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關(guān)于享受文言之美的語文現(xiàn)代文閱讀題及答案
享受文言之美
①古代文學(xué)不論是詩、詞、歌、賦,還是散文、戲劇、小說等,無不一例外都列入文言文中。
②品味_________之美。漢字是世界上最美麗的文字,除它附依的甲骨文、金文、篆書、隸書等文字形式和精彩紛呈的各種流派的書法藝術(shù)外,更有豐富博大的內(nèi)涵,魅力無窮。
一篇文章就是一個字一個字的形式和意境的特殊組合,漢字形式外現(xiàn)悅目,意境精核內(nèi)蘊悅心,形式和內(nèi)蘊和諧共存統(tǒng)一之美是中國文化的特色,是古文最吸引人的地方之一。品味漢字浮現(xiàn)的形式和內(nèi)涵的境界,也就是她深層次蘊涵的民族文化、民族心理、先民精神和歷史信息,挖掘其中的文化味兒,語文一定會充滿無限樂趣。
、燮纷x_________之美。每一個文學(xué)家、詩人都是用語言雕刻藝術(shù)作品的大師。漢語自生以來就是有聲調(diào)的,聲調(diào)的平仄抑揚又和意義表達(dá)、情感抒發(fā)關(guān)系緊密,而文言文在強調(diào)音樂性方面又更加突出,以此形成了傳統(tǒng)詠嘆歌唱學(xué)習(xí)創(chuàng)作之風(fēng),學(xué)習(xí)文言文可以飽口耳之福,這讓文言文的學(xué)習(xí)顯得風(fēng)味延綿,情趣盎然。
音樂性不僅是文言文生來具有的特點,而且對于表達(dá)情感、感染讀者和流傳學(xué)習(xí)都有明顯的審美和實用作用,這種傳統(tǒng)一直影響到當(dāng)前的文藝創(chuàng)作,在某些港臺歌曲方面表現(xiàn)尤為明顯。
在文言文體中,詩、詞、歌、賦都是用來吟唱的,而歌唱吟詠之聲又比閱讀更能引發(fā)情感共鳴,許多小朋友用誦讀方式學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》、《千字文》、《百家姓》以及唐詩、宋詞等,這些莫不是充滿了音樂性的典范,有趣,瑯瑯上口,極易讀背。
、芷穼W(xué)_________之美。古典文學(xué)的魅力,除了文學(xué)自身的審美 魅力之外,還有古人穿越時空的鮮活的大智慧。文言文是古人思想和智慧在特殊時代的結(jié)晶,我們學(xué)習(xí)的文言文則更是長期以來經(jīng)過風(fēng)雨滄桑、時代變遷歷史篩選遺留下來的精品,是經(jīng)得起歷史考驗的精品工程,是經(jīng)典中的經(jīng)典,是優(yōu)秀中的優(yōu)秀,里面蘊含著無限的智慧,是那個時代甚至是整個人類時代智慧寶塔頂端的鉆石。
我們苦苦思考好久,不能參悟明了,但是閱讀古人的經(jīng)典往往有豁然開朗之感,心中的愉悅是一種通透和收獲的歡快,不僅普通人如此,荀子也曾說過“終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也”,同樣的情感,同樣的感悟,跨越時空的對話和 共鳴,此乃古文學(xué)習(xí)之一樂。
⑤品汲________之美。古文肇始之初就形成了“詩言志”的優(yōu)良傳統(tǒng),而隨著文學(xué)體式的發(fā)展、成熟,越來越重視意境的含蓄和章法的嚴(yán)整,而這并不損害固然情感的抒發(fā)。學(xué)習(xí)古文,除了要學(xué)習(xí)語言本身之外,還要以古人之情來滋養(yǎng)、豐富今人的情感,讓我們的心靈豐滿、精神世界豐盈。
不論是史書,還是小說、雜記,還是書法、繪畫,在傳統(tǒng)的文化載體中無不深蘊作者的情感,或發(fā)現(xiàn)宇宙之大,或發(fā)覺自然之真,或表現(xiàn)社會之善,或抒發(fā)人性之美。“明鏡不煩屢照,清流何憚惠風(fēng)”,文字中盡露作者對謝家兄弟高風(fēng)的深悟;“我看青山多嫵媚,青山看我也如是”,里面有李白對大自然的親近;“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”盡顯杜甫對窮苦人的無聲大愛。不同的時代,相同的情感,而當(dāng)這一情愫撥動、豐富心中的某一根心弦的時候,我們怎不為之感動,只有不斷被感動的心靈才是豐盈的心靈。
、薰盼氖侵腥A民族心理、民族文化、民族傳統(tǒng)的水之源、木之本,這是古人畢生追求的對人生、社會、愛情、自然等的思想結(jié)晶,在文言文的學(xué)習(xí) ■中,我們要學(xué)的東西很多。
13.為②-⑤段的第一句填寫上準(zhǔn)確的詞語,不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)(3分)
A.②品味文字之美。 B.③品讀音樂之美。
C.④品學(xué)經(jīng)典之美。 D.⑤品汲情感之美。
14.第③段說“學(xué)習(xí)文言文可以飽口耳之!,請你結(jié)合文段說說為什么。(3分)
參考答案:
13、C(智慧之美)
14、口耳之福指的是文言文強調(diào)音樂性,以此形成了傳統(tǒng)詠嘆歌唱學(xué)習(xí)創(chuàng)作之風(fēng),聽得悅耳,吟誦盡興。(本題能答出文言文有音樂性和吟誦、聽誦的好處即可)
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