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閱讀用是毒藥答案解藥

時(shí)間:2024-08-23 07:48:01 閱讀答案 我要投稿

閱讀用是毒藥答案解藥

  有用是毒藥,無用是解藥

閱讀用是毒藥答案解藥

 、購匿撉倮蠋熂页鰜,春夜正好,像件薄薄的黑絹衫子,親密貼身。

 、谖乙宦穯柵畠赫n上學(xué)了些什么。我聽完一堆“八分音符”后,叮囑她:“要好好學(xué)鋼琴呀!彼c(diǎn)頭:“嗯,我長大了要當(dāng)鋼琴老師!庇终f,“我也要好好學(xué)英語,要不然我去了美國,大家聽不懂我講話怎么辦呢?”很抱歉,她五歲,已經(jīng)很自然地有了美國夢(mèng)。整個(gè)社會(huì)的價(jià)值觀,就這么直接地在兒童身上體現(xiàn)。

 、畚倚膽汛笪浚旨右痪洌骸皣逡惨煤脤W(xué)哦!彼龑W(xué)圍棋也快一年了。她扭頭問我:“為什么?”這回應(yīng)出乎我意料,我一愣:“當(dāng)然了,學(xué)就要學(xué)好嘛!彼尤徽J(rèn)真起來:“我又不想當(dāng)圍棋老師,去美國要下圍棋嗎?為什么要學(xué)好圍棋?”

 、苡忠淮斡龅筋愃频膯栴},是在英語培訓(xùn)班。與我同桌的15歲的女孩子,托福考了113分。我問:“聽得懂嗎?”她微微一笑,笑容里全是自負(fù)。我一時(shí)多事,說了句:“其實(shí)你英文已經(jīng)很好了,有時(shí)間可以看看古文,背背古詩詞什么的。”女孩不屑地看著我,她撇撇嘴,“有什么用”四個(gè)字雖不曾出口,卻用身體語言回答了。

 、萑绻浅赡耆,我可以理解這是粗俗的挑釁,但女孩一臉的認(rèn)真。我隱約感到一絲悲哀。年少輕狂的她,又哪里知道文學(xué)的長久魅力呢?我想了想說:“說一個(gè)你可能知道的詩人吧,納蘭容若,他有兩句詩:‘等閑變卻故人心,卻道故人心易變!切┮玫、視為姐妹的,以為是一輩子好同學(xué)、好朋友的人們,會(huì)漸漸淡掉,長大后,總有一天,你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)他們都變了。而他們說,不,是你變了。也許你心里會(huì)五味雜陳,感覺孤單,你有那么多感受,卻不知從何說起、向誰說、怎么說。這時(shí),你可能想起這句‘卻道故人心易變’,于是,你明白了文學(xué)的意義就在這里,它說出了你的心聲,撫慰了你的哀傷。我們脫離人猿已經(jīng)很久了,我們所需的,不只是工具!

 、奕绻寄芘c謀生無關(guān),如果知識(shí)不是用來生存,如果它不是通往美麗新世界的橋梁,那么,它有什么用?我盡量用女兒能聽懂的話說:“圍棋可以鍛煉頭腦,提高你的邏輯能力和推理能力,這是所有學(xué)問和智慧的基礎(chǔ)!边@是一個(gè)先天不足的答案,因?yàn)樗梢宰穯枺簩W(xué)問和智慧,有什么用?

  ⑦天文有什么用?它讓我們知道,我們的一生像微塵一樣輕。美有什么用?刺繡或者音樂,帶給我們無限的美感與驚喜……所有無用的東西,都是有用的。

 、嗑拖襁@樣一個(gè)美好的春夜,也許它真正的、唯一的用途,就是讓萬籟俱寂,讓女兒有機(jī)會(huì)問出她的疑惑:有什么用?

  ⑨她會(huì)用一生,慢慢地找到屬于自己的答案。

 、舛谖易约旱娜松V系里,知識(shí)最高,智慧最寶貴。美,就是美。我愛這所有的無用之物。

  (原文有刪改)

  13.閱讀全文,請(qǐng)用詞語概括“我”的心理變化過程。(4分)

  14.請(qǐng)你寫出第⑤段“你明白了文學(xué)的意義就在這里”一句中“這里”所指代的表層和深層含義。(4分)

  答:

  15.從全文看,怎樣理解題目所說的“有用是毒藥,無用是解藥”?本文帶給你什么啟示?(不超過150字)(7分)

  答:

 。ㄒ唬15分)

  13. 示例:

 。1)欣慰 (2)詫異 (3)悲哀 (4)釋懷(共4分。每空1分)

  14. 示例:

  表層義:在孤單時(shí),“卻道故人心易變”這句詩表達(dá)出自己的心聲,撫慰了靈魂。

  深層義:在特定時(shí)候,發(fā)現(xiàn)以前所學(xué)的那些看似無用的文學(xué)知識(shí)的價(jià)值。

 。ü4分。每個(gè)要點(diǎn)2分)

  15. 示例:

  “有用是毒藥”是說人們只注重“有用”的功利心毒害著孩子們的心靈,就如毒藥;“無用是解藥”是說去掉功利心,讓孩子們?nèi)姘l(fā)展,活得更有價(jià)值,就如解藥。其實(shí)很多東西目前看似無用,其價(jià)值在潛移默化中給我們以積極影響,并將最終顯效。啟示我能夠鍛煉思維或者濡養(yǎng)精神的東西,不管目前是否有用,都要努力學(xué)習(xí)。(共7分。內(nèi)容5分,表達(dá)2分)

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