《兄長》閱讀答案
在閱讀理解中，對于句子的理解要建立在文章的通篇理解上。下面小編給大家?guī)怼缎珠L》閱讀答案。希望能夠幫到大家。
兄長
梁曉聲
幾天前，在精神病醫(yī)院的院子里，我面對我唯一的哥哥，心底便忽然冒出了“兄長”二字。那時(shí)我憂傷無比，我暗自祈禱：“主啊，請保佑我，也保佑我的兄長�！�
我的兄長大我6歲，今年已經(jīng)68周歲了。從21歲起，他大半的歲月是在精神病院里度過的。他是那么渴望精神病院以外的自由，而只有我是一個(gè)退休之人了，他才可能有自由。我祈禱他起碼再活l0 年，不病不癱地再活10年。我也祈禱上蒼眷顧于我，使我再有l(wèi)0年的無病歲月。這樣，他才或許能過上l0年精神病院以外的較自由的生活。若真有上帝，我愿與諸神達(dá)成約定：假使我的乞求被恩準(zhǔn)了，哪怕在我的兄長離開人世的第二天，我的生命也必結(jié)束的話，我絕不后悔!
在我頭腦中，我只記得一件事：大約是我三四歲那一年，我病了一大場，發(fā)高燒。我躺在床上，對坐在床邊心疼地看著我的母親說我想吃蛋糕。之前我在過春節(jié)時(shí)吃到過一塊，覺得是世界上最好吃的東西。外邊下著瓢潑暴雨，母親保證說雨一停，就讓我哥去為我買兩塊。我卻哭了起來，鬧著說立刻就要吃到。當(dāng)年l0來歲的哥哥，于是脫了鞋、上衣和褲子，只穿褲衩，戴一頂破草帽，自告奮勇，表示愿意冒雨去為我買回來。母親被我哭鬧得無奈，給了哥哥一角幾分錢，于心不忍地看著哥哥冒雨沖出了家門。外邊又是閃電又是驚雷的，母親表現(xiàn)得很不安，不時(shí)起身走到窗前向外望。我覺得似乎過了挺長的鐘點(diǎn)哥哥才回來，他進(jìn)家門時(shí)的樣子特滑稽，—手將破草帽緊攏胸前，一手拽著褲衩的上邊。母親問他買到?jīng)]有，他哭了，說第一家鋪?zhàn)記]有蛋糕，只有長白糕，第二家鋪?zhàn)右彩牵艿搅说谌忆佔(zhàn)硬刨I到的。說著，哭著，彎了腰，使草帽與胸口分開，原來兩塊用紙包著的蛋糕在帽兜里。那時(shí)刻他不像什么落湯雞，而是像一條剛脫離了河水的娃娃魚;那時(shí)刻他也有點(diǎn)兒像在變戲法，是被強(qiáng)迫著變出蛋糕來的。變是終歸變出來了，但卻委實(shí)變得太不容易，所以哭了。大約因?yàn)橛X得自己笨。
母親給他的錢，買三塊蛋糕是不夠的，買兩塊還剩下幾分錢，他自作主張，又為我買了兩塊酥糖……而母親卻發(fā)現(xiàn)，哥哥的胳膊肘、膝蓋破皮了，正滴著血。當(dāng)母親替哥哥用鹽水擦過了傷口，對我說也給你哥吃一塊糖時(shí)，我連最后一塊糖也嚼在嘴里了……
我頭腦中只有這件事的記憶。當(dāng)我恨哥哥的時(shí)候，當(dāng)年他那種像娃娃魚又像變戲法的少年時(shí)的樣子，就會逐漸清楚池浮現(xiàn)在我眼前。我的恨意也會逐漸地軟化了。
我是憎恨過我的哥哥的。
從初中起，他一直在為考上大學(xué)而學(xué)習(xí)著。每月40元的生活費(fèi)遠(yuǎn)不夠母親和我們五個(gè)兒女度日。母親常干連男人們也會叫苦不迭的累活兒臟活兒。我則擔(dān)負(fù)起照顧弟妹的重?fù)?dān)，從小學(xué)三年級起就做幾乎一切的家務(wù)。由于不堪重負(fù)，我逃學(xué)，老師到家里來。母親明白了真相后，沉默良久;而哥哥卻生氣極了。那會兒，我是恨我哥哥的。他一貫以學(xué)校為家，對于家事，卻所知甚少。
哥哥考上了唐山鐵道學(xué)院——他是為母親考那所學(xué)院的。那時(shí)底層人家出一名大學(xué)生，全家都是受尊敬的。大饑荒來了，哥哥給家里的信總說一切安好。但第二個(gè)學(xué)年初，家里收到了一封他學(xué)校發(fā)來的電報(bào)：“梁紹先患精神病，近日將由老師護(hù)送回家。”母親呆了，我也呆了!
晚年的我決定與哥哥相伴著走向人生的終點(diǎn)。這在我看來，倒也別有一種圓滿滋味在心頭。對于絕大多數(shù)的人，人生本就是一堆責(zé)任而已。參透此諦，愛情是緣，友情是緣，親情尤其是緣，不論怎樣，皆當(dāng)潤礫成珠。
對面的大娘問：“是你什么人呀?”我回答：“兄長。”我問大娘：“你們來看望的是你們什么人啊?”她說：“我兒子�！贝鬆斦f：“為了給他續(xù)上住院費(fèi)，我們把房子賣了，老倆口住女婿家去了……”
我心接著一疼。這一次，疼得格外銳利。我又暗自祈禱了：上帝啊，您眷顧他們吧，您拯救他們吧!
《人民文摘》(2012年第l期)有刪改
1.下列對本文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是 ( ) (4分)
A.弟弟生病，才10歲的哥哥為了讓弟弟吃上蛋糕而只身冒大雨前去買。母親的不安與外面天氣的惡劣都有力地反襯出哥哥對弟弟的關(guān)愛之情。
B.為了給“我”買蛋糕，哥哥受傷滴血，母親心痛地替哥哥用鹽水擦過了傷口，并要求“我”分一塊糖給哥哥，而我把最后一塊糖也吃完正是反抗媽媽偏愛哥哥的任性表現(xiàn)。
C.作者“恨”哥哥的原因是他整天在學(xué)校里，為考大學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，從而不管家里生活的艱難，特別讓“我”“惱火”的是哥哥還干涉“我”逃學(xué)的事。
D.本文“我”有兩次祈禱，第一次表達(dá)出哥哥深深的愛，第二次表達(dá)出一種普世的悲憫情懷，不僅首尾照應(yīng)，而且第二次與第一次形成對比，使文章的主旨更加深華。
E.本文以平實(shí)的話語傾訴著最真摯的情感，訴說了那個(gè)年代與家庭、與兄長有關(guān)的辛酸故事，文章語言樸素，字字真切，深情處感人淚下。
2.解釋下列兩句話在文中的'含意。(4分)
(1)變是終歸變出來了，但卻委實(shí)變得太不容易，所以哭了。
(2)皆當(dāng)潤礫成珠。
3.作者為什么一方面憎恨哥哥，另一方面又乞求上帝讓哥哥再活l0年并照顧他，這矛盾嗎?
(6分)
4.作者說“對于絕大多數(shù)的人，人生本就是一堆責(zé)任而已”，你認(rèn)同他的觀點(diǎn)嗎?請結(jié)合文本并聯(lián)系生活談?wù)勀愕睦斫馀c啟示。(7分)
【答案】
1.AE
2.(1)哥哥很不容易才買到，同時(shí)，為了保護(hù)好蛋糕而把它藏得很嚴(yán)密，掏出來時(shí)，又怕弄壞蛋糕而著急得哭，表現(xiàn)出兄弟情深。(2分)
(2)我們應(yīng)象河蚌孕珠一樣去分擔(dān)親人或朋友的苦難，這樣，人生才沒有遺憾。(或答：對于親人或朋友的苦難，我們應(yīng)用關(guān)愛與擔(dān)當(dāng)去化解，這樣，人生才會少些遺憾。)(2分)
3.①作者憎恨哥哥是因?yàn)槟晟贂r(shí)哥哥沉于讀書，而本不應(yīng)是“我”承擔(dān)的家庭責(zé)任落到“我”的身上。(2分)
②乞求上帝是因?yàn)槟晟贂r(shí)哥哥不計(jì)付出的兄弟之情讓今天的“我”回憶時(shí)仍深深感動并為當(dāng)時(shí)自已的任性而愧疚。(2分)
�、鄄幻堋Ｗ髡弋�(dāng)年憎恨哥哥是出于對家庭的責(zé)任，作者希望哥哥幫父母;晚年后作者乞求上帝讓哥哥再活l0年并照顧他，這也是出于對親情的責(zé)任。(2分)(或答：恨因愛而軟化，如今照顧生病的哥哥不僅為了回報(bào)這份兄弟之情，更是完成一份責(zé)任而達(dá)到人生的圓滿。)
4.認(rèn)同。文中的“哥哥”學(xué)習(xí)好，盡管沒有分擔(dān)家庭經(jīng)濟(jì)方面的責(zé)任，但他擔(dān)負(fù)起父母的希望，并順利地考上大學(xué)(1分);我從小擔(dān)負(fù)起照顧弟妹的重任，晚年更是擔(dān)負(fù)起照顧生病的哥哥的責(zé)任(2分);文中的老年夫婦擔(dān)負(fù)起照顧生病兒子的責(zé)任：這都是親情的責(zé)任。(1分)
啟示：可談對親情是一種責(zé)任的認(rèn)識，也可談對孝道、兄弟之情的認(rèn)識。
如，親情是一種責(zé)任。親情不僅僅是一個(gè)稱呼，還是一種義務(wù)、更是一種責(zé)任。俗話說：血濃于水。親情的責(zé)任是維系親情的紐帶，也是我前進(jìn)的動力。親人之間多一些理解、多一些關(guān)愛才是真正的責(zé)任。(3分)
【解析】
1.B 項(xiàng)“正是反抗媽媽偏愛哥哥的任性表現(xiàn)”錯，從文中媽媽對我的表現(xiàn)看出，媽媽并沒有偏愛哥哥，要求“我”分一塊糖給哥哥，而是看到大兒子受傷，實(shí)在于心不忍，想犒勞安慰一下他。C項(xiàng)，“特別讓‘我’‘惱火’的是哥哥還干涉‘我’逃學(xué)的事”錯，從文中看，特別讓“我”“惱火”的是讓他這個(gè)做弟弟的承擔(dān)起了照顧弟妹的責(zé)任。D項(xiàng)，“對比”錯，第二次應(yīng)是第一次的遞進(jìn)。
2.本題考查“理解文中重要句子的含意”考點(diǎn)，能力層次為B，側(cè)重“理解”能力的考查。第一句注意“太不容易”再結(jié)合上文哥哥冒雨去買蛋糕，自己林成落湯雞，寫哥哥對自己的感情，第二句“潤礫成珠”的過程就是分擔(dān)親人或朋友的苦難。
3.首先回答“為何憎恨哥哥”，再回答“為何乞求上帝讓哥哥再活l0年并照顧他”，集合文章的主旨親情是一種責(zé)任，可知并不矛盾，再陳述理由。
4.“對于絕大多數(shù)的人，人生本就是一堆責(zé)任而已”對這一觀點(diǎn)的認(rèn)同與否不可脫離文本，根據(jù)文本應(yīng)該回答“認(rèn)同”，再陳述理由，最后“聯(lián)系生活談?wù)剢⑹尽薄?/p>
作者簡介
梁曉聲，原名梁紹生，中國當(dāng)代著名作家，中國作家協(xié)會會員，1949年9月22日出生于黑龍江省哈爾濱市，祖籍山東榮成市泊于鎮(zhèn)溫泉寨。他曾創(chuàng)作出版過大量有影響的小說、散文、隨筆及影視作品，為中國現(xiàn)當(dāng)代以知青文學(xué)成名的代表作家之一�，F(xiàn)居北京，任教于北京語言大學(xué)人文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)。
1968年至1975年，在黑龍江生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第一師勞動。1977年，任北京電影制片廠編輯、編劇。1988年，調(diào)至中國兒童電影制廠任藝術(shù)委員會副主任，中國電影審查委員會委員及中國電影進(jìn)口審查委員會委員。2002年，開始任北京語言大學(xué)中文系教授。2012年6月，被聘任為中央文史研究館館員。2019年7月，獲第二屆吳承恩長篇小說獎；8月16日，憑借作品《人世間》獲得第十屆茅盾文學(xué)獎。2019年9月23日，長篇小說《雪城》入選“新中國70年70部長篇小說典藏”。
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