- 相關(guān)推薦
《誰偷走了我的影子》的閱讀答案
誰偷走了我的影子
沙里斯(美國)
①當(dāng)時,我也不知道自己處在什么位置,衛(wèi)星導(dǎo)航儀也停止了工作,戰(zhàn)友呢?全走散了,但這并不是最可怕的。
、诘椭^,使勁擦干滿臉的汗水,我發(fā)現(xiàn)一件奇怪的事情,自己腳下沒有影子,無論我怎么轉(zhuǎn)身,身后除了黃白的沙漠,什么都沒有。這是不合常理的,頭頂明明有一輪紅日,怎么就照不出自己的影子呢?我焦急地爬上前方的沙丘,想著沒了任何阻擋,影子大概就回來了,可是,沒有,連一丁點兒都沒找到。
、畚也[著眼看了下天空,用手做了個角度比,結(jié)果反復(fù)論證了撒哈拉沙漠的可怕,陽光明明不是垂直角度,我的影子卻被一種無形的力量竊走了,而且,再往遠(yuǎn)處看,幾乎每一座沙丘都有自己的影子,而我沒有。
④作為一個空降兵,戎馬一生,我一直為自己感到自豪,經(jīng)歷數(shù)百次行動,沒有敗績,然而這次,我失去了信心。早就聽說撒哈拉北部有許多神秘的部落,他們掌握著神的旨意,可以用無形的武器把敵人殺死。
、菟麄円欢ò盐耶(dāng)敵人了,所以才會把我的影子收走。這讓我有點后悔,波森和盧迪太沖動了,竟然掃蕩了一群手無寸鐵的土著人,如果當(dāng)時自己阻攔,或許結(jié)果就不一樣了。當(dāng)時,我的眼里似乎看到了牛扒、火雞還有威士忌,和隊友們在一起狂歡。難道,我是在臆想,是沙漠臆想癥?
、逕o論如何,我必須找到自己的影子,所以,盡管烈日炎炎,而自己身上只剩下一袋干糧,沒有水,也沒了武器,我還是拼命地往前走,多年的野戰(zhàn)經(jīng)驗告訴我,這里應(yīng)該離綠洲不遠(yuǎn)了,而有綠洲的地方,就有希望。
、弋(dāng)年西點軍校的課程的確沒有欺騙我,在腳底下隔一里地挖一個洞,不僅可以緩解脫水,還可以通過濕潤度判斷綠洲的方向。我成功了,趕在夜幕來臨之前。
⑧夜幕不僅掩蓋了我的行蹤,還暫時驅(qū)走了我對影子的恐懼,找到一間奇怪的房子,竟然是用一架飛機(jī)的殘骸建造的,但我已顧不了那么多,繞過去,繼續(xù)尋找,我想要的只有水。
⑨當(dāng)然,這是沙漠臆想癥的一種明顯特征,其實除了水,我更需要休息,否則,我也不會在第二天一大早發(fā)現(xiàn)自己毫無防備地躺在地上,而不遠(yuǎn)處正有幾個羸瘦的小孩指指點點。他們?nèi)砗诹粒诔柕恼丈湎,留下幾條瘦長瘦長的影子,恐懼再次襲來。
⑩我強(qiáng)作鎮(zhèn)定地向他們打招呼,但他們卻毫無反應(yīng),如幽靈般迅速退后了十來米。難道他們發(fā)現(xiàn)我沒影子了?他們把我當(dāng)作魔鬼了?A我很擔(dān)心,但還是試著從包里把干糧拿了出來,向他們招了招手,并大聲喊道:“別怕,這些東西,全給你們,很好吃!彼麄兯坪鮿有牧耍绕涫悄莻黑人女孩,要不是稍大的一個男孩拉著她的手,我想她早就奔過來了。這讓我覺得有點感動,覺得孩子們需要自己,于是,便把手里的包放在地上,并跳了跳、轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),向他們表示,身上什么都沒有,我愿意做他們的朋友。
、纤麄兘K于向我奔來,嚴(yán)格來說,是向食物奔來,壓縮餅干、牛肉干以及半條火腿瞬間一掃而光。那一刻,我想自己是幸福的,盡管仍然沒有找到自己的影子,但心里卻已不再那么恐懼。
⑿然而,我再一次錯了,當(dāng)一陣輕機(jī)槍掃射,波森、盧迪和其他幾個戰(zhàn)友沖過來時,那幾個孩子已經(jīng)倒在血泊里。我沒法阻擋這樣的悲劇發(fā)生,波森隊長告訴我,這是最安全的方式,而且對我發(fā)誓,他們都看到這群黑人搶我的食物。B我無話可說,只是甩開波森的手,靜靜地走到那群孩子身邊。
、讶缃褚堰^去十年,我和自己唯一的女兒住在一起,每當(dāng)恐懼襲來,我都會叫她到身邊,靜靜地看著她的眼睛,因為唯有在她的雙眸里,我才能找到自己的影子。
(選自《微型小說選刊》2011年24期,有刪改)
16.文中A、B兩處畫線部分的描寫,各體現(xiàn)了“我”怎樣的心理?(4分)
17.文中第②段對“沙漠”、“紅日”和第⑧段對“房子”的描寫,各有什么作用?(5分)
18.本文標(biāo)題有何作用?請結(jié)合全文進(jìn)行分析。(6分)
閱讀答案:
16、①體現(xiàn)了“我”在努力找回自己的良知,(1分)希望通過幫助小孩證明自己還有人性。(1分)②體現(xiàn)了“我”面對悲劇發(fā)生的無力感,(1分)和面對悲劇發(fā)生的悲哀、痛心,并有對屠殺的憤慨。(1分)
【解析】本題考查體會重要語句的豐富含意,品味精彩語句的表現(xiàn)力的能力。4分。
17.①第2段描寫了烈日暴曬下的沙漠,渲染了環(huán)境的酷熱干旱,(1分)烘托了主人公焦急無助的心境。(1分)
②第8段描寫了一間用軍用飛機(jī)的殘骸建的破舊房子,暗示了戰(zhàn)爭帶來的災(zāi)難,(1分)為下文寫與窮孩子的相遇作了鋪墊,(1分),推動了情節(jié)的發(fā)展。(1分)
【解析】本題考查分析作品表現(xiàn)手法的能力。5分。
18.①以疑問設(shè)題,產(chǎn)生了懸念,激發(fā)了讀者的閱讀興趣。
、谛≌f以“我的影子”為情節(jié)線索,敘寫了“我的影子”從消失、找小到、繼續(xù)尋找、最后找到的情節(jié)發(fā)展過程。標(biāo)題高度概括了小說的基本情節(jié)線索。
、蹣(biāo)題以問句的形式,引人思考“我的影子”消失的原因!坝白印毕笳鞯氖侨诵粤贾,小說以影子的消失、回歸揭示了殘酷的戰(zhàn)爭讓人泯滅了人性良知,只有愛心才能使人性良知回歸的深刻主題。
【解析】本題考查對作品進(jìn)行個性化閱讀的能力。6分,每點2分。
【《誰偷走了我的影子》的閱讀答案】相關(guān)文章:
《我的父親是誰》閱讀答案11-12
《為誰》閱讀答案10-20
誰走了散文07-19
《誰與我同行》閱讀答案08-10
《偷影子的人》經(jīng)典簽名08-31
記敘文《偷父》的閱讀習(xí)題及答案10-27
散文詩:是誰偷走了我的青春11-03
《淚為誰流》閱讀練習(xí)及答案11-25
禍從天降誰為真兇閱讀答案07-31