《客家人與柏樹(shù)》閱讀練習(xí)及答案

　　①客家人很喜愛(ài)柏樹(shù)，客家人的居住環(huán)境離不開(kāi)柏樹(shù)。只要留意,不難發(fā)現(xiàn),凡是客家人居住的村莊,及村莊周邊的廟宇、社壇、寺廟、祖祠必有虬干曲枝的參天柏樹(shù)。據(jù)說(shuō)，我們客家人的祖先從中原南遷時(shí),攜帶之物除了公雞、母雞之外,還捎帶了各類樹(shù)種、樹(shù)苗,樹(shù)種、樹(shù)苗中便有柏樹(shù)。

　　②客家人很喜愛(ài)柏樹(shù),客家人的文化生活離不開(kāi)柏樹(shù)。客家人常愛(ài)把柏與百相聯(lián)系。只要留意,但凡客家人操辦的紅白喜事,許多對(duì)聯(lián)都與柏（百）有關(guān)。如：祝壽的就有柏翠松蒼,人壽年豐、柏節(jié)松心宜晚翠,童顏鶴發(fā)勝當(dāng)年、童顏鶴發(fā)壽星體,松姿柏態(tài)古稀年、過(guò)年的就有歲寒松柏茂,春暖杏花紅、結(jié)婚的就有松柏常青,百年好合、造新屋喬遷新宅的就有鳳舞鸞飛龍吟虎嘯，竹苞柏茂枝秀蘭芬、紀(jì)念或悼念先人或革命烈士的就有松柏長(zhǎng)春,永垂不朽、一生獻(xiàn)忠心南山松柏常蒼翠,九天含笑意故園桃李又芳菲至于有關(guān)柏（百）的詩(shī)詞、文章、歌曲、書(shū)籍就更加不勝枚舉了。

　　③客家人很喜愛(ài)柏樹(shù),客家人的鄉(xiāng)土民俗離不開(kāi)柏樹(shù)。客家人向來(lái)崇尚真、善、美,而柏樹(shù)就是真、善、美的化身。客家人總是希望總能有五星(指福星、祿星、壽星、吉星、喜星)相照相伴,而這五星都分別寄托在北斗、蟠桃、仙鶴、松樹(shù)、柏樹(shù)、瑤池、南岳(南山)、椿萱、芝蘭、桂蘭、青鳥(niǎo)等等的身上。這其中的柏樹(shù),也就有了長(zhǎng)命百歲、百年歸老、百子千孫、白頭到老、百年好合、百病消除等多種含意。因此，客家人的迎親嫁娶、喬遷志喜、慶賀壽誕、擺滿月酒、逢年過(guò)節(jié)甚至辦喪事都要折一些柏枝柏葉掛在門楣上,以示吉利。有的客家鄉(xiāng)村至今還保留、沿襲著除夕晚用柏葉煮水洗澡的傳統(tǒng),謂之洗滌舊年穢氣,也有用柏水沐浴能益壽延年之說(shuō)。

　�、芸图胰撕芟矏�(ài)柏樹(shù),尤喜愛(ài)柏樹(shù)的精神與風(fēng)格。柏樹(shù)是四季常青的喬木,木材質(zhì)地堅(jiān)硬,是建筑的上好材料。用柏樹(shù)鋸糠制成的衛(wèi)生香,格外芬芳,令人心曠神怡。柏樹(shù)生長(zhǎng)在村莊里、寺廟旁、高山上,不怕驕陽(yáng)酷暑，不怕嚴(yán)霜寒雪，不怕狂風(fēng)暴雨,不怕雷鳴電閃，無(wú)憂無(wú)慮地頑強(qiáng)生長(zhǎng),瀟瀟灑灑地活上百年、千年客家人愛(ài)的就是柏樹(shù)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神與頑強(qiáng)不屈的風(fēng)格。

　　1．選文從哪些方面談客家人對(duì)柏樹(shù)的喜愛(ài)？（4分）

　　2．請(qǐng)對(duì)本文第四自然段劃波浪線的句子提出一個(gè)語(yǔ)文方面的有探究性的問(wèn)題并作簡(jiǎn)要回答。（提示：只能提一個(gè)問(wèn)題，如果提出兩個(gè)問(wèn)題，則只評(píng)改第一個(gè)問(wèn)題）（4分）

　　問(wèn)題：_________

　　答案：_________

　　3．結(jié)合文段內(nèi)容，下列表述不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（2分）

　　A．文章開(kāi)頭引用傳說(shuō)，體現(xiàn)了客家人對(duì)柏樹(shù)的喜愛(ài)。

　　B．一生獻(xiàn)忠心南山松柏常蒼翠,九天含笑意故園桃李又芳菲這副對(duì)聯(lián)可用于紀(jì)念或悼念革命先烈。

　　C．客家鄉(xiāng)村至今都保留著除夕晚用柏葉煮水洗澡的傳統(tǒng)，謂之洗滌舊年穢氣。

　　D．選文的每一自然段都以客家人很喜愛(ài)柏樹(shù)開(kāi)頭，這樣能使文章層次分明，主題突出。

　　參考答案：

　　1.從客家人的居住環(huán)境、文化生活、鄉(xiāng)土民俗和柏樹(shù)的精神與風(fēng)格這四方面來(lái)談客家人對(duì)柏樹(shù)的喜愛(ài)。

　　2.示例1：?jiǎn)栴}：這個(gè)句子運(yùn)用了排比的修辭手法，有什么表達(dá)作用？答案：增強(qiáng)了語(yǔ)言氣勢(shì)，更加突出了柏樹(shù)頑強(qiáng)不屈的風(fēng)格。示例2：?jiǎn)栴}：句中的無(wú)憂無(wú)慮瀟瀟灑灑為什么不能刪去？答案：因?yàn)檫@兩個(gè)短語(yǔ)生動(dòng)形象地突出了柏樹(shù)積極樂(lè)觀的心態(tài)。示例3：?jiǎn)栴}：劃線句子中，雷鳴電閃是否有邏輯錯(cuò)誤？答案：有邏輯錯(cuò)誤，因?yàn)榇蚶讜r(shí)，閃電在先，響雷在后，應(yīng)為電閃雷鳴。（說(shuō)明：如果學(xué)生提出兩個(gè)問(wèn)題，則只評(píng)改第一個(gè)問(wèn)題）

　　3.C

【《客家人與柏樹(shù)》閱讀練習(xí)及答案】相關(guān)文章：

牽掛的閱讀練習(xí)及答案09-30

《泥濘》閱讀練習(xí)與答案10-11

散文閱讀練習(xí)及答案10-03

《勸學(xué)》閱讀練習(xí)及答案09-27

夏閱讀練習(xí)及答案09-14

《浣溪沙》閱讀練習(xí)及答案03-15

《沁園春》閱讀練習(xí)及答案03-23

《回家》閱讀練習(xí)及答案10-15

《良心》閱讀練習(xí)及答案11-29

雷雨閱讀練習(xí)及答案06-26