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草原上的河流閱讀答案
①那年冬天,是草原最冷的冬天。太陽若隱若現(xiàn),雪落三尺,白毛風(fēng)揚(yáng)卷,牲畜和牧人都很難找到進(jìn)出的道路。當(dāng)然,找路也沒用,外面也是個(gè)饑餓的世界。
、诓环謺円,額吉和我只能縮在包里,一面抵抗寒冷,一面抵抗饑餓。燒柴是額吉計(jì)算好的,白天,只求爐火不滅;夜晚,隔一個(gè)時(shí)辰,加一次牛糞。額吉認(rèn)真地對(duì)我說:“這些燃料,我們能挺到明年春天!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,裝作很相信她的樣子。最讓額吉沒法計(jì)算的是吃糧,F(xiàn)在僅有一小袋炒米,一小塊奶豆腐。
、圩顟K的是我們的駱駝脫了韁,跑遠(yuǎn)了。那時(shí),額吉也對(duì)我說:“沒事,沒事的!”我們不能出去找,冰天雪地,寒風(fēng)刺骨,出去就很難再返回來。額吉說沒事時(shí),我發(fā)現(xiàn)她的眼角有亮晶晶的東西在閃爍,就在一背身的時(shí)候,又沒了,我甚至都懷疑起了我的眼睛?刹菰系氖澄铮紒碜陨,吃肉、喝奶茶、吃奶豆腐,就是吃的炒米也是從蒙商那里用牲畜的皮張換回來的。跑失了駱駝,我們的處境更艱難了。
、茴~吉每天定量給我吃一小把炒米,燒奶茶也是把那塊奶豆腐切一小片,放在水里。燒來燒去的,幾回下來,茶都沒了奶味。最好的辦法就是躺著不動(dòng),減少運(yùn)動(dòng)量,黑天白天連軸轉(zhuǎn)。額吉和我的生物鐘就變了,有時(shí),我們夜里睡不著,就盯著包頂出神。額吉說:“我們一定能堅(jiān)持下去吧!”半天,我接上說:“是的,一定能!”
、菽翘煲估铮鈧鱽砑(xì)碎的聲音。額吉推推我:“是不是白毛風(fēng)?”我說:“這樣大的雪,還能有啥?”額吉再聽,突然興奮地跳起來:“是狼!”我睜大眼睛,汗毛張開,嚇出一身汗。額吉卻摸起一把刀沖了出去。
、尬乙矐(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跟到包口,皎潔的月光下,只見一匹狼蹲在白茫茫的雪地里,不聲不響緊盯著我們的氈包,相距不過十米。額吉快速地沖上去,狼也沖上來,一人一狼,都很興奮。月光里,雪地上,額吉和狼滾在一起……
、呶彝浟丝奁抑挥浀米詈笫穷~吉?jiǎng)倮,她大口大口地喘著粗氣,臉上漾著笑容,被月光和雪光映襯著,燦爛異常。額吉說:“這回好啦!有吃糧啦!”
、嗟诙欤~吉在剝狼皮時(shí),眼神卻嚴(yán)肅莊重起來。我也看到了這匹狼圓鼓鼓的腰身。額吉慢慢拉過我,莊重地跪倒在狼的尸體旁,輕聲叫道:“額吉!狼額吉!”額吉示意我也叫。我磕頭,也輕聲叫:“額吉,狼額吉!”
、犷~吉說這是匹母狼!它是出來尋找食物被我們殺死的!它救了我們,而我們卻害了它和它的孩子。
⑩有了狼肉,額吉和我終于度過草原那個(gè)冬天,那個(gè)最寒冷的冬天。
50年后,一個(gè)老人坐在城市樓房的陽臺(tái)上,在讀一張泛黃的報(bào)紙,他讀得淚流滿面。那個(gè)老人就是我。
報(bào)紙上寫道: 20世紀(jì)50年代末60年代初,中國(guó)遭遇了三年自然災(zāi)害。內(nèi)蒙古各地先后接納了3000多名上海、江蘇、浙江、安徽的孤兒。這些孤兒小的只有幾個(gè)月,大的也只有7歲。內(nèi)蒙古人民,尤其是草原上偉大的額吉們敞開了她們博大的胸懷,接納了這些孤兒,孤兒們被牧民親切地稱為“國(guó)家的孩子”。
我就是這群孤兒里的一員。那個(gè)冬天過去后,孤兒們湊到一處,有的說自己不但有蒙古族的額吉,還有牛額吉、羊額吉、馬額吉、駝?lì)~吉……他們問我時(shí),我說我有一位狼額吉!其實(shí),殺死狼額吉的額吉也還是個(gè)未婚的蒙古族姑娘。
草原綠海無邊,鮮花盛開,牛羊星星點(diǎn)點(diǎn)……額吉們和孩子們又唱又跳,我的眼里卻模糊著,覺得眼前涌動(dòng)著一條河,那是額吉們滋潤(rùn)生命的奶河。
【注】額吉:蒙古語,母親(選自《散文選刊》2012年第2期)
小題1:第①段中所描寫的環(huán)境主要有哪些特點(diǎn)?作者為什么要強(qiáng)調(diào)這些特點(diǎn)?(4分)
答:
小題2:文章的??和??兩個(gè)段落屬于插敘的內(nèi)容,這兩個(gè)段落可不可以刪掉?為什么?(4分)
答:
小題3:文章主要敘述了我和額吉的一段艱難生活,試分析這位額吉的人物形象。(6分)
答:
小題4:文章最后一段中說,“那是額吉們滋潤(rùn)生命的奶河”。你是如何理解這句話的?請(qǐng)聯(lián)系全文內(nèi)容,談?wù)勀愕睦斫狻#?分)
答:
答案
小題1:①環(huán)境特點(diǎn)主要有兩個(gè),即寒冷和饑餓。(1分)②強(qiáng)調(diào)這兩點(diǎn),主要為下文作鋪墊。(1分)③因?yàn)楹,出門變得很困難,我和額吉只能困守蒙古包中;因?yàn)轲囸I,狼才會(huì)出現(xiàn)在蒙古包外來尋找食物,才會(huì)有額吉與狼的殊死搏斗。(2分)
小題2:不能刪除。(1分)①因?yàn)檫@兩段內(nèi)容交待了我和額吉那段艱難歲月的時(shí)代大背景,說明了我的遭遇不是偶然;(1分)②也反映出額吉對(duì)我的一生產(chǎn)生了影響。50年來,我對(duì)額吉的感恩之情不變。(1分)③并揭示出額吉的形象不是個(gè)例,而是普遍情況,有利于主題的提煉和升華。(1分
小題3:①是一位養(yǎng)護(hù)過我的蒙古族姑娘,也是無數(shù)有著大愛精神的蒙古女子的縮影。②她善良、堅(jiān)強(qiáng)。如她未婚,卻主動(dòng)承擔(dān)照顧養(yǎng)護(hù)“我”的責(zé)任;她在最艱難的時(shí)候總是鼓勵(lì)和安慰我。③她勇敢無畏。如與惡劣的天氣作斗爭(zhēng),與惡狼作生死搏斗。④有惻隱之心,知恩圖報(bào)。如看到被自己殺死的狼是母狼時(shí)的表現(xiàn),并要求我跪下,稱狼為額吉。
小題4:①運(yùn)用了比喻手法,將額吉們對(duì)孩子的無私之愛比喻成一條滋潤(rùn)生命的河,從而表達(dá)出我對(duì)額吉們的尊敬與懷念;(2分)②運(yùn)用了對(duì)比手法,由現(xiàn)在草原的繁榮熱鬧與過去草原的饑餓和寒冷形成對(duì)比,表明了今天幸福生活的得來不容易,與額吉們的付出有不可分開的關(guān)系。(2分)③使用委婉含蓄的語言,既是對(duì)前文額吉養(yǎng)護(hù)我的情節(jié)內(nèi)容的總結(jié)呼應(yīng),也是對(duì)文章主題的升華。(2分)
小題1:
試題分析: “那年冬天,是草原最冷的冬天。太陽若隱若現(xiàn),雪落三尺,白毛風(fēng)揚(yáng)卷,牲畜和牧人都很難找到進(jìn)出的道路。當(dāng)然,找路也沒用,外面也是個(gè)饑餓的世界”,第一段中有兩個(gè)關(guān)鍵的句子——“是草原最冷的冬天”“外面也是個(gè)饑餓的世界”,從中可概括出“寒冷、饑餓”的特點(diǎn)。小說環(huán)境描寫的作用一般可以從以下方面思考:1.交代事情發(fā)生的地點(diǎn)或背景增加事情的真實(shí)性。2.渲染氣氛。3.反映人物的性格或品質(zhì)。4.推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展(鋪墊)。5.深化作品主題。本題即可以從以上各方面綜合分析。本題即可從中分析。
小題2:
試題分析:記敘文中插敘的作用插敘的作用有:一、內(nèi)容更加充實(shí),情節(jié)更加充分,起到補(bǔ)充主要事件的作用。二、人物形象更加豐滿,可以起到襯托主要人物的作用。三、使文章的主題(中心思想)更鮮明、更深刻。四、可使文章的結(jié)構(gòu),避免呆板、拘謹(jǐn),使行文起伏多變。此題即從第一、二、三幾個(gè)方面的考查的。
小題3:
試題分析: 分析額吉的形象要扣住幾個(gè)重要的細(xì)節(jié):一、額吉總是鼓勵(lì)我,“我們一定能堅(jiān)持下去吧!”二、為了保護(hù)“我”與惡狼搏斗。三、發(fā)現(xiàn)是母狼之后,額吉的表現(xiàn)。四、額吉是一個(gè)未婚的姑娘。五、額吉是千千萬萬蒙古額吉之一。分析人物形象,即要分析其個(gè)體,還要將他放到大環(huán)境中去分析。
小題4:
試題分析: 理解重要句子的含義,要理解其深層意,即修辭義和語境義!安菰悄毯印边\(yùn)用了比喻的修辭手法,比喻的手法能使描寫的對(duì)象更加形象、生動(dòng)。另外從“生命的奶河”深層義來分析,“奶”是孩子的糧食,是生命的保障,所以說草原是養(yǎng)育孩子的母親。再結(jié)合全文來分析,那么多“國(guó)家的孩子”被草原上的額吉們撫育長(zhǎng)大,她們就是孩子們的母親。蘊(yùn)含其中的情感自然流露出來了。
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