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《園林建筑的空間美感》閱讀理解及答案
園林建筑的空間美感
宗白華
�、賵@林建筑的藝術(shù)處理，是處理空間的藝術(shù)。
�、谥袊膱@林是很發(fā)達(dá)的。北京故宮三大殿的旁邊，就有三海，郊外還有圓明園、頤和園等等，這是皇帝的園林。民間的老式房子，也總有天井、院子，這也可以算作一種小小的園林。
�、鬯未跽撋剿嫞f“山水有可行者，有可望者，有可游者，有可居者”�？尚�、可望、可游、可居，這也是園林藝術(shù)的基本思想。園林中也有建筑，要能夠居人，使人獲得休息，但它不只是為了居人，它還必須可游，可行，可望�！巴弊钪匾Ｒ磺忻佬g(shù)都是“望”，都是欣賞。不但“游”可以發(fā)生“望”的作用（頤和園的長廊不但引導(dǎo)我們“游”，而且引導(dǎo)我們“望”），就是“住”，也同樣要“望”。窗子并不單為了透空氣，也是為了能夠望出去，望到一個新的境界，使我們獲得美的感受。
�、艽白釉趫@林建筑藝術(shù)中起著很重要的作用。有了窗子，內(nèi)外就發(fā)生交流。窗外的竹子或青山，經(jīng)過窗子的框框望去，就是一幅畫。頤和園樂壽堂差不多四邊都是窗子，周圍粉墻列著許多小窗，面向湖景，每個窗子都等于一幅小畫。而且同一個窗子，從不同的角度看出去，景色都不相同。這樣，畫的境界就無限地增多了。
�、菝鞔擞幸恍≡姡梢詭椭覀兞私獯白拥拿栏凶饔茫阂磺賻咨祥e，數(shù)竹窗外碧。簾戶寂無人，春風(fēng)自吹入。
�、捱@個小房間和外部是隔離的，但經(jīng)過窗子和外邊聯(lián)系起來了。沒有人出現(xiàn)，突出了這個小房間的空間美。這首詩好比是一幅靜物畫，可以當(dāng)作塞尚畫的幾個蘋果的靜物畫來欣賞。
�、卟坏呃取⒋白�，而且一切樓、臺、亭、閣，都是為了“望”，為了得到和豐富對于空間美的感受。
�、囝U和園有個匾額叫“山色湖光共一樓”。這就是說，這個樓把一個大空間的景致都吸收進(jìn)來了。蘇軾詩“賴有高樓能聚遠(yuǎn)，一時收拾與閑人”就是這個意思。頤和園還有個亭子叫“畫中游”。“畫中游”，并 說這亭子本身就是畫， 說，這亭子外面的大空間好像一幅大畫，你進(jìn)了這亭子，也就進(jìn)入到這幅大畫之中。所以明人計成在《園冶》中說：“軒楹高爽，窗戶鄰虛。納千頃之汪洋，收四射之爛漫�！�
�、岣爬ㄕf來，中國園林建筑的空間美，當(dāng)如沈復(fù)所說的：“大中見小，小中見大，虛中有實，實中有虛，或藏或露，或淺或深……”這也是中國一般藝術(shù)的特征。
1．在作者看來，中國園林建筑除了應(yīng)該遵循 的思想外，尤其應(yīng)該滿足 的要求。（2分）
2．閱讀文章第③段，請用簡短的話說說中國園林建筑中的窗子主要具備那兩種功能？（2分）
3．說說文章第⑦段在全文結(jié)構(gòu)中起什么作用？（2分）
4．根據(jù)本文所提供的相關(guān)知識，說說為什么民間老式房子的天井、院子，也可以算作一種小小的園林？（3分）
5．請在文章第⑧段的橫線處填充一組對應(yīng)的關(guān)聯(lián)詞。（1分）
6．積累鏈接：在小學(xué)時，我們曾經(jīng)學(xué)過杜甫的一首《絕句》，其中有兩句詩寫出了門窗“可望”的審美效果，請你默寫出相關(guān)詩句。（2分）
答案：
1．（2分）可行、可游、可居（1分，少一個扣0.5分）；可望（1分）
2．（2分）一是透氣功能；二是審美功能。（摘抄文中原句作答亦可）
3．（2分）起承上啟下的作用。（答“過渡作用”亦可）
4．（3分）因為民間老式房子的天井、院子，既“可居”（1分），又“可望”（1分），符合園林藝術(shù)的特點（1分），所以，也可以算作一種小小的園林。（意近即可）
5．（1分）不是……而是……
6．（2分）窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。（錯一字扣1分）
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