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《看麥?zhǔn)臁烽喿x答案
在日常學(xué)習(xí)、工作生活中，我們都離不開閱讀答案，閱讀答案是我們在解答閱讀題時的參考。大家知道什么樣的閱讀答案才是規(guī)范的嗎？以下是小編為大家整理的《看麥?zhǔn)臁烽喿x答案，希望對大家有所幫助。
看麥?zhǔn)?/strong>
劉成章
①肥沃的關(guān)中平原，從頭年冬到次年春，走到田野上，十有八九都鋪著日漸加厚的小麥的綠氈。而到了清明節(jié)呢，農(nóng)諺說：“清明麥子埋老鴰�！庇谑�，田野處處，是厚可盈尺的綠絨被了�！扒迕鲿r節(jié)雨紛紛”，一塊又一塊的綠絨被兒，綠光閃爍，好不喜人。從此小麥就可著勁兒長了，那綠絨被便膨起來，膨起來，一天一個樣子，直至像隆起的海浪碧波，濤聲震響。忽然有那么一天，麥梢兒迎風(fēng)搖擺，一浪推著一浪，有了金子一樣的顏色。麥梢兒的變化是一種信號，它觸動了每一個莊稼人的心，而跳得最快最歡最美的，卻是婆娘們的心。
�、谄拍铮P(guān)中農(nóng)村特有的稱謂，把自己的一顆心分作兩半——一半在婆家，一半在娘家。婆娘負(fù)重最多、愛最多，最具人性美，最有人情味。
�、圻@不，看見麥梢兒黃了，她們立即想到了娘，想到了娘家的麥田，都準(zhǔn)備著看望辛苦了大半年的爹娘和兄嫂弟妹，同時分享娘家麥子即將成熟的歡樂。于是,她們都忙碌起來了：蒸饃饃，烙鍋盔，采拔菜蔬……丈夫、公婆都理解她們，由著她們的心性。咱關(guān)中俗話“麥梢黃，女看娘”呀！這種風(fēng)俗輩輩沿襲。她們小曲悄唱，加緊了手中的活兒。手疾腳快地找籃籃，裝禮物，梳洗打扮——家家屋中大體都是這樣。她們恨不得轉(zhuǎn)眼間就能撲到親娘的懷里。
�、苡谑牵滭S天，人們都驚嘆關(guān)中路廣漠的田野上，到處閃耀著看麥?zhǔn)斓钠拍锏纳碛�。她們的肌膚有的粉紅，有的微黑，有的如春蘿卜般的細(xì)嫩，有的如秋白菜般的健康，真是搖曳多姿、風(fēng)情萬種。于是，這麥黃天，田野是大片大片的黃的色塊，她們是紅的綠的花的蕩漾的曲線。色塊有了曲線喜悅的旋律，曲線有了色塊成熟的神韻。而這一切是被馨香浸透。
�、萏炷敲此{，那么純，布滿麥田的大地顯得更黃了。大地?zé)òl(fā)出我們民族的原色，它那么豐盈，那么輝煌。婆娘們就走在那原色之中。豐收在望，莊稼人被它所燃燒，田野上便此起彼伏地飄蕩著吼唱的秦腔。在那原色中，婆娘們踏著秦腔的節(jié)拍：“父兮生我，母兮鞠我。拊我畜我，長我育我。顧我復(fù)我，出入腹我�！边@是來自《詩經(jīng)》的聲音。婆娘們雖然不懂得《詩經(jīng)》，但這聲音，早就存于她們的心坎了。
�、薇贾�，她們在走。奔著娘，她們在走。她們粘著輕塵的布鞋、皮鞋、膠鞋，踩下的腳印，千姿百態(tài)，南來北往地撒布在曠野，一如總也開不敗的夏的花朵。
�、咭黄瑒偎埔黄柠溩�，常常逗引得她們停下腳來。她們被關(guān)中大豐收的景象撩撥得暈暈乎乎，竟至忘了此刻身在何處，以為自己嗅到的已是娘家麥子的芳香，等恍然大悟——這哪是娘家的麥地呢，便獨個兒笑了起來，如歌似地燦爛。但絕不吝惜潑出去的情意，娘家爹和丈夫不都常說么，人不能太自私了，天下農(nóng)民是一家。是的，也應(yīng)該為別人喜歡喜歡。何況，娘家地土好，人又勤，麥子一定不會比這兒差，也應(yīng)該提前為之開懷一樂了。
�、酀M懷的麥香，滿心的快活,滿鬢角的汗珠，滿眼睫的光。她們的身姿是大小雁塔上的風(fēng)鈴。正干農(nóng)活的男人們都知道她們是干什么去的，都為她們而感到自豪和充實。婆娘們喜滋滋地邁開腳步。現(xiàn)在,娘正在做什么呢？是不是早站在村口的老椿樹下等我了？爹又在做著什么？一定是風(fēng)風(fēng)火火地聯(lián)系收割機去了，但他這兩天會早早地趕回家的。爹娘都上了一把年紀(jì)了，女兒多么想這回多住上幾天，好給他們湊一把力，把麥子顆粒不剩地收到囤子里頭。這期間一定要盡量多幫爹娘干一些事情，比如縫縫補補呀，比如領(lǐng)著患老年病的爺爺上醫(yī)院診治呀。可是,爹又會厲聲吼叫：“哪有這種情理？”娘也會柔聲相勸：“聽你爹的話，回去吧。麥忙天，誰家不是等著人手用哩？”而她們自己也放心不下婆家的事啊!婆娘，婆娘,婆娘的心里有多少牽掛�。�
�、崮_下的這條路，已經(jīng)走過百遍千遍了，卻愈走愈親切，愈走愈愛走。而且總是一邊走一邊在心里悄悄呼喚：娘啊娘啊，我回來了！無邊麥田的金黃的底色，她們的腳步編織著一幅既古老又鮮活的關(guān)中農(nóng)村的風(fēng)俗畫。她們望著麥子，她們也是麥子，裝飾著田野。她們急匆匆地前行，她們心靈的麥芒在前行中，輻射出最亮麗最動人的光彩。
附注：鞠：養(yǎng)育。拊:同“撫”，撫摸。腹：名詞作動詞，抱抱。
試題1
15．賞析第一自然段中對麥?zhǔn)爝^程的描寫。（6分）
16．第五自然段，作者為什么要引用婆娘們并不懂得的《詩經(jīng)》中的詩句？（4分）
17．文章結(jié)尾說，“她們心靈的麥芒在前行中，輻射出最亮麗最動人的光彩”，對這句話你如何理解？請簡要作答。（5分）
18．簡要概括本文的寫作特點。（6分）
參考答案
15．方式：
�。�1）以時間為序，突出麥子成長之快；
�。�2）運用比喻手法描寫了麥?zhǔn)斓倪^程；
（3）引用農(nóng)諺，突出民俗氣氛濃郁；
（4）短句子，快節(jié)奏，突出小麥生長快，以及人心情的歡樂。
作用：
�。�1）點出麥?zhǔn)斓奈念}，明確全文線索，開啟下文對婆娘們看麥?zhǔn)斓拿鑼懀?/p>
（2）定下了全文的感情基調(diào)，表現(xiàn)了關(guān)中平原一派豐收的景象，襯托婆娘們喜悅歡快的心情；
�。�3）烘托婆娘們?nèi)诵�、人情之美，婆娘們身上具有的勤勞質(zhì)樸、善良孝順的人性之美，正是在關(guān)中平原廣袤的大地上孕育出來的。
（以上7點，答到1點，計1分；答到2點，計3分；答到3點，計5分，答到4點以上計滿分。）
16.（1）含蓄地表現(xiàn)了婆娘們雖不懂《詩經(jīng)》中的詩句，但她們能理解父母的辛苦，懂得用孝順回報父母的養(yǎng)育之恩；（2分）
�。�2）《詩經(jīng)》之歌融入《秦腔》，說明了中華民族孝順的傳統(tǒng)美德依然具有生命力，這聲音能煥發(fā)出民族的純樸本色；（2分）
（3）體現(xiàn)了“看麥?zhǔn)臁憋L(fēng)俗的文化內(nèi)涵和深厚底蘊，也增添了作品的文學(xué)色彩。（2分）（答好其中的2點即可。）
17．（5分）婆娘們身上所具有的孝敬善良、勤勞質(zhì)樸等美德（１分，答“人情味、人性美”也可得分），在“看麥?zhǔn)臁钡倪^程中充分彰顯（1分），這也是我們民族傳統(tǒng)美德（人情美、人性美）的傳承、弘揚（1分），表達了作者對關(guān)中婆娘的贊美之意，也蘊含了作者對我們民族傳統(tǒng)美德的謳歌之情（２分）。
18．（6分）
本文的寫作特點：1．以.“看麥?zhǔn)臁睘榫�索描繪民間風(fēng)俗，融敘事、寫人、抒情為一爐；
2.作者筆下的人物多姿多彩，婆娘們熱情洋溢、充滿活力，丈夫、公婆通情達理，娘溫和善良，爹厚道慈愛；
3．本文善于調(diào)用各種修辭，語言質(zhì)樸，包含深情；
4. 地方特色鮮明，關(guān)中婆娘看麥?zhǔn)斓那榫�，宛如一幅生動鮮活的風(fēng)俗畫，散發(fā)著濃郁的鄉(xiāng)土氣息，充滿了無限的詩情畫意。（答3點即滿分。）
試題2
6．下列對本文相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）（3分）
A．麥子的金黃與婆娘們的亮麗動人交相輝映，煥發(fā)出我們民族的原色，散發(fā)著濃郁的鄉(xiāng)土氣息，充滿了無限的詩情畫意。
B．作者筆下人物鮮活生動，多姿多彩，婆娘勤勞孝敬、公婆通情達理、爹娘質(zhì)樸善良，集中展現(xiàn)了關(guān)中人民的精神風(fēng)貌。
C．文章以飽含深情的筆墨，描寫了關(guān)中平原麥?zhǔn)旌推拍飩儭翱贷準(zhǔn)臁钡南踩司跋�，意在突出本文“歌頌豐收”的主題。
D．文章第五自然段，作者引用婆娘們并不懂得的《詩經(jīng)》中的詩句，體現(xiàn)了“看麥?zhǔn)臁憋L(fēng)俗的文化內(nèi)涵及其深厚底蘊。
7．下列對本文藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）（3分）
A．文章以“肥沃的關(guān)中平原”開頭，既為后文描寫麥?zhǔn)炀跋笞隽虽亯|，也為后文人物的活動提供了典型環(huán)境。
B．文章第一自然段按時間順序，多用短句，簡潔明快，既可突出小麥生長之快，也表現(xiàn)了人們內(nèi)心的無比喜悅。
C．文章第⑧段文字主要通過對群體人物的動作描寫、語言描寫及場面烘托，表現(xiàn)婆娘們對娘家和婆家的雙重牽掛。
D．本文將敘事、寫人、抒情融為一爐，運用多種修辭手法，采用長短錯落的句式，生動展現(xiàn)了關(guān)中大地的獨特魅力。
8．文章洋溢著關(guān)中平原濃郁的鄉(xiāng)土風(fēng)情，請從不同角度舉例分析。（4分）
9．散文最突出特點“形散神聚”在本文得到充分的體現(xiàn)，請結(jié)合全文簡要分析。（6分）
答案
6.C.本文主題豐收是其一，更重要的是美德，尤其是看麥?zhǔn)爝@一情節(jié)。
7.C. 場面烘托不對。另外主要運用的是心理描寫。
8.①農(nóng)諺：“清明麥子埋老鴰”“清明時節(jié)雨紛紛”，清明節(jié)氣與當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)相連，增添了濃郁的民俗氣息。
�、诜Q謂：婆娘，關(guān)中農(nóng)村特有的稱謂，一心分兩半，一半在婆家，一半在娘家，別具人性與人情味。
�、埏嬍常赫麴x饃，烙鍋盔，采拔菜蔬……關(guān)中飲食，體現(xiàn)了濃郁的地方特色。
④民樂：《詩經(jīng)》之歌融入秦腔，寫出了當(dāng)?shù)毓爬�、粗獷、淳樸的風(fēng)俗。
�、蓐P(guān)中風(fēng)俗：“麥梢黃，女看娘”的風(fēng)俗輩輩沿襲，在現(xiàn)代依然有著旺盛蓬勃的生命力。
�。奎c1分，共4分，答出其中任何四點即可）
9.①文章內(nèi)容豐富，語言表達活潑，但線索清晰，題旨明確而集中，體現(xiàn)了散文在自由中有節(jié)制的美。（1分）
�、谛紊ⅲ何恼聢鼍岸鄻樱来蚊枥L了麥子成熟、婆娘們忙碌準(zhǔn)備、行走路上、品嘗麥粒、牽掛爹娘等多個場景，看似散落。（1分）
表達形式靈活多樣，表現(xiàn)手法不拘一格。句式長短、整散結(jié)合，有人物描寫，有借物抒情，也有發(fā)表議論。（1分）
�、凵窬郏�
結(jié)構(gòu)上以“看麥?zhǔn)臁睘榫�索，串起了這些的場景，思路清晰，結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)。（1分）
文章主旨在于集中表現(xiàn)豐收帶給人們的喜悅，展現(xiàn)以婆娘為代表的關(guān)中人孝順善良、勤勞質(zhì)樸、熱愛生活、活力四射的美好的人情、人性，表達對中華民族悠久的淳樸本色的贊美之情。文章全部內(nèi)容皆圍繞這個主旨展開。（2分）
試題3
17、下列對文章的理解，不正確的兩項是（4分）（）
A.看麥?zhǔn)焓俏闹兴鑼懙拿耖g風(fēng)俗，它展現(xiàn)出關(guān)中婆娘的萬種風(fēng)情，也是文章敘事、寫人、抒情的線索。
B.作者筆下的人物多姿多彩，婆娘們熱情洋溢、充滿活力，丈夫、公婆通情達理，娘溫和善良，爹嚴(yán)厲無情。
C．文中所引《詩經(jīng)》的內(nèi)容，表達念念不忘父母養(yǎng)育之恩的情感，作者借此含蓄揭示了看麥?zhǔn)爝@一風(fēng)俗的內(nèi)涵。
D．本文以飽含感情的筆墨，表達了作者對關(guān)中大地豐收景象的無限喜悅之情，從而鮮明地突出了歌唱豐收的主題。
E. 關(guān)中婆娘看麥?zhǔn)斓那榫�，宛如一幅生動鮮活的風(fēng)俗畫，散發(fā)著濃郁的鄉(xiāng)土氣息，充滿了無限的詩情畫意。
18、文中反復(fù)描寫了關(guān)中大地麥?zhǔn)斓木跋螅埡喴治銎渥饔�。�?分）
答：
19、文章結(jié)尾說，她們心靈的麥芒在前行中，輻射出最亮麗最動人的光彩，對這句話你如何理解？請簡要作答。（5分）
答：
答案
17、（4分）B D
18、（6分）作者反復(fù)描寫麥?zhǔn)炀跋螅怀隽岁P(guān)中大地豐收的景象（1分），表現(xiàn)出關(guān)中大地人們對豐收的喜悅之情（1分）；貫穿起婆娘們看麥?zhǔn)斓倪^程（1分），充分展現(xiàn)了她們身上的人情美、人性美（1分，如答出孝敬善良、純樸勤勞、熱愛生活、充滿活力等其中的兩點，便可得分）；麥?zhǔn)炀跋笈c婆娘的美好形象交相輝映（1分）,飽含作者對我們民族勤勞純樸本色的贊美之情（1分）。意思對即可。
19、（5分）婆娘們身上所具有的孝敬善良、勤勞質(zhì)樸等美德（１分，答人情味、人性美也可得分），在看麥?zhǔn)斓倪^程中充分彰顯（1分），這也是我們民族傳統(tǒng)美德（人情美、人性美）的傳承、弘揚（1分），表達了作者對關(guān)中婆娘的贊美之意，也蘊含了作者對我們民族傳統(tǒng)美德的謳歌之情（２分）。
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