《公輸》 閱讀練習及答案

　　，完成后面小題。（（12分）

　　子墨子見王，曰：“今有人于此，舍其文軒，鄰有敝輿而欲竊之；舍其錦繡，鄰有短褐而欲竊之；舍其粱肉，鄰有糠糟而欲竊之——此為何若人？”

　　王曰：“必為有竊疾矣�！�

　　子墨子曰：“荊之地方五千里，宋之地方五百里，此猶文軒之與敝輿也；荊有云夢，犀兕麋鹿?jié)M之，江漢之魚鱉黿鼉?yōu)樘煜赂�，宋所謂無雉兔鮒魚者也，此猶粱肉之與糠糟也；荊有長松文梓楩楠豫章，宋無長木，此猶錦繡之與短褐也。臣以王吏之攻宋也，為與此同類。”

　　王曰：“善哉！雖然，公輸盤為我為云梯，必取宋。”

　　于是見公輸盤。子墨子解帶為城，以牒為械，公輸盤九設(shè)攻城之機變，子墨子九距之。公輸盤之攻械盡，子墨子之守圉有余。

　　公輸盤詘，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言�！�

　　子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言�！�

　　楚王問其故。

　　子墨子曰：“公輸子之意不過欲殺臣；殺臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。雖殺臣，不能絕也�！�

　　楚王曰：“善哉。吾請無攻宋矣�！�

　　【小題1】解釋下列句中加點詞的意思（2分）

　�。�1）子墨子九距之（ ）

　�。�2）在宋城上而待楚寇矣（ ）

　�。�3）子墨子之守圉有余（ ）

　�。�4）公輸盤詘（ ）

　　【小題2】用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。（4分）

　�。�1）雖然，公輸盤為我為云梯，必取宋。

　�。�2）殺臣，宋莫能守，乃可攻也

　　【小題3】公輸盤就是魯班，子墨子就是墨子。請分別寫出一個與他們有關(guān)的成語。（2分）

　　（1）與魯班有關(guān)的成語：__________________

　　（2）與墨子有關(guān)的成語：___________________

　　【小題4】閱讀以上文段，說說你認為墨子能說服楚王的主要原因是什么？（4分）

　　答案

　　【小題1】1）通“拒”（2）入侵（3）通“御”，抵擋（4）詘：通“屈”，折服。（2分）

　　【小題2】（1）雖然如此，公輸盤替我制造云梯，必定要攻取宋國（2）殺了我，宋國不能守城，就可以攻取了（4分）

　　【小題3】班門弄斧 墨守成規(guī)（2分）

　　【小題4】墨子能說服楚王的.主要原因：善于將道義與實力結(jié)合，并運用了類比、對比及以子之矛攻子之盾的勸說技巧。（4分）

　　解析【小題1】

　　試題分析：此題考查學生對文言實詞含義的理解和識記，要求學生對重點詞語的解釋進行重點識記。還要求學生對文章熟讀，書讀百遍，其義自現(xiàn)。注意“距”“圉”“詘”的通假，常�？嫉�。

　　考點：理解常見文言實詞在文中的含義。能力層級為理解B。

　　【小題2】

　　試題分析：此題考查學生的閱讀理解和翻譯能力，要求學生多讀文章，掌握文意，尤其是重點詞的翻譯。注意1句中的“雖然”“為”和2句中的“莫”“乃”的意思。

　　考點：理解并翻譯文中的句子。能力層級為理解B。

　　【小題3】

　　試題分析：此題考查學生對歷史人物的相關(guān)的成語的積累，相對比較簡單。關(guān)于魯班：的班門弄斧， 關(guān)于墨子的：墨守成規(guī)

　　考點：識記文學常識。能力層級為識記A。

　　【小題4】

　　試題分析：通過閱讀可知，墨子站在了道義的一邊，又站在了實力的一邊。又通過犀利的外交辭令說服了楚王。

　　考點：分析概括作者在文中的觀點態(tài)度。能力層級為分析綜合C。

【《公輸》 閱讀練習及答案】相關(guān)文章：

《手藝》閱讀練習及答案07-25

《郢書燕說》閱讀練習及答案07-08

《攢錢》閱讀練習及答案12-01

《心術(shù)》閱讀練習及答案11-19

《城南》閱讀練習及答案11-21

《沁園春》閱讀練習及答案08-18

《離騷》閱讀練習及答案07-16

《浣溪沙》閱讀練習及答案11-20

《勸學》閱讀練習及答案06-12

背影閱讀練習及答案02-18