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閱讀答案《把信任留給你》

時(shí)間:2024-11-29 23:19:37 賽賽 閱讀答案 我要投稿
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閱讀答案《把信任留給你》

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,我們會(huì)經(jīng)常接觸并使用閱讀答案,閱讀答案有助于我們領(lǐng)會(huì)解題思路,掌握知識(shí)點(diǎn)。那么問(wèn)題來(lái)了,一份好的閱讀答案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的閱讀答案《把信任留給你》,歡迎閱讀與收藏。

閱讀答案《把信任留給你》

  閱讀答案《把信任留給你》 1

  列車(chē)緩緩靠站停下。這是隴海線(xiàn)上的一個(gè)小站,站臺(tái)上很亂,到處是賣(mài)食物的農(nóng)民。我對(duì)他們籃子里的包子、白吉饃之類(lèi)的食物不感興趣,但那一袋袋金黃色的杏實(shí)在是讓人饞涎欲滴。見(jiàn)很多旅客都在購(gòu)買(mǎi),我終于把手伸進(jìn)了衣兜。

  這次出差很不順,在蘭州被偷了,現(xiàn)在身上只剩下五十元錢(qián)了。我猶豫了一下,還是把這張五十元的鈔票遞給了車(chē)窗前一個(gè)賣(mài)杏的老頭。老頭接過(guò)我的錢(qián),把一袋杏遞過(guò),轉(zhuǎn)身就跑去換零錢(qián)了。

  我趴在車(chē)窗前焦急地等待著,擔(dān)心老頭不回。怕什么偏偏什么,就在我焦急等待的時(shí)候,列車(chē)開(kāi)動(dòng)了。

  我的五十元錢(qián)就這么沒(méi)了。這可是我最后的五十元錢(qián)啊,沒(méi)了它,我得挨餓,下了火車(chē)還得步行三十里。我越想越氣,沖著車(chē)窗就罵了起:“真是窮山惡水出刁民……”

  我憋著一肚子氣,罵出去的話(huà)當(dāng)然很不好聽(tīng)。

  對(duì)面一位老大爺聽(tīng)不下去了,就笑著勸我說(shuō):“小伙子,別發(fā)火!生氣對(duì)身體不好!我覺(jué)得剛才那老頭不像是騙子,肯定是沒(méi)得及換到零錢(qián)車(chē)就開(kāi)了……”

  我知道罵也沒(méi)用,嘆了口氣閉上眼睛。饑餓中,我迷迷糊糊睡著了。剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),突然被一陣喊叫聲驚醒。

  我睜眼一看,一個(gè)漂亮女孩走過(guò)大聲問(wèn):“哎!剛才誰(shuí)買(mǎi)杏沒(méi)有拿到該找的零錢(qián)……”

  我趕緊站起大聲說(shuō):“我!”

  女孩雖然年輕,但做事很穩(wěn)重。她平靜地問(wèn)我:“那你說(shuō),買(mǎi)了多少錢(qián)的杏?賣(mài)杏的是男是女?你給了人家多少錢(qián)?該找你多少錢(qián)?”

  我準(zhǔn)確回答了女孩的提問(wèn)。女孩聽(tīng)了我的回答后,就笑著把四十五元錢(qián)遞到了我手里,并告訴了我事情的經(jīng)過(guò)──女孩的座位在后面車(chē)廂,正好靠窗。剛才列車(chē)開(kāi)動(dòng)的時(shí)候,一個(gè)老頭跑到窗口把這四十五元錢(qián)遞給了女孩,請(qǐng)求她到前面車(chē)廂送給一個(gè)買(mǎi)杏的小伙子……

  對(duì)面的老大爺看著我,笑著說(shuō):“怎么樣,小伙子?我就說(shuō)嘛,那老頭不像是騙子。社會(huì)上有騙子,但畢竟是少數(shù)……”

  望著手里的四十五元錢(qián),我有些無(wú)地自容。

  第二天上午,列車(chē)到達(dá)了終點(diǎn)站。下車(chē)出站的時(shí)候,又遇上了昨天那個(gè)送錢(qián)的漂亮女孩。女孩帶著兩個(gè)皮箱,我主動(dòng)幫她提了一個(gè)。出站的時(shí)候,女孩告訴了我一個(gè)秘密──

  原,女孩昨天送錢(qián)時(shí)說(shuō)的都是假話(huà)。這四十五元錢(qián),其實(shí)是坐在我對(duì)面的老大爺給的。送錢(qián)這一幕,也是那位老大爺導(dǎo)演的。他從我的怒罵和抱怨中知道了我的處境,就借上廁所的'機(jī)會(huì),到后面一節(jié)車(chē)廂,找到這位女孩,把我的事情一五一十說(shuō)了一遍,然后掏出四十五元錢(qián)遞給女孩,讓她謊稱(chēng)這錢(qián)是那個(gè)賣(mài)杏老頭托她送給我的……

  女孩說(shuō):“那位老大爺真是個(gè)好人。他拿出這四十五元錢(qián),不僅是為了讓你不挨餓,能安全回到家,更是為了讓這個(gè)世界多一份信任和善良啊……”

  《把信任留給你》閱讀題

  19.小說(shuō)第二段插入“我”出差被偷的情節(jié)有什么作用?

  20.分析文中畫(huà)線(xiàn)的兩個(gè)句子的表現(xiàn)手法與表達(dá)效果。

  ⑴我趕緊站起大聲說(shuō):“我!”

 、婆⒄f(shuō):“那位老大爺真是個(gè)好人。他拿出這四十五元錢(qián),不僅是為了讓你不挨餓,能安全回到家,更是為了讓這個(gè)世界多一份信任和善良啊……”

  21.小說(shuō)中的“老大爺”是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要概括。

  22.結(jié)合文本,談?wù)劚疚囊浴鞍研湃瘟艚o你”為題目有什么好處。

  《把信任留給你》閱讀答案

  19.交代故事發(fā)生的背景,(2分)為下文寫(xiě)“我”買(mǎi)杏被“騙”后出言不遜(破口大罵)做鋪墊。(2分)

  20. ⑴動(dòng)作和語(yǔ)言描寫(xiě)。(或:細(xì)節(jié)描寫(xiě))(1分)刻畫(huà)了“我”被“騙”錢(qián)財(cái)后情況有所轉(zhuǎn)機(jī)時(shí)的興奮激動(dòng)心理。(1分)

  ⑵語(yǔ)言描寫(xiě)。(或:側(cè)面描寫(xiě))(1分)從側(cè)面表現(xiàn)了老大爺?shù)母哔F品質(zhì),揭示了小說(shuō)的主題。(1分)

  21.心地善良,富有智慧,樂(lè)于助人,對(duì)世人充滿(mǎn)信任,為社會(huì)的進(jìn)步傳遞正能量。(答出四點(diǎn)即可,每點(diǎn)1分)

  22.①高度概括了小說(shuō)的故事情節(jié),寫(xiě)出了老大爺通過(guò)自己的行為,使“我”增強(qiáng)了對(duì)世人的信任。②點(diǎn)明了小說(shuō)的主題。信任,應(yīng)該是我們這個(gè)社會(huì)的主流風(fēng)尚,我們每個(gè)人都應(yīng)該把“信任”留下。③言簡(jiǎn)意豐,耐人回味。題目中的“你”既指小說(shuō)中的“我”,也指小說(shuō)的讀者。④引發(fā)讀者對(duì)“信任”這一話(huà)題的思考。(答出其中三點(diǎn)即可,每點(diǎn)2分)

  閱讀答案《把信任留給你》 2

  ⑴列車(chē)緩緩靠站停下。這是隴海線(xiàn)上的一個(gè)小站,站臺(tái)上很亂,到處是賣(mài)食物的農(nóng)民。我對(duì)他們籃子里的包子、白吉饃之類(lèi)的食物不感興趣,但那一袋袋金黃色的杏實(shí)在是讓人饞涎欲滴。見(jiàn)很多旅客都在購(gòu)買(mǎi),我終于把手伸進(jìn)了衣兜。

  ⑵這次出差很不順,在蘭州被偷了,現(xiàn)在身上只剩下五十元錢(qián)了。我猶豫了一下,還是把這張五十元的鈔票遞給了車(chē)窗前一個(gè)賣(mài)杏的老頭。老頭接過(guò)我的錢(qián),把一袋杏遞過(guò)來(lái),轉(zhuǎn)身就跑去換零錢(qián)了。

 、俏遗吭谲(chē)窗前焦急地等待著,擔(dān)心老頭不回來(lái)。怕什么偏偏來(lái)什么,就在我焦急等待的時(shí)候,列車(chē)開(kāi)動(dòng)了⑷我的五十元錢(qián)就這么沒(méi)了。這可是我最后的五十元錢(qián)啊,沒(méi)了它,我得挨餓,下了火車(chē)還得步行三十里。我越想越氣,沖著車(chē)窗就罵了起來(lái):“真是窮山惡水出刁民……”

 、晌冶镏欢亲託,罵出去的話(huà)當(dāng)然很不好聽(tīng)。

  ⑹對(duì)面一位老大爺聽(tīng)不下去了,就笑著勸我說(shuō):“小伙子,別發(fā)火!生氣對(duì)身體不好!我覺(jué)得剛才那老頭不像是騙子,肯定是沒(méi)來(lái)得及換到零錢(qián)車(chē)就開(kāi)了……”

  ⑺我知道罵也沒(méi)用,嘆了口氣閉上眼睛。饑餓中,我迷迷糊糊睡著了。剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),突然被一陣喊叫聲驚醒。

 、涛冶犙垡豢矗粋(gè)漂亮女孩走過(guò)來(lái)大聲問(wèn):“哎!剛才誰(shuí)買(mǎi)杏沒(méi)有拿到該找的零錢(qián)……”

  ⑼我趕緊站起來(lái)大聲說(shuō):“我!”

  ⑽女孩雖然年輕,但做事很穩(wěn)重。她平靜地問(wèn)我:“那你說(shuō),買(mǎi)了多少錢(qián)的杏?賣(mài)杏的是男是女?你給了人家多少錢(qián)?該找你多少錢(qián)?”

 、衔覝(zhǔn)確回答了女孩的提問(wèn)。女孩聽(tīng)了我的回答后,就笑著把四十五元錢(qián)遞到了我手里,并告訴了我事情的經(jīng)過(guò)──女孩的座位在后面車(chē)廂,正好靠窗。剛才列車(chē)開(kāi)動(dòng)的時(shí)候,一個(gè)老頭跑到窗口把這四十五元錢(qián)遞給了女孩,請(qǐng)求她到前面車(chē)廂送給一個(gè)買(mǎi)杏的小伙子……

 、袑(duì)面的老大爺看著我,笑著說(shuō):“怎么樣,小伙子?我就說(shuō)嘛,那老頭不像是騙子。社會(huì)上有騙子,但畢竟是少數(shù)……”

  ⒀望著手里的四十五元錢(qián),我有些無(wú)地自容。

 、业诙焐衔纾熊(chē)到達(dá)了終點(diǎn)站。下車(chē)出站的時(shí)候,又遇上了昨天那個(gè)送錢(qián)的漂亮女孩。女孩帶著兩個(gè)皮箱,我主動(dòng)幫她提了一個(gè)。出站的時(shí)候,女孩告訴了我一個(gè)秘密──

  ⒂原來(lái),女孩昨天送錢(qián)時(shí)說(shuō)的都是假話(huà)。這四十五元錢(qián),其實(shí)是坐在我對(duì)面的老大爺給的。送錢(qián)這一幕,也是那位老大爺導(dǎo)演的。他從我的怒罵和抱怨中知道了我的'處境,就借上廁所的機(jī)會(huì),來(lái)到后面一節(jié)車(chē)廂,找到這位女孩,把我的事情一五一十說(shuō)了一遍,然后掏出四十五元錢(qián)遞給女孩,讓她謊稱(chēng)這錢(qián)是那個(gè)賣(mài)杏老頭托她送給我的……

 、耘⒄f(shuō):“那位老大爺真是個(gè)好人。他拿出這四十五元錢(qián),不僅是為了讓你不挨餓,能安全回到家,更是為了讓這個(gè)世界多一份信任和善良啊……”

  (選自《故事家》)

  18. 小說(shuō)第⑵段劃線(xiàn)句采用了哪一種記敘順序,有什么作用?(3分)

  19. 小說(shuō)中的“老大爺”是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(3分)

  20. 結(jié)合文章,談?wù)劚疚囊浴鞍研湃瘟艚o你”為題目有什么好處。 (3分)

  21. 請(qǐng)簡(jiǎn)要概括小說(shuō)的主題。(2分)

  參考答案

  18.插敘,(1分)插入“我”出差被偷的情節(jié),交代故事發(fā)生的背景,(1分)為下文寫(xiě)“我”買(mǎi)杏被“騙”后出言不遜(破口大罵)做鋪墊。(1分)

  19.心地善良,富有智慧,樂(lè)于助人,對(duì)世人充滿(mǎn)信任,為社會(huì)的進(jìn)步傳遞正能量。(答出三點(diǎn)即可,每點(diǎn)1分)

  20.①高度概括了小說(shuō)的故事情節(jié),寫(xiě)出了老大爺通過(guò)自己的行為,使“我”增強(qiáng)了對(duì)世人的信任。②點(diǎn)明了小說(shuō)的主題。信任,應(yīng)該是我們這個(gè)社會(huì)的主流風(fēng)尚,我們每個(gè)人都應(yīng)該把“信任”留下。③言簡(jiǎn)意豐,耐人回味。題目中的“你”既指小說(shuō)中的“我”,也指小說(shuō)的讀者。④引發(fā)讀者對(duì)“信任”這一話(huà)題的思考。(答出其中三點(diǎn)即可,每點(diǎn)1分)

  21.小說(shuō)通過(guò)寫(xiě)“我”用身上僅有的五十元錢(qián)買(mǎi)杏時(shí)沒(méi)得到找補(bǔ),老大爺假托賣(mài)杏老頭的名義給“我”送錢(qián)的事情,(1分)贊美了人與人之間互相信任的精神,希望把信任傳遞給每個(gè)人。(1分)

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