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《鄉(xiāng)村的泥土》閱讀訓(xùn)練及答案

時(shí)間:2022-04-17 00:08:07 閱讀答案 我要投稿
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《鄉(xiāng)村的泥土》閱讀訓(xùn)練及答案

  (1)鄉(xiāng)村是泥土做的。泥土是鄉(xiāng)村的靈魂,它是上蒼送給鄉(xiāng)村最好的禮物。

《鄉(xiāng)村的泥土》閱讀訓(xùn)練及答案

  (2)泥土與莊稼,莊稼與人,都是一一安排好了的,誰(shuí)也離不開誰(shuí)。一團(tuán)泥土,就是一句百讀不厭的經(jīng)文。曾祖父讀過(guò),祖父讀過(guò),父親讀過(guò),我和弟妹們也讀過(guò),我們的兒孫還要再繼續(xù)接著讀下去。一個(gè)生命,又一個(gè)生命,在泥土里摸來(lái)摸去的,摸著摸著就摸老了,直到連泥土也摸不動(dòng)的時(shí)候,這個(gè)生命就該被泥土撫摸了。

  (3)我曾仔細(xì)觀察過(guò)父親的那雙手,粗糙得跟老樹的皮沒(méi)有什么兩樣,骨節(jié)粗大,十指變形,沒(méi)有一個(gè)完整的指甲。這雙手曾在土地上扒撓了八十多年,豆村的每一塊土地都曾留下他的手印,甚或每一個(gè)土團(tuán)都曾感受過(guò)他的手溫。一次重病使他的右手致殘,無(wú)法再扶犁耕地,揮鎬掘土后,我勸他把家里的那幾塊地讓給別人做,他咬咬牙艱難地作出了決定。但他執(zhí)意要留下一小塊自己做,說(shuō)閑著也是閑著,種不動(dòng)地,哪怕到地里站一站,蹲一蹲,在田埂上坐一坐,彎腰扯幾把草,心里也好受些。父親留下的這塊地頂多只有三分,春天種了玉米,接著又種了一茬芝麻。夏天我回豆村時(shí),發(fā)現(xiàn)他和母親蹲在白花花的日頭底下,一個(gè)吃力地翻著土,一個(gè)用槌棒敲打著土坷垃。目睹著這樣的情景,我的心里一涌一涌的。于是我就跟他們說(shuō),這地不能再種了,要是熱出個(gè)好歹,不值得。父親一邊敲打著土塊,一邊說(shuō),再種最后一茬。母親也附和說(shuō),再種最后一茬。這樣的話,他們已經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)不下四五次了,每次都沒(méi)有兌現(xiàn)。季節(jié)一次次地向前延伸,父親的莊稼也跟著一次次地向前延伸。其實(shí)我心里是清楚的,只要父親和母親不倒下,這“最后一茬”就得一次次地向前延伸。

  (4)我們與土地和莊稼每相遇一次,都是一種緣分,是一個(gè)靈魂與另一個(gè)靈魂的默契和交流。莊稼來(lái)了一茬又一茬,又被我們送走了一茬又一茬。每迎來(lái)一茬莊稼,我們就多一份希望;每送走一茬莊稼,我們就多一份充實(shí)。在這一次次的迎送之中,一代又一代的莊稼人微笑著走進(jìn)泥土。試想,如果沒(méi)有它們一茬又一茬地陪伴著我們,我們的一生該是多么蒼白啊!

  (5)播種的時(shí)候,我常常攥著種子遐想,這些種子去了泥土里之后,它們?cè)僖膊豢赡芑氐酱迩f里來(lái)了,就像一個(gè)個(gè)日子。盡管它們會(huì)給我?guī)Щ馗嗟氖斋@,但我還是有些依依不舍。一茬一茬的莊稼綠了,一茬一茬的莊稼黃了,似乎都是轉(zhuǎn)瞬之間的事。收割也是如此。當(dāng)我用鐮刀把一棵棵成熟的莊稼攬?jiān)趹牙,它們好安靜啊!我知道又該送走一茬了。

  (6)躁動(dòng)了一個(gè)春天,喧鬧了一個(gè)夏天,土地直到把所有的莊稼都送走了之后,這才坦然無(wú)憂地躺下來(lái),在月光下深深地睡下,那飄蕩在田野上大團(tuán)大團(tuán)的濃霧,就是它綿長(zhǎng)而舒緩的呼吸吧。

  閱讀題:

  1.作者為什么說(shuō)“一團(tuán)泥土,就是一句百讀不厭的經(jīng)文”?用文中的語(yǔ)句回答。

  2.第(3)段中的“再種最后一茬”這句話,父母已經(jīng)跟“我”說(shuō)過(guò)不下四五次了,為什么“每次都沒(méi)有兌現(xiàn)”?

  3.結(jié)合語(yǔ)境,品析下面句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

  當(dāng)我用鐮刀把一棵棵成熟的莊稼攬?jiān)趹牙铮鼈兒冒察o啊!我知道又該送走一茬了。

  4.閱讀第(6)段,從哪里看出土地的“坦然無(wú)憂”?并說(shuō)說(shuō)土地坦然無(wú)憂的原因。

  5.閱讀全文,你從中感悟到人與土地之間是怎樣的關(guān)系?

  參考答案:

  1.曾祖父讀過(guò),祖父讀過(guò),父親讀過(guò),我和弟妹們也讀過(guò),我們的兒孫還要再繼續(xù)接著讀下去。

  2.因?yàn)楦改笇?duì)土地飽含深情,他們離不開土地,在泥土里勞作成了他們生活的方式,甚至是生命存在的方式。

  3.“攬”含有一種父母將孩子擁入懷中之感,表現(xiàn)出“我”對(duì)莊稼的愛憐,以及將要分別的依依不舍之情。

  4.在月光下深深地睡下,那飄蕩在田野上大團(tuán)大團(tuán)的濃霧,就是它綿長(zhǎng)而舒緩的呼吸。

  土地培育、送走了莊稼,完成了歷史使命,感到欣慰與滿足。

  5.人與土地是一種相互依存的關(guān)系,誰(shuí)也離不開誰(shuí),人與土地的相遇是一種緣分,是一個(gè)靈魂與另一個(gè)靈魂的默契和交流。

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