《頂碗少年》閱讀答案
有些偶然遇到的小事情,竟會(huì)難以忘懷,并且時(shí)時(shí)縈繞于心。因?yàn),你也許能從中不斷地得到啟示,悟出一些人生的哲理。
這是二十多年前的事情了。有一次,我在上海大世界的露天劇場里看雜技表演,節(jié)目很精彩,場內(nèi)座無虛席。坐在前幾排的,全是來自異國的旅游者。優(yōu)美的東方雜技,使他們?nèi)朊粤。他們和中國觀眾一起,為每一個(gè)節(jié)目喝彩鼓掌。
一位英俊的少年出場了。在輕松優(yōu)雅的樂曲聲里,只見他頭上頂著高高的一疊金邊紅花白瓷碗,柔軟而自然地舒展著肢體,做出各種各樣令人驚羨的動(dòng)作,忽而臥倒,忽而躍起……碗,在他的頭頂搖搖晃晃,卻總是掉不下來。最后,是一組難度較大的動(dòng)作———他騎在另一位演員身上,兩個(gè)人一會(huì)兒站起,一會(huì)兒躺下,一會(huì)兒用各種姿態(tài)轉(zhuǎn)動(dòng)著身軀。站在別人晃動(dòng)著的身體上,很難再保持平衡,他頭頂上的碗,搖晃得厲害起來。在一個(gè)大幅度轉(zhuǎn)身的剎那間,那一大摞碗突然從他頭上掉了下來!這意想不到的失誤,讓所有的觀眾都驚呆了。
臺(tái)上并沒有慌亂。頂碗的少年歉疚地微笑著,不失風(fēng)度地向觀眾鞠了一躬。一位姑娘走出來,掃起了地上的碎瓷片,又捧出一大摞碗,還是金邊紅花白瓷碗,整整十只
一只不少。于是,音樂又響起來,碗又高高地頂在了少年頭上。少年沉著地重復(fù)著剛才的動(dòng)作,依然是那么輕松優(yōu)美,緊張不安的觀眾終于又陶醉在他的表演之中。到最后關(guān)頭了,又是兩個(gè)人疊在一起,又是一個(gè)接一個(gè)艱難的轉(zhuǎn)身,碗,又在他頭頂厲害地?fù)u晃起來。觀眾們屏住氣,目不轉(zhuǎn)睛地盯著他頭上的碗……眼看身體已經(jīng)轉(zhuǎn)過來了,幾個(gè)性急的外國觀眾忍不住拍響了巴掌。那一摞碗?yún)s仿佛故意搗蛋,突然跳起搖擺舞來。少年急忙晃動(dòng)腦袋保持平衡,可是來不及了。碗,又掉了下來。
場子里一片喧嘩。臺(tái)上,頂碗少年呆呆地站著,臉上全是汗珠,他有些不知所措了。還是那一位姑娘,走出來掃去了地上的碎瓷片。觀眾中有人在大聲地喊:“行了,不要再來了,演下一個(gè)節(jié)目吧!”好多人附和著喊起來。一位矮小結(jié)實(shí)的`白發(fā)老人從后臺(tái)走到燈光下,他的手里,依然是一疊金邊紅花白瓷碗!他走到少年面前,臉上微笑著,并無責(zé)怪的神色。他把手中的碗交給少年,然后撫摩著少年的肩,輕輕搖了搖,嘴里低聲說了一句什么。少年鎮(zhèn)靜下來,手捧著新碗,又深深地向觀眾們鞠了一躬。
音樂第三次奏響了!場子里靜得沒有一絲聲息。一些女觀眾,索性捂住了眼睛……
這真是一場驚心動(dòng)魄的拼搏!當(dāng)那疊碗又劇烈地晃動(dòng)起來時(shí),少年輕輕抖了一下腦袋,終于把碗穩(wěn)住了。全場響起了暴風(fēng)雨般的響聲。
在以后的歲月里,不知怎的,我常常會(huì)想起這位頂碗少年,想起他那一次的演出;而且每每想起,總會(huì)有一陣微微的激動(dòng)。
15.請(qǐng)用原文中的詞語概括“頂碗少年”在整件事中的心理變化過程。(2分)
沉著 鎮(zhèn)靜
16.讀完全文,請(qǐng)用簡潔的語言概括“頂碗少年”的性格特點(diǎn)。(2分)
17.請(qǐng)從下列句子中任選一句,作簡要點(diǎn)評(píng)。(2分)
(1)那一摞碗?yún)s仿佛故意搗蛋,突然跳起搖擺舞來。
(2)這真是一場驚心動(dòng)魄的拼搏!
我選( )句點(diǎn)評(píng):
18.在少年第二次表演又失敗后,一位老人走到臺(tái)上向他“低聲說了一句什么”,結(jié)合上下文,請(qǐng)把老人的話補(bǔ)充出來。(2分)
19.假如你就是“頂碗少年”,20年過去了,你已經(jīng)是世界知名的雜技表演藝術(shù)家。時(shí)過境遷,回想當(dāng)年往事,你會(huì)怎么說?(3分)
參考答案:
15.歉疚 不知所措(呆呆) (2分)
16.他是一個(gè)技藝高超、心理素質(zhì)良好、直面失敗、善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的人。(2分,意思對(duì)即可)
17.(1)這句話運(yùn)用擬人的修辭,形象生動(dòng)地表現(xiàn)出這個(gè)動(dòng)作的難度之高,碗搖晃地厲害。
(2)這句話運(yùn)用比喻的修辭,形象地概括了少年完成動(dòng)作的艱難程度,“驚心動(dòng)魄”一詞也寫出當(dāng)時(shí)少年以及觀眾們緊張的心情。(2分,意思對(duì)即可)
18.此題只要能與上下文銜接即可,但只能是一句。(2分)
示例:不要緊張,沉住氣!你一定能行!
19.略,言之成理即可。(2分)
【《頂碗少年》閱讀答案】相關(guān)文章:
《頂碗少年》課文原文06-30
《頂碗少年》的課文原文06-28
頂碗少年的課文反思12-18
頂碗少年主要內(nèi)容要短12-16
頂碗少年的主要內(nèi)容是什么12-16
魯迅頂房閱讀答案08-31
《少年》閱讀答案11-24
一碗混沌閱讀答案04-06
林清玄《一碗入夢》閱讀答案10-11