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《雪》閱讀答案魯彥

時(shí)間:2022-09-16 13:44:14 閱讀答案 我要投稿

《雪》閱讀答案魯彥

  閱讀理解要學(xué)會(huì)通讀全文,把握文章內(nèi)容,理清脈絡(luò)。下面小編給大家?guī)怼堆烽喿x答案魯彥。希望能夠幫到大家。

《雪》閱讀答案魯彥

  雪

  美麗的雪花飛舞起來了。我已經(jīng)有三年不曾見著它。

  去年在福建,仿佛比現(xiàn)在更遲一點(diǎn),也曾見過雪。但那是遠(yuǎn)處山頂?shù)姆e雪,可不是飛舞著的雪花。在平原上,它只是偶然的隨著雨點(diǎn)灑下來幾顆,沒有落到地面的時(shí)候。它的顏色是灰的,不是白色;它的重量像是雨點(diǎn),并不會(huì)飛舞。一到地面,它立刻融成了水,沒有痕跡,也未嘗跳躍,也未嘗發(fā)出窸窣的聲音。這樣的雪,在四十年來第一次看見它的老年的福建人,誠然能感到特別的意味,談得津津有味,但在我,卻總覺得索然!案=ㄏ逻^雪”,我可沒有這樣想過。

  我喜歡眼前飛舞著的上海的雪花。它才是“雪白” 的白色,也才是花一樣的美麗。它好像比空氣還輕,并不從半空里落下來,而是被空氣從地面卷起來的。然而它又像是活的生物,像夏天黃昏時(shí)候的成群的蚊蚋,像春天流蜜時(shí)期的蜜蜂,它的忙碌的飛翔,或上或下,或快或慢,或粘著人身,或擁人窗隙,仿佛自有它自己的意志和目的。它靜默無聲。但在它飛舞的時(shí)候,我們似乎聽見了千百萬人馬的呼號(hào)和腳步聲,大海的洶涌的波濤聲,森林的狂吼聲,有時(shí)又似乎聽見了情人的竊竊的密語聲,禮拜堂的平靜的晚禱聲,花園里的歡樂的鳥歌聲……它所帶來的是陰沉與嚴(yán)寒。但在它的飛舞的姿態(tài)中,我們看見了慈善的母親,柔和的情人,活潑的孩子,微笑的花,溫暖的太陽,靜默的晚霞……它沒有氣息。但當(dāng)它撲到我們面上的時(shí)候,我們似乎聞到了曠野間鮮潔的空氣的氣息,山谷中幽雅的蘭花的氣息,花園里濃郁的玫瑰的氣息,清淡的茉莉花的氣息……在白天,它做出千百種婀娜的姿態(tài);夜間,它發(fā)出銀色的光輝,照耀著我們行路的人,又在我們的玻璃窗上札札地繪就了各式各樣的花卉和樹木,斜的、直的、彎的、倒的,還有那河流,那天上的云……

  現(xiàn)在,美麗的雪花飛舞了。我喜歡,我已經(jīng)有三年不曾見著它。我的喜歡有如四十年來第一次看見它的老年的福建人。但是,和老年的福建人一樣,我回想著過去下雪時(shí)候的生活,現(xiàn)在的喜悅就像這鉆進(jìn)窗隙落到我桌上的雪花似的,漸漸融化,而且立刻消失了。

  記得某年在北京,一個(gè)朋友的寓所里,圍著火爐,煮著全中國最好的白菜和面,喝著酒,剝著花生,談笑得幾乎忘記了身在異鄉(xiāng);吃得滿面通紅,兩個(gè)人一路唱著,一路踏著吱吱地叫著的雪,踉蹌地從東長安街的起頭踱到西長安街的盡頭,又忘記了正是異鄉(xiāng)最寒冷的時(shí)候。這樣的生活,和今天的一比,不禁使我感到惘然。上海的朋友們都像走工廠里的機(jī)器,忙碌得一刻沒有休息;而在下雪的今天,他們又叫我一個(gè)人看守著永不會(huì)有人或電話來訪問的房子。這是多么孤單,寂寞,乏味的生活。

  “沒有意思!”我聽見過去的我對(duì)今天的我這樣說了。正像我在福建的時(shí)候,對(duì)四十年來第一次看見雪的老年的福建人所說的一樣。

  然而,我還有一個(gè)更可驕傲的我在呢。這個(gè)我,是有過更快樂的生活的,在故鄉(xiāng):地上厚的積雪,是我的地氈,我在它上面打著滾,翻著筋斗。我把它捻成了團(tuán),捧著,丟著。我把它堆成了一個(gè)和尚,在它的口里,插上一支香煙。我把它當(dāng)作糖,放在口里……

  “沒有意思!你這老年人!”我聽見幼年的我對(duì)著過去的那些我這樣說了。正如過去的那些我驕傲地對(duì)別個(gè)所說的一樣。

  不錯(cuò),一切的雪天的生活和幼年的雪天的生活一比,過去和現(xiàn)在的喜悅是像這鉆進(jìn)窗隙落到我桌上的雪花一樣,漸漸融化,而且立刻消失了。

  然而對(duì)著這時(shí)穿著一襲破單衣,站在屋角里發(fā)抖的或竟至于僵死在雪地上的窮人,則我的幼年時(shí)候快樂的雪天生活的意義,又如何呢?這個(gè)他對(duì)著這個(gè)我,不也在說著“沒有意思!”的話嗎?

  天呵,我們不能再想了。人間的歡樂無平衡,人間的苦惱亦無邊限。世界無終極之點(diǎn),人類亦無末日之時(shí)。我既生為今日的我,為什么要追求或留念今日的我以外的我呢?今日的我雖說是寂寞地孤單地看守著永沒有人或電話來訪問的房子,但既可以安逸地躲在房子里烤著火,避免風(fēng)雪的寒冷;又可以隔著玻璃,詩人一般的靜默地鑒賞著雪花飛舞的美的世界,不也是足以自滿的嗎?

  抓住現(xiàn)實(shí)。只有現(xiàn)實(shí)是最寶貴的。

  眼前雪花飛舞著的世界,就是最現(xiàn)實(shí)的現(xiàn)實(shí)。

  看呵!美麗的雪花在飛舞著呢。這就是我三年來相思著而不能見到的雪花。(選自魯彥《雪》,有刪改)

  1.文章開頭寫“美麗的雪花飛舞起來了”的作用是什么?

  答:________________________________________。

  2.文章具體描寫了許多地方的雪,請(qǐng)按時(shí)間先后順序分條列出。作者認(rèn)為哪個(gè)地方的雪景最美?為什么?

  答:________________________________________。

  3.文章第三段主要從哪些角度描寫上海的雪花?這樣寫有什么好處?

  答:________________________________________。

  4.作者反復(fù)說“沒有意思!”,這樣寫有什么作用?

  參考答案

  1.文章開頭寫“美麗的雪花飛舞起來了”,表現(xiàn)了作者對(duì)眼前雪花的喜愛之情,給全文奠定了一種感情基調(diào)。

  2.故鄉(xiāng)的雪,北京的雪,福建的雪,上海的雪。作者認(rèn)為上海的雪最美,因?yàn)樯虾5难┗ㄊ亲髡呷陙硐嗨贾荒芤姷降难┗,是作者眼前的最美麗?、最現(xiàn)實(shí)的雪花,足以讓作者自滿。(意對(duì)即可)

  3.視覺,聽覺,嗅覺,(從形、聲、色、味角度答也可給分)多角度、全方位地表現(xiàn)了上海雪花的美麗、輕靈和清香,表達(dá)了作者對(duì)于上海雪花的欣喜之情,突現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的美才是最寶貴的觀點(diǎn)。(意對(duì)即可)

  4.通過不同的“我”以及別人和我對(duì)快樂的不同認(rèn)識(shí)的對(duì)比,說明“人間的歡樂無平衡,人間的苦惱亦無邊限”的道理,表現(xiàn)“只有現(xiàn)實(shí)是最寶貴”的觀點(diǎn)。這樣寫,將文章環(huán)環(huán)相扣、層層遞進(jìn),從而水到渠成地表現(xiàn)出文章的主旨。(意對(duì)即可)

  賞析

  層層轉(zhuǎn)折、卒章顯志是《雪》寫作上的顯著特點(diǎn)。

  作者從眼前飛舞的雪花寫起,采取倒敘手法,先簡略地?cái)懮夏暝诟=ㄋ姷降难┑奶卣,再?duì)照著具體地描繪眼前在上海所見的下雪的情形、雪花的特征。作者運(yùn)用夸張、排比手法生動(dòng)地描繪了上海所見的雪花的聲勢(shì),運(yùn)用隱喻、擬人、排比手法抒寫了雪花留給人的慈善、柔和、溫暖等種種美好的感受與氣息,淋漓盡致地抒發(fā)了作者喜愛在上海所見的飛舞的雪花的感情,具有打動(dòng)人心的藝術(shù)魅力。

  文似看山不喜平。作者接著敘寫了某年在北京與朋友圍爐暢飲,縱情談笑,然后踏雪夜歸的豪興。以此與上?贪濉⒐聠、寂寞、乏味的生活對(duì)比,從而否定眼下在上海見到飛舞的雪花的喜悅。這是文章的第一次轉(zhuǎn)折。

  接著,又有第二、第三兩個(gè)轉(zhuǎn)折。第二個(gè)轉(zhuǎn)折是敘寫某年在南京下雪時(shí)曾經(jīng)有過更快活的生活:和愛人滿懷熱情在雪天忘情地在荒野漫無目的地跋涉。這一個(gè)轉(zhuǎn)折寫得較為簡略。第三個(gè)轉(zhuǎn)折是,敘寫童年時(shí)代,冬日的雪天早晨在故鄉(xiāng)盡情地玩雪,充滿青春活力,以致“我愿意雪就是我,我就是雪”,無憂無慮。以此否定長大后幾次見到雪花時(shí)的歡樂。這一個(gè)轉(zhuǎn)折寫得比較詳細(xì)。

  以上三個(gè)轉(zhuǎn)折都由自身經(jīng)歷構(gòu)成。文章接著以他人的經(jīng)歷否定作者自身童年玩雪的意義。以雪地上的窮人因衣衫單薄而發(fā)抖甚至僵死,否定“我”童年時(shí)代歡樂的雪天生活的意義。這是第四個(gè)轉(zhuǎn)折。以冒著寒冬,堅(jiān)守在長城下的兵士的有意義的生活,否定童年玩雪的歡樂。這是第五次轉(zhuǎn)折。如此層層轉(zhuǎn)折,真可謂曲盡其妙,引人入勝。

  作者一次次否定原來自以為有意義、歡樂的雪天生活,層層逼進(jìn),卒章顯志:“人間的歡樂無平衡,人間的苦惱亦無邊限。世界無終極之點(diǎn),人類亦無末日之時(shí)。”因此,“我既生為今日的我,為什么要追求或留戀今日的我以外的我呢?”作者由此覺得,“我”看守著永遠(yuǎn)沒有人或電話來訪問的房子,雖然感到寂寞和孤單,“但既可以安逸地躲在房里烤火,避免風(fēng)雪的寒冷;又可以隔著玻璃,詩人一般的靜靜地鑒賞著雪花飛舞的美的世界!庇谑牵拔摇备械綕M足。沒有疑問,這種安于現(xiàn)狀、自我陶醉的思想是20世紀(jì)30年代尚未投身于群眾運(yùn)動(dòng)的知識(shí)分子世界觀的反映。

  但不管怎樣,本篇對(duì)雪景的生動(dòng)描繪將會(huì)鮮明地留在讀者的腦海之中。

  作者簡介

  王魯彥(1901年—1944年),原名王衡,浙江鎮(zhèn)海人,20世紀(jì)20年代著名的鄉(xiāng)土小說家。20年代初曾在北京大學(xué)旁聽魯迅的《中國小說史》課程,大受裨益,開始創(chuàng)作時(shí)遂用筆名“魯彥”以表達(dá)對(duì)魯迅的仰慕之情。

  王魯彥的小說主要是短篇,代表作有短篇小說集《柚子》《黃金》等,30年代寫有長篇小說《野火》(《憤怒的鄉(xiāng)村》)《童年的悲哀》《小小的心》《屋頂下》《河邊》《傷兵旅館》和《我們的喇叭》等。

  1920年,參加由李大釗、蔡元培等創(chuàng)辦的工讀互助團(tuán),自上海到北京大學(xué)旁聽。1923年夏,先后到湖南長沙平民大學(xué)、周南女學(xué)和第一師范任教。同年,在11月號(hào)的《東方雜志》發(fā)表處女作《秋夜》。此后陸續(xù)發(fā)表不少小說,其中包括描述軍閥殺人暴行的早期代表作《柚子》。1926年出版第一部小說集《柚子》。1927年任湖北武漢《民國日?qǐng)?bào)》副刊編輯。

  1930年,至福建廈門任《民鐘日?qǐng)?bào)》副刊編輯。此后輾轉(zhuǎn)在福建、上海、陜西等地的中學(xué)任教,在極不安定的生活中迎來了文學(xué)創(chuàng)作的豐收期。采用浪漫、象征等不同手法進(jìn)行創(chuàng)作探索,逐漸成為鄉(xiāng)土寫實(shí)派的一位重要作家。發(fā)表于1927年7月號(hào)《小說月報(bào)》上的《黃金》標(biāo)志著王魯彥的“鄉(xiāng)土小說”創(chuàng)作進(jìn)入了成熟的境界。小說描寫了一個(gè)小有產(chǎn)者不斷遭逢災(zāi)禍的境遇,深刻的反映了舊社會(huì)的人情世態(tài)。此后,他更多的關(guān)注現(xiàn)實(shí)。抗戰(zhàn)前夕,重要作品長篇小說《野火》出版,作品描寫了江南農(nóng)民的悲慘生活和走向自發(fā)反抗斗爭的真實(shí)圖景。

  抗戰(zhàn)期間,創(chuàng)作了《炮火下的孩子》、《傷兵醫(yī)院》等短篇小說并結(jié)集出版,并在《廣西日?qǐng)?bào)》副刊上連載長篇小說《青草》。1941年參加中華全國文藝界抗敵協(xié)會(huì)的組織工作。這一時(shí)期最主要的貢獻(xiàn)是主編大型文學(xué)刊物《文藝雜志》,為抗戰(zhàn)后期大后方最有影響力的文學(xué)期刊之一。1942年出版了最后一部小說集《我們的喇叭》。

  1944年于貧病交困中在桂林逝世。

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