孫燕華《智者的幽默》閱讀答案
做閱讀題要認(rèn)真通讀所有題目，理解題意，明確題目的要求。下面我們?yōu)榇蠹規(guī)韺O燕華《智者的幽默》閱讀答案，僅供參考，希望能夠幫到大家。
智者的幽默
孫燕華
�、侔砩⒉綍r，常與楊絳先生相遇，雙方擺擺手以示問候。有一天，我看見她伸出手，食指和中指作V字狀，心想，先生92歲了，還挺時髦，用年輕人常用的手勢。走近一看，她食指和中指在不停地繞動。我問，這是什么意思?她笑著說：“小螞蟻見面的時候，就是這樣互相碰碰觸角，咱們這樣就算打招呼啦!”我趕緊伸出兩個手指和老人的手指碰了碰。我們像孩子似的開心地笑了!
�、诶先藥е荒樚耢o的微笑走過去了。我對我先生說:“她老人家同錢鐘書先生同舟共濟(jì)數(shù)十載，經(jīng)過那么多風(fēng)雨坎坷，還有這種童心的'幽默真不容易啊!”先生說：“這是 一種修養(yǎng)，一種境界啊!”
�、垭S后，我倆又回憶起1993年拜訪冰心老人的一段往事。
�、墚�(dāng)時冰心老人腿腳不好，只能終日坐在寫字臺后面的椅子上接待客人。她告訴我們，前幾天郵遞員給她送稿費匯款單，跟她開玩笑，說：“您瞧，您老多福氣，坐在椅子上，就等著來送錢!”老人笑著說：“我這是坐椅待幣!”
�、輪⒐ο壬挠哪彩浅隽嗣摹Ｋ麨樽约簩懙哪怪俱�，我早就拜讀過，每當(dāng)想到文中的“癱偏左，派曾右”，都會在酸甜苦辣的滋味中笑起來。前年夏天的一次拜訪，讓我又一次切實領(lǐng)悟到先生幽默的功夫。
⑥由于家中有一開山水小冊頁，沒有圖章，落款是“元白”——啟功先生的字，于是便將冊頁帶去，請老人補蓋印章。老人一看自己這件二十多歲時的畫，笑逐顏開，連連說：“是我畫的，補個章吧!”一方小小的印章剛蓋完 ，老人又轉(zhuǎn)身在窗臺邊上取了一個小鐵盒，一邊開著盒蓋，一邊神秘地慢悠悠地笑著說：“來點兒炭疽(jū，一種病毒，可提煉成白色粉末狀)!”一聽“炭疽”，我們?nèi)读耍疑扉L脖子看老爺子的鐵盒子。
�、�“白色粉末!”老人眼睛笑成一條縫，一邊說，一邊往外倒。“這到底是什么?”我們急著問。“滑石粉!”老人抖了個大“包袱”。我們?nèi)即笮ζ饋�。�?原來是他怕剛蓋的印泥粘臟了對合的畫面，照例撒上這種粉末來吸干印油。
�、�“嗬!您老怎么還知道炭疽呢?”我們逗樂兒地問。
�、�“今天早晨看報，美國那兒不是發(fā)現(xiàn)有人往郵件里投放一種白色粉末——炭疽嘛……”
⑩智者的幽默之所以意味雋永而各具特色，除了源于他們博大的 學(xué)識之外，還由于他們既豐富又坎坷曲折的生活閱歷，是知識和生活造就了他們善于幽默的心。
——選自《北京晨報》
15.結(jié)合全文內(nèi)容，為本文擬一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。(2分)
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16.結(jié)合語境，從人物描寫的角度說說下邊加點內(nèi)容的表達(dá)效果。(6分)
�、抛呓豢�，她食指和中指在不停地繞動。
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�、埔贿吷衩氐芈朴频匦χ� 說：“來點兒炭疽!”
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17.成語諧音往往造成幽默效果，請還原文段④中“坐椅待幣”這個成語。(1分)
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18.通讀全文，簡要概括文中三位大師各自的幽默特點。(3分)
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19.結(jié)合文段⑩和你的生活實際，談?wù)勗鯓硬拍茉炀?ldquo;善于幽默的心”?(3分)
《智者的幽默》閱讀答案
15.(2分)示例：智者的幽默，智者幽默心等等(抓住“智者”“幽默”兩個關(guān)鍵詞即可)
16. ⑴運用了動作描寫，細(xì)膩生動地寫出了楊絳先生與我打招呼時的可愛和熱情。
�、七\用了神態(tài)描寫，細(xì)膩生動地寫出了啟功先生故弄玄虛賣關(guān)子時的可愛樣子。(意近即可)
17.坐以待斃
18.楊絳：童心未泯;冰心：機(jī)智靈活或反應(yīng)敏捷;啟功：思想鮮活或 時尚新潮或富有童心(意近即可)
19.示例：首先要有“博大的學(xué)識”，其次要有“豐富又坎坷曲折的生活閱歷”;所以我們現(xiàn)在要博覽群書、豐富學(xué)識，勇于實踐，增加閱歷，才能 造就“善于幽默的心”。(意近即可)
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