對祖國大好河山的熱愛之情。

  C.寫美麗景色用以襯托船航行得快,表現(xiàn)出農(nóng)家孩子劃船技術(shù)的高超。

  D.寫航行的速度及“我”在看戲前急切而愉快的心情,表現(xiàn)“我”對江南美景的熱愛。

  4.請分別概括出下列語句反映出了“我”怎樣的心理活動。

 。1)淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠遠地向船尾跑去了,但我卻還以為船慢。

  答:___________________________________________________________________________

 。2)我的心也沉靜。然而又自失起來,覺得要和他彌散在含著豆麥蘊藻之香的夜氣里。

  答:____________________________________________________________________________

  參考答案:

  1.“說不出的大”運用的修辭手法是夸張,這句話寫出了愿望終于實現(xiàn)時,“我”內(nèi)心獲得了無比的暢快和喜悅之情。

  2.“跑”與“飛”相呼應,寫出了船行速度快的特點。 (意思對即可)

  3.D

  4.(1)急切或焦慮

  (2)惘然或陶醉

  《社戲》現(xiàn)代文節(jié)選閱讀練習及答案 篇3

  閱讀下面小說語段,完成問題。

  我的很重的心忽而輕松了,身體也似乎舒展到說不出的大。一出門,便望見月下的平橋內(nèi)泊著一支白篷的航船,大家跳下船,雙喜拔前篙,阿發(fā)拔后篙,年幼的都陪我坐在艙中,較大 的聚在船尾。母親送出來吩咐“要小心”的時候,我們已經(jīng)點開船,在橋石上一磕,退后幾尺,即又上前出了橋。于是架起兩支櫓,一支兩人,一里一換,有說笑的,有嚷的,夾著潺潺的船頭激水的聲音,在左右都是碧綠的豆麥田地的河流中,飛一般徑向趙莊前進了。兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香,夾雜在水氣中撲面的吹來;月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠遠地向船尾跑去了,但我卻還以為船慢。他們換了四回手,漸望見依稀的趙莊,而且似乎聽 到歌吹了,還有幾點火,料想便是戲臺,但或者也許是漁火。

  那聲音大概是橫笛,宛轉(zhuǎn),悠揚,使我的心也沉靜,然而又自失起來,覺得要和他彌散在含著豆麥蘊藻之香的夜氣里了。

  1、對上文內(nèi)容理解不正確的一項是( )

  A、第一段中的“點”“磕”“退后”“上前”等詞,生動地表現(xiàn)了少年們駕船技術(shù)的熟練和月夜相伴去看戲的興奮心情。

  B、選文有三處寫到了豆麥,是為了清楚地說明夜氣里清香的來源。

  C、第三段中的“他”指的是“那聲音”,也即第二段中提到的“歌吹”

  D、文中的“自失”有陶醉之意,表現(xiàn)了社戲?qū)τ谕甑摹拔摇闭T惑力極大。

  2、簡要分析文中畫線語句的表達效果。

  ______________________________________________________

  參考答案:

  1、B

  2、此句使用了比喻的修辭手法,用遠山作襯托,寫出了船行的速度之快,也表現(xiàn)了“我”急切的心情。(意對即可)

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