- 林語堂《兩兄弟》閱讀附答案 推薦度:
- 相關(guān)推薦
林語堂-兩兄弟閱讀及答案
兩兄弟
林語堂
、傥鯇幩哪(1072)七月,蘇東坡攜眷離京前往富有湖山之美的杭州上任。他弟弟子由這時(shí)在陳州充任教授,淡泊自甘。陳州正在蘇東坡治下的視察行程之中,他隨后幾年都常常利用機(jī)會(huì)到弟弟家盤桓小住。
②子由高大,豐滿的圓臉,兩頰附近的松肉很多,而東坡則健壯結(jié)實(shí),骨肉勻停。最能透露他特性的,就是他那敏感活動(dòng)、強(qiáng)而有力的嘴唇。他的臉色紅潤,熱情洋溢,會(huì)由歡天喜地的表情一變而成抑郁沉思的幻想狀。子由沉穩(wěn)、實(shí)際、拘謹(jǐn)、寡言;而東坡則輕快、開闊、好辯、天真、不顧后果——就猶如亨利·詹姆斯和威廉·詹姆斯。由各自的才氣上看,威廉原應(yīng)當(dāng)寫小說,而亨利應(yīng)當(dāng)寫心理與哲學(xué)性的論文?墒峭ふ材匪箙s把他的才華和詼諧注入了通常干燥無味的心理學(xué)和哲學(xué)教科書,而亨利·詹姆斯則在小說的天地中注入了他人性的思想和觀察這樣充實(shí)的內(nèi)容,這對(duì)世界的文化反倒有益而無損。子由沒有哥哥才氣的一半,但是他的文章內(nèi)容充實(shí),具有深度,使他在這一類文章之內(nèi),足稱大家。
③那幾個(gè)月,兄弟二人常到柳湖去劃船,或是在城郊漫步,談?wù)撜、家事、前途。蘇東坡的一個(gè)短處就是老向客人談?wù)撟约旱男乃,寫文章也是發(fā)揮自己的見解。當(dāng)時(shí)不是什么好年月,子由對(duì)哥哥太了解。一天,二人正在討論國家情勢(shì),子由對(duì)哥哥說:“空閑不見得是壞事,一日空閑長似兩日,人若一生七十年都在空閑中過,他實(shí)際上等于活了一百四十年。這是求長壽最容易的辦法!备绺鐓s回答道:“可是我就是閑不住。我一發(fā)現(xiàn)什么事情不對(duì),就像在飯菜里吃到個(gè)蒼蠅一樣,非要唾棄不可!”
④蘇東坡知道弟弟的婉勸大有道理,倘若他的氣質(zhì)像子由那樣恬淡沉靜,他必然會(huì)樂于接受的。但是問題是他不是。我們論到蘇東坡就不能避免孟子所說的“氣”這個(gè)字。以蘇東坡的情況而言,其意義正同于偉大的精神,一個(gè)人高升到無極限的精神,至大至剛,激烈沖動(dòng),因其本身充沛的精力必要發(fā)之于外而不可抑制。佩服蘇東坡的人和批評(píng)蘇東坡的人,就常說到他這種至大至剛之氣。蘇東坡既然天賦這樣生氣蓬勃的精神,他自然常與矛盾遭遇,一方面要保持英雄本色,不失其與生俱來的大無畏精神,另一面又要顧到同樣重要的明哲保身這一人生的本分。在蘇東坡一生的官宦生涯中,有某些時(shí)期此種沖突特別尖銳,正是“猿吟鶴唳本無意,不知下有行人行”。
、萏K東坡與子由及家人共度一個(gè)中秋后就要奔赴新任了。臨別時(shí),二人難分難舍,子由送兄長至穎河下游八十里外的穎州。在蘇東坡開船出發(fā)的前夜,兄弟二人又在穎州河的船上共度一夜,吟詩論政,徹夜未眠。那天夜里,蘇東坡寫了兩首詩,其中有這樣的詩句:
悟此長太息,我生如飛蓬。
⑥“飛蓬”一詞正足以象征蘇東坡的一生,因?yàn)閺默F(xiàn)在起,他就成為政治風(fēng)暴中的海燕,直到他去世,就不會(huì)再在一個(gè)地方安安靜靜度過三年以上的時(shí)光。
(節(jié)選自林語堂英文版《蘇東坡傳》,張振玉譯)
5.選出下列對(duì)文章分析有誤的兩項(xiàng) ( )
A.文章第一節(jié)巧妙地借情況介紹將兩兄弟性格進(jìn)行了對(duì)比,這樣不僅突出了兩人的不同性格,更為下文作了鋪墊。
B.文章采用“點(diǎn)—面”相映的手法,既概括地介紹了兩兄弟的一些基本情況,也在具體的事件中再現(xiàn)了人物形象。
C.作者認(rèn)為蘇東坡要“顧到同樣重要的明哲保身這一人生的本分”,在歷史的背景下客觀寫出了蘇東坡形象的豐富性。
D.蘇東坡之所以“生如飛蓬”,主要緣于他“一發(fā)現(xiàn)什么事情不對(duì),就像在飯菜里吃到個(gè)蒼蠅一樣,非要唾棄不可”的性格。
E.文章最后一段凸顯了蘇軾悲觀厭世的思想。
解析:A項(xiàng),開頭一節(jié)沒有將兩兄弟性格進(jìn)行對(duì)比,應(yīng)當(dāng)是第二節(jié)。E項(xiàng),曲解文意了,文章最后一段表現(xiàn)出了蘇軾積極進(jìn)取的思想。
答案:AE
6.兩兄弟的區(qū)別表現(xiàn)在哪些方面?你認(rèn)為兩兄弟分別像文中提到的哪一位西方作家?請(qǐng)加以闡釋。
答:
參考答案:①外貌、性格、文學(xué)才華。
、跂|坡像威廉,子由像亨利。
、巯鄬(duì)而言,東坡沒能把他的全部才氣傾注到文學(xué)創(chuàng)作上,而更多地關(guān)注時(shí)事;子由雖然才華不敵東坡,但是他專注于一類文章而成大家。
7.第三段寫“那幾個(gè)月”兄弟倆的事情,有什么作用?
答:
參考答案:(內(nèi)容上)①增加讀者對(duì)兄弟倆那幾個(gè)月生活的了解,豐富讀者的認(rèn)識(shí);②突顯子由對(duì)哥哥的了解,也表明兄弟情深;③突顯兩人的不同點(diǎn)。
(結(jié)構(gòu)上)①進(jìn)一步照應(yīng)第二段的兄弟倆的區(qū)別(或豐富了二人的有別之處);②為下文的深入分析做鋪墊。
8.根據(jù)文章內(nèi)容,說說作者對(duì)兩兄弟各有什么樣的評(píng)價(jià)?作者又是如何看待蘇東坡性格中“閑不住”的特性的?請(qǐng)列舉二親人(兄弟、姐妹、父子、母子等均可)或二摯友間的不同點(diǎn)。
答:
參考答案:①子由沉穩(wěn)實(shí)際,恬淡沉靜,才華不及東坡;東坡開朗天真,直言無隱,才華出眾。
、谧髡吒叨瓤隙颂K東坡“閑不住”的性格,認(rèn)為那是一種至大至剛之氣。舉例說明略。
【林語堂-兩兄弟閱讀及答案】相關(guān)文章:
林語堂《兩兄弟》閱讀附答案11-26
兩兄弟閱讀理解及答案06-08
兄弟閱讀答案10-01
林語堂《秋天的況味》閱讀答案09-24
《秋天的況味》閱讀答案林語堂05-16
《兄弟》的閱讀題及答案10-29
烏鴉兄弟閱讀題答案09-19
林語堂《中國書法》 閱讀題及答案11-17
行舟憶永和兄弟的閱讀答案翻譯賞析09-04
《兩個(gè)電話》閱讀答案09-12