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《歪兒》閱讀答案

時間:2020-11-28 08:26:28 閱讀答案 我要投稿

《歪兒》閱讀答案

  歪 兒

《歪兒》閱讀答案

  馮

 、倌莻暑假,總是天剛擦黑,晚飯吃了一半,我的心就飛出去了。因為我又聽到歪兒那尖細的召喚聲:“來玩踢電報呀——”

 、 “踢電報”是那時孩子們最喜歡的游戲。它的玩法簡單:先是在街中央用白粉粗粗畫一個圈兒,將一個空洋鐵兒擺在圈里,然后大家聚攏一起“手心手背”分批淘汰,最后剩下一個人坐莊。坐莊可不易,他必須極快地把伙伴們踢得遠遠的回來,放到原處,再去捉住一個乘機躲藏的孩子頂替他,才能下莊。他一邊要捉人,一邊還得防備兒再次被踢跑,這真是個苦差事。

  ③ 最苦的還要算是歪兒!他站在街中央,尋著空鐵左顧右盼,活像一個蒸熟了的小紅。他細小,軟綿綿,歪歪扭扭;眼睛總像睜不開,薄薄的嘴唇有點斜,更奇怪的是他的耳朵,明顯的一大一小。由于他身子歪,跑起來就打斜,玩踢電報便十分吃虧?墒撬珶釔圻@種游戲了,他寧愿坐莊,寧愿徒自奔跑,寧愿一直累得跌跌撞撞……大家玩的兒還是他家的呢!只有他家才有這種裝蘆筍的長長的鐵,立在地上很得踢,如果沒有這寶貝兒,說不定大家嫌他累贅,不帶他玩了呢!

 、芪壹覄偘岬竭@條街上來,我就加入了踢電報的行列,很快成了佼佼者。這游戲簡直就是為我發(fā)明的——我身高腿長,跑起來真像騎托送電報的郵差那樣風馳電掣。尤其是我踢兒那一腳,“啪”的一聲過后,只能在遠處朦朧的'暮色里去聽它丁零當的聲音了,要找到它可費點勁呢!這時,最讓大家興奮的是瞅著歪兒去追兒那樣子,他一忽兒斜向左,一忽兒斜向右,像個脫了軌而瞎撞的破車,逗得大家捂著肚子笑。當歪兒正要發(fā)現(xiàn)一個藏身的孩子時,我又會閃電般冒出來,一腳把兒踢到視線之外,可笑的場面便再次出現(xiàn)…… 就這樣,我成了當然的英雄,得意非凡;歪兒怕我,見到我總是一臉懊喪。天天黃昏,這條小街上充滿著我的迅猛威風和歪兒的疲于奔命。終于有一天,歪兒一屁股坐在白粉圈里,怏怏無奈地痛哭不止……他媽媽跑出來,朝他叫著罵著,拉他膊回家。這憤怒的聲音里似乎含著對我們的譴責。我們都感覺自己做了什么不好的事,默默站了一會兒才散。

 、萃醿翰粊硗嫣電報了。他不來,兒自然也變了,我從家里拿來一種裝草莓醬的小鐵,短粗,又輕,不但踢不遠,有時還踢不上,游戲的快樂便減色許多。那么失去快樂的歪兒呢?我望著他家二樓那扇黑黑的璃窗,心想他正在窗后邊眼巴巴瞧著我們玩吧!這時忽見窗子一點點開啟,跟著一個東西扔下來。這東西掉在地上的聲音那么熟悉,那么悅耳,那么刺激,原來正是歪兒那長長的兒。我的心頭第一次感到被一種內疚深深地刺痛了。我迫不及待地朝他招手,叫他來玩。

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 、 一切都奇妙又美好地發(fā)生了變化。大家并沒有商定什么,卻不約而同、齊心合力地等待著這位小伙伴了。大家盡力不叫他坐莊;有時他“手心手背”輸了,也很快有人情愿被他捉住,好頂替他。大家相互配合,心領神會,做假成真。一次,我看見歪兒躲在一棵大槐樹后邊正要被發(fā)現(xiàn),便飛身上去,一腳把兒踢得好遠好遠,解救了歪兒,又過去拉著他,急忙藏進一家院內的雜物堆里。我倆蜷縮在一張破桌案下邊,緊緊擠在一起,屏住呼吸,卻互相能感到對方的胸脯急促起伏,這緊張充滿異常的快樂啊!我忽然見他那雙瞇縫的小眼睛竟然睜得很大,目光興奮、親熱、滿足,并像晨星一樣光亮!原來他有這樣一雙又美又動人的眼睛。是不是每個人都有這樣一雙眼睛,就看我們能不能把它點亮。

  22、文章記敘了一件因游戲而發(fā)生的風波,隨著事件的發(fā)展,“我”對歪兒的感情發(fā)生了變化,請完成下表。(3分)

事件 歪兒坐莊 歪兒扔下鐵 歪兒回來
感情 深感內疚 親密快樂
  23、請分第④段中劃線句子的作用。(3分)

  24、第⑤段畫線處是一個細節(jié):“這時忽見窗子一點點開啟,跟著一個東西扔下來。”請根據(jù)上下文揣歪兒此刻的心理活動,用第一人稱寫出來。(2分)

  25、聯(lián)系全文,說說第⑦中“這緊張充滿異常的快樂”的含義。(3分)

  26、結合文章內容分歪兒的人物形象。(2分)

  27、結合文章內容和生活實際說說你對“是不是每個人都有這樣一雙眼睛,就看我們能不能把它點亮”這句話的理解。(3分)

  參考答案:

  22、①戲弄他 ②歪兒挨打 ③有點不安(有點內疚或有點愧疚或有點后悔) (每空1分)

  23、(1)形象地表現(xiàn)了我踢電報的迅猛威風(1分),與歪兒的疲于奔命形成對比,突出我對歪兒的戲弄(1分),為下文“我”對歪兒態(tài)度的轉變做鋪墊。(1分)

  24、聽得出來,沒有長鐵兒,大家玩得沒那么起勁了。真想下去同伙伴們一起玩,可媽媽不許呢。不管怎樣,還是悄悄把兒扔下去,讓他們玩得開心點吧。(合理即可,2分)

  25、一是“我”和“歪兒”躲起來怕被伙伴發(fā)現(xiàn)的緊張和神秘感。二是“歪兒”得到伙伴喜歡和幫助的快樂。三是“我們”能夠幫助“歪兒”快樂而感到自豪的快樂。(3分,每個要點1分)

  26、歪兒細小,軟綿綿,歪歪扭扭的,非常瘦弱;歪兒長得很丑,總是受人嘲笑;歪兒愛玩游戲,哪怕總是受人捉弄;歪兒被母親禁止參加游戲,看到大家沒有好的子踢得不盡興,偷偷扔下了他的子,非常善良;歪兒在大家的關心下,變得快樂開心了。(答到三點得滿分,其中善良這一點一定要分到)(2分)   27、示例:①伙伴們的體貼與幫助,讓歪兒不僅體驗到了游戲的快樂,還體驗到了友情、關愛和尊重帶來的溫暖。這使他的心靈充滿了陽光,從而點亮了他的眼睛。

  示例2:②每個人都可以有一雙充滿快樂的、動人的眼睛,只要生活中充滿了愛和關懷就能點亮它。(3分)

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