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子夜曇花閱讀練習(xí)題及答案
閱讀是一種主動(dòng)的過(guò)程,是由閱讀者根據(jù)不同的目的加以調(diào)節(jié)控制的,陶冶人們的情操,提升自我修養(yǎng)。閱讀是一種理解、領(lǐng)悟、吸收、鑒賞、評(píng)價(jià)和探究文章的思維過(guò)程。閱讀可以改變思想、獲取知識(shí),從而可能改變命運(yùn)。下面跟著小編來(lái)看看子夜曇花閱讀練習(xí)題及答案吧!希望對(duì)你有所幫助。
閱讀原文:
閱讀《子夜曇花》,回答問(wèn)題。
。1)恩師過(guò)世。其子邀我去拿些物品,留作永久的紀(jì)念。于是,我去他家搬回一株曇花。
。2)也許是對(duì)老師的感情難以割舍吧,總覺(jué)得世間萬(wàn)物,包括花魂鳥(niǎo)魄,冥冥中可以沉默交流。人離開(kāi)了,見(jiàn)不到了,但他在我心中,于是便存在。
。3)曇花搬回來(lái),靜靜緊靠屋檐下數(shù)月。自春入夏,人花無(wú)語(yǔ),歲月無(wú)聲,只有偶然翠綠,顯示出它對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。新葉緩慢自舊葉中長(zhǎng)出。黑斑漸褪,花樹(shù)重新有著雍容氣度,一如恩師寡言的性格,在低調(diào)行事風(fēng)格中,始終帶著濃郁而清晰的自信。我對(duì)花樹(shù)沒(méi)有期待,它存在,我已心滿意足。
。4)就在尋常一天,竟意外發(fā)覺(jué)曇花已垂首含苞了。
(5)何等驀然而來(lái)的驚喜!不是花開(kāi)花落,而是花的訊息。像久別的人,傳來(lái)心花怒放的約會(huì),直教人朝夕亟待。
。6)久聞曇花只開(kāi)一夕,是最初一夜,也是最后一夜。充滿生命奮發(fā)與無(wú)常的哲理,便決心迎接它來(lái)臨的啟迪。
。7)那幾乎是即時(shí)降臨,一旦發(fā)覺(jué)滿蕾的翌夜,便有如忍俊不禁的笑容,迫不及待地綻開(kāi)。黑暗夜晚,潔白花朵,如冬天雪夜,沒(méi)有月光,星星也暗淡。它的來(lái)臨使人震撼,也使人驚惶。有一種漫步而來(lái)的綽約,以緩慢的節(jié)奏,進(jìn)入生命最燦爛點(diǎn),也是最頹廢點(diǎn),沒(méi)有一絲保留,像愛(ài)與死!
。8)猶如一張昂首的臉,花容就是一世青春。然而此花與眾不同,它的才情志向極端隱秘,因而選擇了寂靜無(wú)人之夜,不屑在白日與紅塵爭(zhēng)艷。
(9)它極端美麗。尤其在孤獨(dú)時(shí),要在眾芳國(guó)里遺世獨(dú)居,又是何等勇毅果決?花開(kāi)之夕,遂自有清雅幽香。香隨夜轉(zhuǎn)濃,彌漫四周,有如昭告天下:在這一夜里全世界只有一種花香,為一個(gè)人。為了此夜,必須是另一朵花,另一種香。永遠(yuǎn)沒(méi)有重復(fù),像一段情,或一個(gè)名字。
(10)它的性格極其剛烈。它幽雅絕俗,不只有意逃避四周繁華,甚至鄙棄熱鬧,喜歡冷清。
。11)它一夜盡情綻放無(wú)悔;ㄆ陔m短,綻放姿態(tài)卻極為狂放,有一種壯士舍身之悲壯。但每年花季有如轉(zhuǎn)世,無(wú)悔依然。
(12)我隨即發(fā)覺(jué),即使在短暫漆黑夜里,它的笑容已日漸難以為繼,并帶著英雄的疲憊。本來(lái)雪白如銀的花瓣,光芒四濺,幾可灼傷人目;而后卻是慢慢蒼白如紙,只隱約露出些許其原來(lái)的風(fēng)骨神韻。這一張臉,我想我最熟悉,最會(huì)為之傷心垂淚。那不只是物傷其類,更是命運(yùn)中許多注定的無(wú)法回轉(zhuǎn)和挽留。
(13)生命的確如此!許多燦爛時(shí)光,有如曇花一現(xiàn);ㄩ_(kāi)剎那,如幻如夢(mèng),花不知自己在盛開(kāi),夢(mèng)中人更不覺(jué)自己在幻夢(mèng)。惟有夢(mèng)醒花凋,方悉前塵過(guò)往。我知道今夜花會(huì)盡情怒放,正如黎明一定會(huì)來(lái)臨。
。14)辭世恩師如此幻過(guò),今日我也如此夢(mèng)過(guò),將來(lái)我的學(xué)生還會(huì)如此幻夢(mèng)下去,最終我們便會(huì)一一走入夜里。留下一生的紀(jì)錄,其實(shí)不過(guò)是花與夜的爭(zhēng)輝。
閱讀題目:
1.請(qǐng)你解釋文中加粗詞語(yǔ)的意思
忍俊不禁:______________________________________
2.作者寫(xiě)到“我對(duì)花樹(shù)沒(méi)有期待,它存在,我已心滿意足”,繼而又說(shuō)“何等驀然而來(lái)的驚喜”。作者“心滿意足”是因?yàn)開(kāi)______________________;作者“驚喜”是因?yàn)開(kāi)_______________________。
3.聯(lián)系上下文,談?wù)勀銓?duì)第六段加粗句子“充滿生命奮發(fā)與無(wú)常的哲理”的理解。
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4.文章開(kāi)頭和結(jié)尾部分寫(xiě)了恩師,中間部分卻寫(xiě)曇花,作者這樣寫(xiě)的目的是什么?
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5.讀了本文,談?wù)勀銓?duì)生命的認(rèn)識(shí)與感悟。
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參考答案:
1.忍不住笑。
2.曇花如恩師一樣性格寡言,“我”能夠與之沉默交流。本來(lái)對(duì)花樹(shù)沒(méi)有期待的“我”發(fā)現(xiàn)曇花已經(jīng)垂首含苞了。
3.“生命奮發(fā)”指曇花勇毅果決地盡情綻放,無(wú)比燦爛;“無(wú)!敝笗一ú煌谄渌ǎ窃诩澎o無(wú)人之夜綻放,短暫而毫無(wú)保留。
4.作者借花喻人,贊頌恩師就像曇花一樣,生命雖短暫,卻能盡情綻放,把最光輝的一面留給人們,表達(dá)了對(duì)恩師的深切懷念之情。
5.生命是美好的,也是多彩的,生命應(yīng)該體現(xiàn)出自身的價(jià)值,應(yīng)該像曇花一樣,花期雖短,卻盡情綻放,充滿活力,把最美的一面留給人們,我們應(yīng)該珍惜生命,熱愛(ài)生命。(大意正確即可)
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