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梁書王筠傳閱讀訓練及參考答案

時間:2024-11-11 02:51:19 閱讀答案 我要投稿
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梁書王筠傳閱讀訓練及參考答案

  王筠,字元禮,一字德柔,瑯邪臨沂人。筠幼警寤,七歲能屬文。年十六,為《芍藥賦》,甚美。及長,清靜好學,與從兄泰齊名。陳郡謝覽,覽弟舉,亦有重譽,時人為之語曰:“謝有覽舉,王有養(yǎng)炬!本媸翘,養(yǎng)即筠,并小字也。

梁書王筠傳閱讀訓練及參考答案

  起家中軍臨川王行參軍,遷太子舍人,除尚書殿中郎。王氏過江以來,未有居郎署者,或勸逡巡不就,筠曰:“陸平原東南之秀,王文度獨步江東,吾得比蹤昔人,何所多恨!蹦诵廊痪吐。尚書令沈約,當世辭宗,每見筠文,咨嗟吟詠,以為不逮也。筠為文能壓強韻,每公宴并作,辭必妍美。約常從容啟高祖曰:“晚來名家,唯見王筠獨步!

  昭明太子愛文學士,常與筠及劉孝綽、陸倕、到洽、殷蕓等游宴玄圃,太子獨執(zhí)筠袖撫孝綽肩而言曰:“所謂左把浮丘袖,右拍洪崖肩!逼湟娭厝绱恕

  普通元年,以母憂去職。筠有孝性,毀瘠過禮,服闋后,疾廢久之。六年,除尚書吏部郎,遷太子中庶子,領羽林監(jiān),又改領步兵。中大通二年,遷司徒左長史。三年,昭明太子薨,敕為哀策文,復見嗟賞。

  筠性弘厚,不以藝能高人,而少擅才名,與劉孝綽見重當世。其自序曰:“余少好書,老而彌篤。雖偶見瞥觀,皆即疏記,后重省覽,歡興彌深,習與性成,不覺筆倦。自年十三四,齊建武二年乙亥至梁大同六年,四十載矣。幼年讀《五經》,皆七八十遍。愛《左氏春秋》,吟諷常為口實,廣略去取,凡三過五抄。余經及《周官》、《儀禮》、《國語》、《爾雅》、《山海經》、《本草》并再抄。子史諸集皆一遍。未嘗倩人假手,并躬自抄錄,大小百余卷。不足傳之好事,蓋以備遺忘而已。”又與諸兒書論家世集云:“史傳稱安平崔氏及汝南應氏,并累世有文才,所以范蔚宗云崔氏'世擅雕龍'。然不過父子兩三世耳;非有七葉之中,名德重光,爵位相繼,人人有集,如吾門世者也。沈少傅約語人云:'吾少好百家之言,身為四代之史,自開辟已來,未有爵位蟬聯(lián),文才相繼,如王氏之盛者也。'汝等仰觀堂構,思各努力!

 。ü(jié)選自《梁書·王筠傳》)

  1.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是( )

  A.未有居郎署者 居:任職

  B.以母憂去職 憂:憂慮

  C.老而彌篤 篤:執(zhí)著

  D.身為四代之史 身:親自

  【答案】B

  【解析】以上題目考查能力層級為B(理解)。考生須理解常見文言實詞在文中的含義。根據對文中對應句子意義的理解和推斷,B項中“憂”字涉及古代文言常識:“丁憂”是指因故辭官卸任,原文大意為因為母親過世而離職,翻譯為為“憂慮”不正確,其余三個選項中的字詞均出自課內,“居”“身”出自必修一《鴻門宴》,“篤”出自必修五《陳情表》。

  2.下列各句中,加點詞意義和用法都相同的一項是( )

  A.時人為之語曰 吾羞,不忍為之下

  B.乃欣然就職 疑其有改悔,乃復請之

  C.其見重如此 其翼若垂天之云

  D.不足傳之好事 外無期功強近之親

  【答案】B

  【解析】以上題目考查能力層級為B(理解)?忌毨斫獬R娢难蕴撛~在文中的意義和用法?荚囌f明及題型示例中規(guī)定的常見文言虛詞為“而、何、乎、乃、其、且、若、所、為、焉、也、以、因、于、與、則、者、之”。本次考試重點考查了“其、以、且、之”四個詞。B項兩個均為于是;A項分別為介詞,給替,判斷動詞,當,做;C項雖同為代詞,但一是代人二是代物;D項分別是用于謂語和補語間翻譯為“得”,結構助詞“的”。

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