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人生有什么意義閱讀理解(附答案)
我曾多次被問(wèn)到“人生有什么意義?”往往,“人生”之后還要加上“究竟”二字。古今中外,解答可謂千般萬(wàn)種,形形色色。我也回答過(guò)這一問(wèn)題,可每次的回答都不盡相同,每次的回答自己都不滿意。
一般而言,兒童和少年不太會(huì)問(wèn)“人生有什么意義”的話,他們倒是很相信人生總歸是有些意義的,專等他們長(zhǎng)大了去體會(huì)。老年人也不會(huì)問(wèn)“人生有什么意義”的話,問(wèn)誰(shuí)呢?中年人常問(wèn)“人生有什么意義”,相互問(wèn)一問(wèn),或自說(shuō)自話一句,一切都似乎不言而明,于是相互獲得某種心理的支持和安慰。因?yàn)樗麄兪怯袎毫Φ,壓力常常使他們?duì)人生的意義保持格外的清醒。人生的意義在他們那兒的解釋是——責(zé)任。
是的,責(zé)任即意義。責(zé)任幾乎成了大多數(shù)尋常百姓的中年人之人生的最大意義。對(duì)上一輩的責(zé)任,對(duì)兒女的責(zé)任,對(duì)家庭的責(zé)任,對(duì)單位對(duì)職業(yè)的責(zé)任。人只有到了中年時(shí),才恍然大悟,原來(lái)從小盼著快快長(zhǎng)大好好地追求和體會(huì)一番的人生的意義,除了種種的責(zé)任和義務(wù),留給自己的即純粹屬于自己的另外的人生的意義,實(shí)在是并不太多了。他們老了以后,甚至?xí)^續(xù)以所盡之責(zé)任和義務(wù)盡得究竟怎樣,來(lái)掂量自己的人生意義。
而在一些年輕人眼中,人生的意義就是享受,他們還沒(méi)有受什么苦,也沒(méi)有經(jīng)歷大的波折磨難,在他們看來(lái),世界是美好的,人生要享受眼前的美好。如果他們經(jīng)歷了點(diǎn)什么困難,他們更有理由了——人活在這個(gè)世界這么苦,不好好享受對(duì)不起自己。
其實(shí),這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我有一種結(jié)論,所謂“人生的意義”,它至少是由三部分組成的:一部分是純粹自我的感受;一部分是愛自己和被自己所愛的人的感受;還有一部分是社會(huì)和更多——有時(shí)甚至是千千萬(wàn)萬(wàn)別人的感受。
當(dāng)一個(gè)青年聽到一個(gè)他渴望娶其為妻的姑娘說(shuō)“我愿意”時(shí),當(dāng)一個(gè)姑娘聽到一個(gè)她渴望嫁其為夫的青年問(wèn)道“你愿意嫁給我嗎”時(shí),他或她由此頓覺人生飽滿、有意義了,那么這是純粹自我的感受。愛迪生之人生的意義,體現(xiàn)在享受電燈、電話等發(fā)明成果的全世界人身上;林肯之人生的意義,體現(xiàn)在當(dāng)時(shí)美國(guó)獲得解放的黑奴們身上;而我們國(guó)家的人民。
權(quán)力、財(cái)富、地位、高貴得無(wú)與倫比的生活方式,這其中任何一種都不能單一地構(gòu)成人生的意義。而勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍词贡拔,?duì)于愛我們也被我們所愛的人而言,其人生意義可謂大矣!因?yàn)樗M到了自己的責(zé)任,他承擔(dān)起了屬于自己的義務(wù)。這樣的人,盡管平凡渺小,但值得欽佩。 (文章有改動(dòng))
12. 在作者看來(lái),人生的意義在于承擔(dān)起什么?(4分)
13. 第1段在文章中有什么作用?(4分)
14. 第2段中說(shuō)只有中年人常問(wèn)“人生有什么意義”,他們這樣問(wèn)的原因是什么?(4分)
15. 文章第6段列舉三位名人事例所要論證的觀點(diǎn)是什么?(4分)
答案:
12.(4分)答:應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。(“責(zé)任”和“義務(wù)”分別給2分)
13.(4分)答:引起讀者的興趣,(2分)引出對(duì)人生意義的探討。(2分)
14.(4分)答:深感各種壓力,經(jīng)常問(wèn)問(wèn),可以相互獲得心理的支持和安慰。(答出壓力2分,答出支持和安慰2分)。
15.(4分)答:“人生的意義”中應(yīng)包含有“社會(huì)和更多——有時(shí)甚至是千千萬(wàn)萬(wàn)別人的感受”。
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