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吳潛《南柯子·池水凝新碧》古詩閱讀答案及賞析

時(shí)間:2024-11-05 15:19:40 閱讀答案 我要投稿
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吳潛《南柯子·池水凝新碧》古詩閱讀答案及賞析

  南柯子

吳潛《南柯子·池水凝新碧》古詩閱讀答案及賞析

  吳潛

  池水凝新碧,欄花駐老紅。有人獨(dú)立畫橋東,手把一枝楊柳系春風(fēng)。

  鵲絆游絲墜,蜂拈落蕊空。秋千庭隴小簾攏.多少閑情閑緒雨聲中.

  1.“手把一枝楊柳系棄風(fēng)”一句在全詞中有什么作用?請(qǐng)結(jié)合本詞的內(nèi)容分析。(5分)

  2.上闋前兩句和下闋描繪了三幅什么樣的畫面,請(qǐng)簡要概括。(6分)

  參考答案

  1.(1)結(jié)構(gòu)上承上啟下,由開始的春恨引出“系春風(fēng)”,又由系不住的春風(fēng)而引出下片的失落。(2分)(2)“系春風(fēng)”化虛為實(shí),(1分)突出主人公的惜春之情,以及對(duì)光陰、青春的眷戀等閑情閑緒。(2分)

  2.(1)池水凝碧、花老殘紅的暮春景象。(2)鵲飛落游絲,蜂觸花蕊落的衰殘畫面。(3)庭院中,春雨蒙蒙,秋千閑置,人立簾攏的凄迷景象。(每點(diǎn)2分)

  二:

  1.“池水凝新碧,欄花駐老紅”描寫了怎樣的景色?在詞中的作用是什么?

  2.結(jié)合詞句,分析該詞描寫了怎樣一個(gè)形象?

  參考答案

  1.①寫暮春景色——新雨之后,池水凝碧,花欄內(nèi),殘紅委頓枝頭,春天失去了往日活力.

 、诓粌H寫出了春意闌珊,表現(xiàn)了人情的不堪和沉悶,還為寫惜春渲染了氛圍,引出惜春之人與事.

  2.詩歌描寫了一個(gè)天真、可愛的惜春女子的形象.暮春時(shí)節(jié),她禁受不住寂寞小院的沉悶,獨(dú)立橋頭用一枝楊柳來捕捉春光,在對(duì)春光的挽留中,表現(xiàn)出無限的柔情,然而,她的癡情并沒有留住春色,她只好退回到小院中,品嘗雨中春空的滋味了.

  注釋

  [1]池水凝新碧:因春天的到來,池塘的水漸顯碧綠。

  [2]老紅:即將凋謝的花朵之暗紅色。

  [3]簾櫳:指窗簾。

  [4]閑情閑緒:無聊孤寂的情緒。

  譯文

  因春天的到來池水更加碧青,花欄中即將敗落的花朵依然掛著殘紅。她獨(dú)自站在畫橋東,手握一枝楊柳幻想拴住春風(fēng)。飄拂的游絲被喜鵲絆落空中,蜜蜂采摘過的花朵如今都已落盡。小窗外、庭院中,她在雨中蕩起秋千抒發(fā)閑情。

  作者

  吳潛(1196-1262)字毅夫,號(hào)履齋,先世自宣城遷溧水,潛則生于德清。宋嘉定十年進(jìn)士第一,簽書鎮(zhèn)東軍節(jié)度判官,改簽廣東軍判官。

  賞析:

  《南柯子·池水凝新碧》是宋朝詞人吳潛的作品。這首閨情詞寫閨中女子的惜春之情。詞人通過春光中的各種景物描寫,表達(dá)了一位妙齡女子的惜春之情。這是一個(gè)常見主題。在美人惜春的背后,誰又能說這不是表達(dá)對(duì)光陰、青春的眷戀呢?

  這首閨情詞寫閨中女子的惜春之情。詞人通過春光中的各種景物描寫,表達(dá)了一位妙齡女子的惜春之情。這是一個(gè)常見主題。在美人惜春的背后,誰又能說這不是表達(dá)對(duì)光陰、青春的眷戀呢?“池水凝新碧,欄花駐老紅”二句,寫的是暮春的景色。新雨之后,池水凝碧,花欄內(nèi),殘紅萎頓在枝頭。春天已失去了往日的活力。這二句不僅寫出闌珊的春意,也傳出了人情的不堪和沉抑。下面帶出了惜春人,“有人獨(dú)立畫橋東,手把一枝楊柳系春風(fēng)!眻鼍皬耐ピ恨D(zhuǎn)移到“畫橋東”,似乎這女子也禁受不住那小天地的沉悶,走到這“大天地”里來捕捉春光。用楊柳來“系春風(fēng)”很有情趣。楊柳與春天關(guān)系最為密切。在春風(fēng)中,是它第一個(gè)睜開嬌眼;在春天離開時(shí),它又以綿綿的飛絮相送。選擇楊柳來留春,可以想見這女子有多少柔情。“手把一枝楊柳系春風(fēng)”,這行動(dòng)是天真可愛的,然而又是十分美麗的,春風(fēng)中“十五女兒腰”的柔柳和“獨(dú)立畫橋東”的女子相互映襯,令人陶醉。起二句透出的沉沉春恨,現(xiàn)在已化解了許多。

  現(xiàn)在我們所玩味的春愁已注入了不少甜蜜的味道。女主人公的惜春表現(xiàn)在癡情的留春舉動(dòng)上。但春天畢竟是要情然離去的!谤o絆游絲墜,蜂拈落蕊空。”鵲絆游絲是無意的,蜂拈落蕊是有意的。春天不管人和物的有情與無意,它走了,留下一片空無走了!扒锴ピ盒『煓,多少閑愁閑緒雨聲中!庇忠淮无D(zhuǎn)換回到庭院,天氣也由晴和轉(zhuǎn)入風(fēng)雨。這是一種心情的轉(zhuǎn)換。在從庭院回到小窗之下,女子又要品嘗充滿愁緒的風(fēng)雨之聲了。雨中秋千富于含蘊(yùn),那“秋千”里包含著春光下的幾多紅情綠意!“秋千”正給讀者的聯(lián)想指示了一個(gè)方向,到底還有哪些“閑情閑緒”,讀者自可再發(fā)揮!岸嗌匍e情閑緒雨聲中”,那淅淅瀝瀝、不絕如縷的雨聲正表達(dá)了她飄忽不定,玩味不盡的春愁。詞以聽雨結(jié)束,饒有余味。

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