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科學就是探求真理的現(xiàn)代文閱讀訓練及答案
科學就是探求真理。在探求真理的過程中，人們對客觀規(guī)律的認識要經(jīng)過艱難曲折的過程。常常有這樣的情形：由于研究的角度不同，掌握資料的差異，認識的方法不同，①就會出現(xiàn)“橫看成嶺側(cè)咸峰，遠近高低各不同”的情況，以至引起學術(shù)上的論爭。因此，有作為的科學工作者都把反對的意見看做對自己的莫大幫助，把對自己的批評當做珍貴的友誼。正如李四光同志所說：“沒有什么東西比對我的論題的坦白的批評，更能使我感到激勵�！备璧乱舱f：“我們贊同的東西使我們處之泰然，我們反對的東西才使我們的思想獲得豐產(chǎn)�！边@都是因為，贊同的意見未必正確，反對的意見未必錯誤。退一步說，即使錯誤的反對意見，對自己的科學研究也是很有好處的。
法國科學家普魯斯特和貝索勒為探討定比定律，進行了長達幾年的辯論。最后普魯斯特成為辯論的獲勝者，發(fā)現(xiàn)了定比定律，但他并未因此趾高氣揚，相反，他對貝索勒傾吐了衷心的感激之情，說：“要不是你的質(zhì)難，我是難以深入地去研究定比定律的�！辈⑿妫l(fā)現(xiàn)定比定律，貝索勒有一半功勞。今天，為了四化建設(shè)而鉆研科學的崇高志向，使科學工作者胸懷更為寬廣，虛懷若谷，可容得下百川之流，②聽得進“敵對”意見。
14.對本文的論點，人們有四種意見，你認為哪一種意見正確，將正確選項的字母填入括號內(nèi) ( )
A．科學就是探求真理。
B．人們對客觀規(guī)律的認識要經(jīng)過艱難曲折的過程。
C．有作為的科學工作者都把反對的意見看做對自己的莫大幫助。
D。贊同的意見未必正確，反對的意見未必錯誤。
15.文中畫橫線的部分用了哪種表達方式?將應選答案的字母填入括號內(nèi) ( )
A．議論 B．說明 C．抒情 D．敘述 E．描寫
16.引號主要有以下用法，文中畫波浪線的①②兩句話中的引號各是哪種用法?將應選答案的字母填入括號內(nèi) ①( ) ②( )
A．表示引用的部分
B．表示特定的稱謂
C．需要著重指出的部分
D．表示諷刺的意思
E．表示否定的意思
17.文中有三句名人言論，請根據(jù)它們在文中的作用判斷：是道理論據(jù)的，在句后的括號內(nèi)畫“√”；不是道理論據(jù)的，在句后括號內(nèi)畫“×”。
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18.這篇短文先后運用了 和 的論證方法。
答案：
14．C 15.D 16.①A ②E
17.①(√) ②(√) ③(x) 18.引證法 例證法
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