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吳念真《春天》閱讀附答案
春天
吳念真
阿圓是金門(mén)金沙市場(chǎng)一家雜貨店里打雜的小妹，長(zhǎng)得不是很好看，加上老板以吝嗇出名，所以跟其他雜貨店比起來(lái)，他們的生意差很多。
阿圓十七歲，應(yīng)該中學(xué)畢業(yè)不久，因?yàn)樗洗┲患�留著學(xué)號(hào)的深藍(lán)色舊外套。她話不多，笑的時(shí)候老是掩著嘴。有一天我們才發(fā)現(xiàn)她缺了兩三顆門(mén)牙。
怎么不去補(bǔ)？我們問(wèn)。她說(shuō)：我爸去臺(tái)灣做工了，說(shuō)賺到錢(qián)會(huì)給我補(bǔ)。阿圓的爸爸是石匠，金門(mén)工作少，應(yīng)聘去臺(tái)灣蓋廟刻龍柱
雜貨店老板是她的親戚，但使喚她的語(yǔ)氣一點(diǎn)兒也不親。有一次甚至還聽(tīng)見(jiàn)他跟別人說(shuō)：我是在替人家養(yǎng)女兒！
那年是我們第一次在外島過(guò)年，除夕到初二都加菜，所以除夕前采買(mǎi)的錢(qián)是平常的三四倍。那天小包半開(kāi)玩笑地跟老板說(shuō)：跟你買(mǎi)這么久，也沒(méi)看你給我們一包煙！沒(méi)想到老板竟然冷冷地笑著說(shuō)：我以為你們營(yíng)部連的比較干凈，我看，都一樣嘛！然后打開(kāi)抽屜拿出一包煙以及兩張百元鈔票塞給小包，接著就往屋里走。
我知道小包憋了一肚子氣，可沒(méi)想到是臨走的時(shí)候他竟然隨手抓起一打醬油往推車(chē)上放，說(shuō)：這是給連上的紅利！
阿圓什么都看到，但什么都沒(méi)說(shuō)。在她幫著我們把東西推到采買(mǎi)車(chē)的路上，小包把那兩百元拿給她，她一直搖頭，小包說(shuō)：拿著，這不是我給你的，這是你那個(gè)親戚給你的過(guò)年紅包。
誰(shuí)知道我們東西都還沒(méi)裝上車(chē)，遠(yuǎn)處突然傳來(lái)一陣急促的哨音。一回頭，我們看到老板帶著兩個(gè)憲兵，正指著我們這頭快步地走了過(guò)來(lái)。
老板揪住我們，把我們推向憲兵，然后走到車(chē)尾裝貨的推車(chē)，一把將醬油拎出來(lái)，跟憲兵說(shuō)：你看！這就是他們偷我的。
停車(chē)場(chǎng)上所有人都盯著我們看，就在那種尷尬、不知所措的死寂中，我們忽然聽(tīng)到阿圓的聲音說(shuō)：他們沒(méi)有偷啦，是我放錯(cuò)了。
我和小包轉(zhuǎn)頭過(guò)去，只見(jiàn)她低著頭，指著醬油說(shuō)：我以為是他們買(mǎi)的，就搬上推車(chē)了。
憲兵回頭跟老板說(shuō)：你誤會(huì)了吧？
老板先是愣了一下，然后忽然快步走向阿圓，隨手就是一個(gè)耳光，說(shuō)：你是想要他干你，然后帶你去臺(tái)灣啊?你想乎死啦你！
阿圓站在那邊沒(méi)動(dòng)，捏著衣擺低著頭，也沒(méi)哭，一直到我們車(chē)子開(kāi)走了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，她還是一樣的姿勢(shì)。
車(chē)子里小包沉默著，很久之后才哽咽著說(shuō)：剛剛，我好想去抱她一下
我們駐地旁邊的公路是金東地區(qū)通往金門(mén)名勝海印寺的唯一道路，平常是禁區(qū)，每年只在春節(jié)的初一、初二對(duì)民眾開(kāi)放一次。對(duì)阿兵哥來(lái)說(shuō)，道路開(kāi)放的最大意義是，在這兩天里金東地區(qū)的美女們一定會(huì)從這邊經(jīng)過(guò)，因此初一的早點(diǎn)名草草結(jié)束后，我們已經(jīng)聚集在視線最好的碉堡，把所有望遠(yuǎn)鏡都架好，興奮地等在那里。
那天天氣奇好，陽(yáng)光燦爛。十點(diǎn)左右是人群的高潮，忽然間，卻有人回頭說(shuō)：欽仔、小包，你們的救命恩人出現(xiàn)了。
我們分別搶過(guò)望遠(yuǎn)鏡，然后我們看到了阿圓。
她穿了新衣服，白色的套頭毛衣，一件粉紅色的宇宙飛行服拿在手上，下身則是一件深藍(lán)色的褲子，頭發(fā)好像也整理過(guò)，還箍著一個(gè)白色的發(fā)箍，整個(gè)人顯得明亮、青春。
我們看到她和身邊一個(gè)應(yīng)該是她父親的黝黑中年男人開(kāi)心地講著話，另一邊則是兩個(gè)比她小，應(yīng)該是她弟弟的男孩。
小包忽然放下望遠(yuǎn)鏡，大聲地喊她的名字，可是她好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，碉堡里忽然又掀起另一波忙亂，幾分鐘不到簡(jiǎn)便的擴(kuò)音器竟然就架設(shè)起來(lái)了。
當(dāng)小包抓著擴(kuò)音器朝公路那邊喊道：阿圓，你今天好漂亮！真的好漂亮呢，阿圓!的時(shí)候，整條公路的人都慢慢停下腳步聽(tīng)，然后紛紛轉(zhuǎn)頭四處顧盼，好像在找誰(shuí)是阿圓。
阿圓先愣了一下，看看父親，然后朝我們這邊望著；小包有點(diǎn)兒激動(dòng)起來(lái)，接著說(shuō)：營(yíng)部連小包跟阿圓說(shuō)謝謝！跟阿圓爸爸說(shuō)新年快樂(lè)，你女兒好棒，而且好漂亮！
她父親朝我們這邊招了招手，然后好像在問(wèn)阿圓發(fā)生什么事。
我看到小包的眼眶有點(diǎn)紅，于是拿過(guò)擴(kuò)音器接著說(shuō)：阿圓，你是我見(jiàn)過(guò)最勇敢的美女！我們營(yíng)部連所有人都愛(ài)你！
公路那邊的人都笑了，圍著阿圓，甚至有人鼓掌起來(lái)。之后擴(kuò)音器便被傳來(lái)傳去，阿圓，謝謝！阿圓，我愛(ài)你！阿圓是金門(mén)最漂亮的女孩！不同的聲音不斷地喊著，整個(gè)太武山有好長(zhǎng)一段時(shí)間一直縈繞著阿圓的名字。
從望遠(yuǎn)鏡里我們看到阿圓流淚了，她遮著嘴，看著我們碉堡的方向。
其實(shí)她是笑著的，在燦爛的陽(yáng)光下。
（1）下列對(duì)這篇小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5分）（）（）
A．阿圓雖然在雜貨店里打雜，但是老穿著一件還留著學(xué)號(hào)的深藍(lán)色舊外套，這表明阿圓非常懷念曾經(jīng)的中學(xué)生活。
B．店里的老板是阿圓的親戚，但是這個(gè)老板對(duì)她并不親切，因?yàn)樗谔姘A的父親養(yǎng)女兒。
C．小包猜測(cè)阿圓的吝嗇老板可能不會(huì)給阿圓過(guò)年紅包，所以才趁老板不注意，把從老板那兒得到的兩百元錢(qián)交給阿圓。
D．阿圓幫助過(guò)我和小包，所以當(dāng)我們?cè)俅慰吹桨A時(shí)，覺(jué)得阿圓那樣的青春、亮麗，覺(jué)得她就是金門(mén)最漂亮的女孩。
E．這篇小說(shuō)是對(duì)雜貨店打雜女孩阿圓的描寫(xiě)，文字樸實(shí)動(dòng)人，真實(shí)反映了人世間的人情冷暖和平凡人物的平凡生活。
�。�2）小說(shuō)中兩次寫(xiě)到了阿圓的笑，分別是什么意圖?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）
（3）小說(shuō)主人公阿圓這一形象有哪些特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）
（4）小說(shuō)前半部分側(cè)重寫(xiě)我和小包在雜貨店的遭遇，后半部分側(cè)重寫(xiě)我們對(duì)阿圓致謝的情況。作者這樣安排有什么用意?請(qǐng)結(jié)合全文，談?wù)勀愕目捶�。�?分）
參考答案
11．
（1）CE（答E給3分，答C給2分，答D給1分；答A、B不給分）A．阿圓老穿著一件還留著學(xué)號(hào)的深藍(lán)色舊外套，不能表明她非常懷念曾經(jīng)的中學(xué)生活，我只是以此來(lái)推測(cè)她中學(xué)畢業(yè)不久。B．這個(gè)老板雖然說(shuō)過(guò)我是在替人家養(yǎng)女兒，但其實(shí)這是他對(duì)阿圓不親切的托詞。D．表述不準(zhǔn)確，當(dāng)我們?cè)俅我?jiàn)到阿圓時(shí)，覺(jué)得她美麗，不僅僅是因?yàn)樗龓椭^(guò)我們，還因?yàn)槟翘焖┝诵乱路^發(fā)好像也整理過(guò)。
（2）①笑的時(shí)候老是掩著嘴，制造懸念，引出她缺了兩三顆門(mén)牙，其目的是介紹家庭情況。②其實(shí)她是笑著的，暗示阿圓在爸爸回來(lái)以后的幸福生活以及自己因救人之舉得到小包及所在連隊(duì)的高調(diào)致謝而產(chǎn)生的幸福。（每點(diǎn)3分）
�。�3）①相貌普通，心地質(zhì)樸善良，話不多，對(duì)生活懷有希望。②寬容有愛(ài)心，看到小包拿醬油，卻沒(méi)有說(shuō)穿，還替他們推車(chē)。③勇敢，有擔(dān)當(dāng)精神，眼見(jiàn)小包遭到老板的舉報(bào)，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。（每點(diǎn)2分）
（4）①使人物形象更加鮮明。正是因?yàn)樵陔s貨店阿圓替我們承擔(dān)了責(zé)任，所以我和小包在致謝時(shí)感到穿著新衣服的阿圓無(wú)比美麗。②使小說(shuō)情節(jié)再起波瀾。小說(shuō)前半部分主要寫(xiě)小包的一個(gè)隨意之舉遭到老板的舉報(bào)，后半部分則主要寫(xiě)我們對(duì)阿圓的致謝，前后之間存在著因果關(guān)系，也有助于吸引讀者閱讀。③使人物的活動(dòng)環(huán)境更具典型性。小說(shuō)后半部分寫(xiě)阿圓一家人前往金門(mén)名勝海印寺的情形，同時(shí)又寫(xiě)到路人的情況，這是對(duì)前半部分寫(xiě)的阿圓的工作環(huán)境的補(bǔ)充，使人物的活動(dòng)環(huán)境更加全面和典型。④使小說(shuō)主題更豐富。前半部分寫(xiě)到了阿圓的善良和寬容，這給了我們溫暖；而后半部分寫(xiě)我們這些平凡的人也心懷感恩，這樣有助于表現(xiàn)作品的主題。（每點(diǎn)2分，必須有概括，沒(méi)有概括酌情扣分）
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