- 相關(guān)推薦
《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》閱讀答案
語(yǔ)文閱讀理解能力的提高非一日一時(shí)之功。它需要在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)過(guò)程中多閱讀名家名著，開(kāi)闊視野，增加實(shí)踐，培養(yǎng)對(duì)語(yǔ)言的品評(píng)、賞析、感悟的能力，培養(yǎng)學(xué)習(xí)語(yǔ)文。下面小編給大家?guī)?lái)《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》閱讀答案。希望大家喜歡。
向命運(yùn)挑戰(zhàn)
一個(gè)人有了聰明才智，并不一定能發(fā)揮出來(lái)。要取得相應(yīng)的成就，還需要一種精神，一種不怕失敗，不怕困難，敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神。
命運(yùn)對(duì)霍金十分殘酷。17歲時(shí)，他考取了著名的牛津大學(xué)，21歲時(shí)，卻患上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥。醫(yī)生說(shuō)他至多只能活兩年半。就像正要開(kāi)放的花朵遭到嚴(yán)重的打擊，霍金的人生面臨著嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。如果他在命運(yùn)面前軟弱一下，對(duì)自己說(shuō)：“算了，反正一共只有兩年半了”，就可能痛苦地生活，平庸地消失。但是，霍金心里想，反正就是一死，命運(yùn)的能耐再大，最壞也不過(guò)如此。他對(duì)命運(yùn)說(shuō)：“隨你的便吧。”他對(duì)自己說(shuō)：“時(shí)間只有兩年半，不算多，要努力做些有意義的事，讓生命留下一點(diǎn)輝煌。”
疾病不斷地向他進(jìn)攻。他的病情漸漸加重，肌肉一天天地萎縮下去，走路越來(lái)越不穩(wěn)，連站也變得困難起來(lái)。為了與咄咄逼人的病病魔斗爭(zhēng)，他努力鍛煉。他堅(jiān)持靠自己的力量上樓。腿的力量弱了，他就用手拉著扶手艱難地走上樓去。
病情不斷地加重�；艚鸾K于站立不住，坐上輪椅;他的手指失去了活動(dòng)的能力，十個(gè)手指中，只有兩個(gè)還能活動(dòng)。 1984年，他說(shuō)話已經(jīng)相當(dāng)困難，吐字不清，說(shuō)幾個(gè)詞要花好長(zhǎng)時(shí)間。1985年，他又得了肺炎，治療時(shí)切開(kāi)了氣管，從此就再也不能發(fā)聲，只能在心里講話。后來(lái)，人們?yōu)樗谳喴紊习惭b了一臺(tái)電腦和語(yǔ)音合成器。他用僅有的兩個(gè)完好的手指在鍵盤上敲出要說(shuō)的詞，組成相應(yīng)的句子，經(jīng)過(guò)語(yǔ)言合成器發(fā)出聲音來(lái)。他就用這個(gè)辦法，進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，做學(xué)術(shù)報(bào)告。
在他的挑戰(zhàn)面前，命運(yùn)好像作了退卻，一個(gè)兩年半過(guò)去了，又幾個(gè)兩年半過(guò)去了，他還是堅(jiān)持地活著。
霍金向命運(yùn)的挑戰(zhàn)，不僅僅是指他能活著，更是指他的創(chuàng)造。腳不行了，手不行了，嘴也不行了，走路|吃飯、說(shuō)話都由別人或機(jī)器幫忙，體重只有40公斤。但是，他的大腦還很行。他讓助手把資料攤在小桌上，一頁(yè)頁(yè)地閱讀。他的身體一點(diǎn)也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)輪椅，但是，他的思維卻飛出了地球，飛出了太陽(yáng)系，飛出了銀河系，飛到了上百億光年外的宇宙深處，飛向了神秘莫測(cè)的黑洞。他在大腦中想象著，論證著，推理著，計(jì)算著。他思考著宇宙從什么時(shí)候開(kāi)始，時(shí)間有沒(méi)有盡頭。他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性，推論出黑洞的大爆炸，他還建立了一種非常美的科學(xué)的宇宙模型。
霍金成了偉大的天體物理學(xué)家。他寫的科學(xué)著作《時(shí)間簡(jiǎn)史——從大爆炸到黑洞》風(fēng)行世界，發(fā)行量達(dá)1000萬(wàn)冊(cè)。他被選為皇家學(xué)會(huì)會(huì)員，成為只有像牛頓這樣的大科學(xué)家才能躋身的盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授�；艚鸩粌H以他的成就征服了科學(xué)界，也以他頑強(qiáng)搏斗的精神征服了世界。他的事跡表明，人是可以向命運(yùn)挑戰(zhàn)的。
1.霍金遭受了哪些不幸?
_______________________________________
2.霍金創(chuàng)造了哪些奇跡?
________________________________________
3.霍金是怎樣以百折不撓的毅力戰(zhàn)勝病魔的?
________________________________________
4.解釋下列詞語(yǔ)
咄咄逼人：_______________________________________
平庸：___________________________________________
5.霍金在如此惡劣的條件下，取得這樣了不起的成就，反映了他的什么精神?(用課文中的句子回答)
_______________________________________________
6.用“——”標(biāo)出第二、三、四段的中心句。
7.你還讀過(guò)哪些像霍金這樣感人的故事?請(qǐng)寫出他們的名字和一些主要的事跡。
________________________________________________
8.文末說(shuō)：“他的事跡表明，人是可以向命運(yùn)挑戰(zhàn)的。”請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。
________________________________________________
參考答案
1.略
2.堅(jiān)持地活著;成了偉大的天體物理學(xué)家
3.堅(jiān)持鍛煉，向命運(yùn)挑戰(zhàn);勤奮探索，向科學(xué)進(jìn)軍
4.略
5.不怕困難，不怕失敗，敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神
6.第一句
7.高士其 張海迪
8.人不能屈服于命運(yùn)的安排，要克服困難，努力創(chuàng)造自身的價(jià)值
【《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》閱讀答案】相關(guān)文章：
向命運(yùn)挑戰(zhàn)課文08-06
《挑戰(zhàn)命運(yùn)》現(xiàn)代文閱讀及答案09-22
《挑戰(zhàn)》閱讀答案09-17
《命運(yùn)》閱讀答案08-19
花籽的命運(yùn)閱讀答案09-09
《悲慘命運(yùn)》閱讀答案08-31
《命運(yùn)之上》閱讀答案09-04
凄慘命運(yùn)閱讀答案09-06
命運(yùn)閱讀答案（精選11篇）09-04
心態(tài)決定命運(yùn)閱讀答案08-28