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守候一株水仙初中散文閱讀及答案

時(shí)間:2024-09-20 09:11:47 閱讀答案 我要投稿
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守候一株水仙初中散文閱讀及答案

  19. 選文語(yǔ)言清新質(zhì)樸,含義豐富。請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境按要求品味下列語(yǔ)句。(4分)

守候一株水仙初中散文閱讀及答案

 。1)就在一叢水仙葉子的中間,單單一朵水仙花恣意地綻放著,如從天而降的仙女,超凡脫俗。(品味修辭手法的表達(dá)效果)

 。2)在主人日復(fù)一日年復(fù)一年的守候中竟然也能綻放出最美的花朵,以獨(dú)有的姿態(tài)展現(xiàn)自己的價(jià)值。(品味加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)作用)

  20. 選文最后由物及人,談到了怎樣對(duì)待生命和人生。其中最能引起你共鳴的是哪個(gè)觀點(diǎn)?為什么?(4分)

  答案:

  17. ①呵護(hù) ②不懈 ③驚嘆(3分)

  18. 示例:①“我”與母親對(duì)待水仙的態(tài)度、言行形成對(duì)比。 ②“我”對(duì)水仙前后不同的認(rèn)識(shí)、理解形成對(duì)比。 ③春天時(shí)節(jié)打蔫的水仙與窗臺(tái)上其它郁郁蔥蔥的盆花形成對(duì)比。 ④水仙春天時(shí)節(jié)打蔫與最終綻放出美麗之花形成對(duì)比。 ⑤水仙最終開出美麗之花與“我”所料結(jié)果形成對(duì)比。 ⑥“我”的養(yǎng)護(hù)和母親呵護(hù)所致水仙不同命運(yùn)形成對(duì)比。(4分。答出兩條,每條2分,言之有理即可。)

  19.(1)示例:①運(yùn)用比喻,生動(dòng)形象地突出了水仙花出人意料地綻放及其超凡脫俗之美,同時(shí)表達(dá)出“我”的驚嘆贊美之情。 ②運(yùn)用擬人,用“恣意”一詞生動(dòng)形象地寫出了水仙花任意、任性的特點(diǎn),表現(xiàn)了它要展現(xiàn)自我價(jià)值的姿態(tài)和愿望,表達(dá)了作者驚嘆贊美之情。(2分。答出其中一種手法1分,講明效果1分,意近即可。)

  (2)示例:①表明時(shí)間之長(zhǎng)久。 ②表現(xiàn)主人之執(zhí)著。 ③表明水仙花得以綻放來(lái)之不易。 ④反映了水仙在母親呵護(hù)下的不懈努力。(2分。答出兩條,言之有理即可。)

  20. 示例:①“少一些抱怨,多一些坦然;少一些嫉恨,多一些珍愛;少一些冷漠,多一些感動(dòng)” 這一觀點(diǎn)引起了我的共鳴。因?yàn)槲矣X得現(xiàn)實(shí)生活中有不少人就因缺乏這“三少三多”而導(dǎo)致愛心的缺失。 ②“珍惜生命里所有的好,讓生命極致綻放,一次,又一次,再一次……” 這一觀點(diǎn)引起了我的共鳴。因?yàn)橹挥姓湎小八械暮谩保拍茏屪约簝?nèi)心更陽(yáng)光,精神更健康,懂得珍惜,懂得感恩。 ③“我們的身邊是不是也有一個(gè)疼愛自己的人在守候?”讀到此句,我不由得想到,在家有細(xì)心照料的父母,在校有精心培育的老師,他們時(shí)刻呵護(hù)著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng),我們永遠(yuǎn)感謝他們。(4分。抓其它觀點(diǎn)也可,原句長(zhǎng)短不限。引出觀點(diǎn)1分,闡明理由3分,言之有理即可。)

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