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游子吟讀后感集合15篇
當(dāng)品味完一本著作后,你有什么體會(huì)呢?需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?下面是小編整理的游子吟讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
游子吟讀后感1
“偉大的母親,無(wú)私的母愛(ài)”每每提起這類(lèi)話題,人們的腦海中便會(huì)浮現(xiàn)出“慈母手中線,游子身上衣”這千古吟頌的詩(shī)句,我也深深地被它打動(dòng)了。
在每個(gè)人的心中,母親是至高無(wú)上。任何一個(gè)母親,對(duì)孩子的愛(ài)都是無(wú)法衡量的,她們?cè)笧楹⒆痈冻鲆磺猩踔辽U缥闹械哪赣H,為了孩子的出行,一次次地縫補(bǔ)衣裳,生怕孩子被風(fēng)吹雨打。日日縫,夜夜縫,縫的每一針里,都滲透了濃濃的母子情。要知道,那衣裳不僅僅是衣裳,而是一件浸潤(rùn)了母愛(ài)的圣衣。
母愛(ài)是無(wú)私的,不求回報(bào)的。母親給予了我們生命,每天都為我們付出她的一切,卻心甘情愿。哪怕我們嫌母親嘮叨。是啊,母愛(ài)正是無(wú)休止的嘮叨,做錯(cuò)事時(shí)的責(zé)罵;是啊,母愛(ài)正是縫補(bǔ)的一針一線,晚歸時(shí)擔(dān)憂的眼神;是啊,母愛(ài)正是危難中母親的身軀,把生的希望留給了我……是啊,母愛(ài)是世上最崇高的靈魂,她給予了你一切,但不須回報(bào);是啊,母愛(ài)是人間最美好的天使,用她溫暖的翅膀給予孩子輝煌;是啊,母愛(ài)是天上都不曾有的'快樂(lè),有了母愛(ài),孩子們就有了家。
我該怎樣感謝你我的母親?我本只想看一眼母親的笑臉,你卻讓我領(lǐng)略了世界的美好;我該怎樣感謝你我的母親?我本只想聞一下春的芬芳,你卻給了我整個(gè)春天;我該怎樣感謝你我的母親?我本只想嘗一下愛(ài)的滋味,你卻給了我愛(ài)的全部;我該怎樣感謝你我的母親。!
“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸”千古絕唱,萬(wàn)世傳頌。母親,我愛(ài)你!
游子吟讀后感2
孟郊的游子吟從古至今一直被人們廣為傳誦,"誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉.”這兩句更是家喻戶曉,耳熟能詳。
這首詩(shī)講的是:慈愛(ài)的母親穿針引線,手中托著兒子時(shí)常穿著的衣服。母親為即將遠(yuǎn)行的兒子細(xì)細(xì)地縫補(bǔ)衣服,擔(dān)心背井離鄉(xiāng)的兒子遲遲不歸。像小草一樣的兒女即使用一生的情誼,也無(wú)法報(bào)答有如春暉一般偉大的母愛(ài)。也就是說(shuō)父母的恩情深重,作為子女的我們難于報(bào)答。作者幾句平實(shí)而又強(qiáng)有力的話語(yǔ)連接著兩顆心。首詩(shī)為什么幾千年來(lái)被人們廣為傳誦呢?我想,有很多人沒(méi)有思考過(guò)。因?yàn)檫@首詩(shī)不僅表達(dá)了詩(shī)人對(duì)母親的感激和熱愛(ài)之情,還表達(dá)了詩(shī)人懂得怎樣體貼愛(ài)護(hù)母親`懂得母親對(duì)自己的恩惠今生已無(wú)法報(bào)答.
如果我能像詩(shī)人的一半我都會(huì)樂(lè)不思蜀,能理解父母養(yǎng)育自己的'不易,辛辛苦苦把我們拉扯大,供我上學(xué).孝敬長(zhǎng)輩,不僅是我們應(yīng)盡的責(zé)任,更是可以看出一個(gè)人的道德品質(zhì),一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的人,才能好好學(xué)習(xí).
有人說(shuō),世界上最好的東西就是金錢(qián),可我說(shuō)母愛(ài)才是世界上最偉大的,金錢(qián)也莫過(guò)于此.它能比得上偉大無(wú)私的母愛(ài)嗎?在有生之年愛(ài)護(hù)我們的母親吧!這才是美的開(kāi)始!
游子吟讀后感3
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心?報(bào)得三春暉。”每每讀起孟郊的《游子吟》,都讓我想起慈祥的母親與嚴(yán)厲的父親對(duì)我那深沉的愛(ài)。
慈愛(ài)的母親穿針引線,手中托著兒子時(shí)常穿的衣服,為即將遠(yuǎn)去的兒子縫補(bǔ)衣服,擔(dān)心將背井離鄉(xiāng)的兒子遲遲不歸。小草一般的兒女們即使用盡一生的情誼,也無(wú)法報(bào)答父母這春暉一般的愛(ài)。作者幾句平凡的詩(shī)句連接著母子的兩顆心。
生活亦是如此。母親的愛(ài)像從天而降的雨露,而我就像幸福的花兒,吮吸著露水的甜蜜。母親總是放心不下我,時(shí)常關(guān)懷著我,為此,她蒼老了不少。
父親的愛(ài)則像一只雄鷹,雖然很?chē)?yán)厲,但他希望我們能如雛鷹一般自由自在地在天空翱翔。父親經(jīng)常找出我們的'缺點(diǎn),希望我們能夠改正缺點(diǎn),在人生的道路上自力更生。最近,父親的頭發(fā)又白了許多。
母親、父親的愛(ài)像一股風(fēng),吹動(dòng)著我人生的小船。母愛(ài)和父愛(ài)是偉大的,就像春天里的暖陽(yáng),讓我們這些小草沐浴在太陽(yáng)下。我們?cè)撊绾螆?bào)答這太陽(yáng)的恩情呢?我又回想起了那句話“誰(shuí)言寸草心?報(bào)得三春暉!
游子吟讀后感4
母親,一個(gè)多么偉大而溫馨的名字啊!
“慈母手中線,游子身上衣!碑(dāng)我讀《游子吟》之時(shí),便不由想起我的母親來(lái)。每逢放學(xué)回家,我的心情就很激動(dòng),恨不得立刻長(zhǎng)出一雙翅膀,飛到家中,家里有母親迎接我的笑容,有母親為我做的好吃的。
每當(dāng)讀到:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)的三春歸”時(shí),我的心也在思考,母親對(duì)子女的恩德能夠報(bào)答完嗎?自從我降生到這個(gè)世界上時(shí),母親就照顧我的每一衣,每一食。冬天,怕我凍著,就千方百計(jì)的讓我穿得暖;沒(méi)吃一頓飯,總要關(guān)切的詢問(wèn)吃飽啦嗎?好吃嗎?等等……
天下的母親是一樣的偉大!
《游子吟》雖然是一首短短的詩(shī)文,但是,他所體現(xiàn)出來(lái)的卻是母親對(duì)兒子的'深切關(guān)愛(ài),以及兒子對(duì)母親恩德的報(bào)答。
母親在孩子心中總是最慈愛(ài),最美的。
我想到拉自己的行為。和母親頂嘴這是我最大的壞毛病,我很后悔。每當(dāng)想到這些,想到母親那些無(wú)微不至的關(guān)懷,我總是無(wú)地自容……
通過(guò)解讀《游子吟》,我更深刻地理解啦母愛(ài)的偉大。理解母親,尊重母親,孝敬母親,應(yīng)該從我做起,這應(yīng)該是從《游子吟》中得到的啟示。
游子吟讀后感5
母親,一個(gè)多么偉大而溫馨的名字。
“慈母手中線,游子身上衣”
當(dāng)我讀《游子吟》之時(shí),便不由得想起我的母親。每逢放學(xué)回家,我的心情就很激動(dòng),恨不得長(zhǎng)出一雙翅膀,立刻飛到家中,因?yàn)榧依镉心赣H迎接我的笑容,有母親為我做的好吃的。每當(dāng)讀到“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”時(shí),我的心也在思考,母親對(duì)子女的恩德能報(bào)答的完嗎?自從我降生在這個(gè)世界上,母親就照顧我的衣食住行。冬天,怕我凍著,千方百計(jì)地讓我穿暖:每次吃飯,總要關(guān)切地詢問(wèn)吃飽了嗎,還合口味嗎……
天下的母親一樣偉大。母親在孩子的'心中總是最慈愛(ài)的、最美的。《游子吟》雖然是一首短短的詩(shī)文,但是,它所體現(xiàn)出來(lái)的卻是母親對(duì)孩子的深切關(guān)愛(ài)。
讀完這首詩(shī),我想到了自己的行為。和母親頂嘴是我最大的壞毛病,我很后悔。想到這些,想到母親那些無(wú)微不至的關(guān)懷,我總是無(wú)地自容。
通過(guò)解讀《游子吟》,我更深刻地理解了母愛(ài)的偉大。理解母親,尊重母親,孝敬母親,應(yīng)該從自我做起,這就是我從《游子吟》中得到的啟示。
游子吟讀后感6
自從進(jìn)了新東方小學(xué),我們背誦過(guò)許多古詩(shī),如《登鸛雀樓》、《勸學(xué)》等,這些古詩(shī)不但讓我領(lǐng)略了古詩(shī)的美妙,還教我了一些做人的道理。我最喜歡是那充滿濃濃感恩之情的《游子吟》。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!
孟郊的這首《游子吟》讓我想起了“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!边@千古傳頌的名句。是呀,感恩太陽(yáng),因?yàn)樘?yáng)給它溫暖,讓它成長(zhǎng)。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)鮮花。、我感恩你們,因?yàn)椤?/p>
媽媽?zhuān)拖駨奶於档挠曷,我就像幸福的花朵,吸收著您散發(fā)的營(yíng)養(yǎng),您對(duì)我總是放心不下,您總是親切的“審問(wèn)”我:“上課發(fā)言積極嗎?學(xué)習(xí)怎樣?”媽媽?zhuān)刻熘v的'故事啟發(fā)我:“珍惜美好時(shí)光,努力學(xué)習(xí)!蹦脨(ài)使我懂了一些課堂上學(xué)不到的知識(shí),謝謝您。
爸爸,您也是我最?lèi)?ài)的人。您的愛(ài)像挺拔的大樹(shù),我像弱小的幼苗。您為我遮風(fēng)擋雨,讓我茁壯成長(zhǎng)。您經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“你長(zhǎng)大了,可以自己解決問(wèn)題了。”爸爸,我和您之間的愛(ài)是默契的,已不需要太多語(yǔ)言來(lái)表白。
媽媽爸爸,你們不就像里太陽(yáng)的光輝嗎?而沐浴在陽(yáng)光下的我,一定會(huì)努力報(bào)答你們的恩情!
評(píng)語(yǔ):鈺昊,你能從一首古詩(shī)中深深體會(huì)到父母對(duì)孩子的愛(ài),聯(lián)系自己,字里行間無(wú)不流露出對(duì)父母的感恩之心,我為你的父母感到驕傲,因?yàn)樗麄儞碛幸粋(gè)多么優(yōu)秀的孩子!
游子吟讀后感7
提起母親,誰(shuí)都會(huì)油然而生出一種深深地敬仰之情。母親的愛(ài)是那么偉大,那么偉大,那么無(wú)私。
在一個(gè)冬雪覆蓋了大地,萬(wàn)物披上了銀色的時(shí)裝,漫長(zhǎng)而又寂寞的嚴(yán)冬的一個(gè)夜晚,一個(gè)屋子里的窗戶還透出微弱的燭光。屋里的一張小桌旁坐著兒子和年老的母親,兒子正在借著微弱的.燭光看著書(shū),而母親則坐在昏暗的油燈下,為兒子縫衣裳。
原來(lái)是這位年老的母親的兒子明天要趕赴京城參加科舉,考取功名。所以,母親準(zhǔn)備為外出的兒子縫制一件棉衣,頭發(fā)花白的母親多么舍不得自己的兒子外出啊,但是母親還是把自己對(duì)兒子的千般情,萬(wàn)般愛(ài)都縫進(jìn)這一針一線之中。盡管沒(méi)有華麗的綾羅綢緞,有的只是家織的土布衣服,但是這件土布衣服卻包含著母親對(duì)兒子那深深的愛(ài)意。
由于擔(dān)心自己的兒子遲遲都不能回來(lái),母親就把針腳縫得非常細(xì)密,希望它能結(jié)實(shí)一點(diǎn),更結(jié)實(shí)一點(diǎn)。經(jīng)過(guò)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間,母親終于把這一件衣服給縫制好了,她用她那雙飽經(jīng)滄桑的手輕輕地?fù)崦路南胫鴥鹤泳涂煲鲞h(yuǎn)門(mén)了,要和她分隔一段時(shí)間了。她的淚眼朦朧了……
母親那深深的愛(ài),就像春天的陽(yáng)光,那么溫暖、博大,相比之下,兒女對(duì)母親那濃濃的情意,就像幼小的青草難于報(bào)答春天的陽(yáng)光一樣,無(wú)法報(bào)答慈祥母親那深深的恩情。
母愛(ài),是無(wú)法報(bào)答的,因?yàn)樗菬o(wú)私的、溫暖的、偉大的。
游子吟讀后感8
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸……”我輕聲吟誦著《游子吟》的詩(shī)句。
《游子吟》是唐代詩(shī)人孟郊寫(xiě)的歌頌?zāi)笎?ài)的一首詩(shī)。它講述了詩(shī)人要遠(yuǎn)行,慈愛(ài)的母親為他趕制新衣,一針一線細(xì)心地縫著,心里牽掛孩子不知何時(shí)才能回來(lái)。這首詩(shī)樸實(shí)自然,發(fā)自肺腑地喚起普天下兒女們關(guān)于母親最溫暖的記憶。
暑假,我參加了“迎奧運(yùn)、我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)。因?yàn)槭恰拔易鲋鳌眴,所以我的`行裝都是自己準(zhǔn)備的。夏令營(yíng)第二天的行程是爬山,我起床后,發(fā)現(xiàn)外面正下著雨,有雨衣雨傘的同學(xué)都開(kāi)心地準(zhǔn)備爬山。我的心里焦急萬(wàn)分,怎么就沒(méi)想到帶雨傘呢?看來(lái)我只能留在宿舍看書(shū)了,我打開(kāi)包找書(shū),這時(shí),我發(fā)現(xiàn)在包的底層,躺著我的花雨傘,我抓起傘就沖了出去。
我知道,傘一定是媽媽放進(jìn)去的。我記得收拾行裝時(shí),我在包里放進(jìn)了心愛(ài)的故事書(shū)、MP3、游戲機(jī)……就是沒(méi)帶傘。我總想自己“做主”,所以堅(jiān)決拒絕媽媽為我做準(zhǔn)備,媽媽任何一句提醒都會(huì)被我大吼“嘮叨”、“煩死了”。媽媽一定是在我睡著后偷偷把傘放進(jìn)去的,我想到這里,禁不住熱淚滾滾。
明天,媽媽要去南京出差,南京是個(gè)有名的“火爐”城市,我望著似火的驕陽(yáng),悄悄地在媽媽的旅行包里放進(jìn)了一把遮陽(yáng)傘。“……誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!笔堑模l(shuí)說(shuō)孩子那小草般的一點(diǎn)孝心,能報(bào)答母親春暉般的恩澤呢?
游子吟讀后感9
今天語(yǔ)文課上學(xué)了一首詩(shī)《游子吟》,我深深地被這首詩(shī)所感動(dòng)。
這首詩(shī)主要寫(xiě)的是慈母的手在穿針引線,為將出門(mén)的兒子縫補(bǔ)身上的衣服。臨行時(shí)她縫了又縫,密密麻麻,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),她是怕兒子遲遲不能歸來(lái),在外鄉(xiāng)沒(méi)有人為他縫補(bǔ)。誰(shuí)能說(shuō)得清,小小的嫩草是怎樣報(bào)答春天陽(yáng)光的恩情呢?
我不由得想起了我的媽媽?zhuān)瑡寢岎B(yǎng)育我長(zhǎng)大,每天風(fēng)雨無(wú)阻地送我上學(xué)、放學(xué)。媽媽好比是一支蠟燭,總是燃燒自己,照亮別人,使我一直向前走。媽媽好比是明亮的太陽(yáng),總是溫暖著我,讓我茁壯的成長(zhǎng)。
我在一天天地長(zhǎng)大,而媽媽卻在一天天地衰老。我學(xué)到了累積的'知識(shí)越來(lái)越多,而媽媽的記憶力卻越來(lái)越糟糕。我知道媽媽哺育我長(zhǎng)大很辛苦,很疲勞。
記得我小時(shí)候,上幼兒園是媽媽騎自行車(chē)送我去,在路上,我不小心把腳伸進(jìn)車(chē)輪里,絞到骨頭了,我非常疼,媽媽趕緊抱我去醫(yī)院。我大聲啼哭,大夫給我包扎傷口,媽媽看著我都急哭了,心疼壞了,心里埋怨著:“真不該騎自行車(chē)。”自從經(jīng)歷了這件事,媽媽就再也不騎自行車(chē)了,每天走著送我去上幼兒園。
媽媽?zhuān)绻麤](méi)有您,我也不會(huì)像現(xiàn)在一樣擁有一個(gè)美滿幸福的家;如果沒(méi)有您,將來(lái)我也不能長(zhǎng)成參天大樹(shù);如果沒(méi)有您,我也不會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之材!母愛(ài)是多么的偉大,我怎么能報(bào)答呢?我以后要好好學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之情。
游子吟讀后感10
自從進(jìn)了新東方小學(xué),我們背誦過(guò)許多古詩(shī),如《登鸛雀樓》、《勸學(xué)》等,這些古詩(shī)不但讓我領(lǐng)略了古詩(shī)的美妙,還教我了一些做人的道理。我最喜歡是那充滿濃濃感恩之情的《游子吟》。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”
孟郊的這首《游子吟》讓我想起了“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!边@千古傳頌的名句。是呀,小草感恩太陽(yáng),因?yàn)樘?yáng)給它溫暖,讓它成長(zhǎng)。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)鮮花。爸爸、媽媽我感恩你們,因?yàn)?-----
媽媽?zhuān)拖駨奶於档挠曷,我就像幸福的花朵,吸收著您散發(fā)的營(yíng)養(yǎng),您對(duì)我總是放心不下,您總是親切的“審問(wèn)”我:“上課發(fā)言積極嗎?學(xué)習(xí)怎樣?”媽媽?zhuān)刻熘v的故事啟發(fā)我:“珍惜美好時(shí)光,努力學(xué)習(xí)!蹦脨(ài)使我懂了一些課堂上學(xué)不到的知識(shí),謝謝您。
爸爸,您也是我最?lèi)?ài)的人。您的愛(ài)像挺拔的大樹(shù),我像弱小的幼苗。您為我遮風(fēng)擋雨,讓我茁壯成長(zhǎng)。您經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“你長(zhǎng)大了,可以自己解決問(wèn)題了。”爸爸,我和您之間的`愛(ài)是默契的,已不需要太多語(yǔ)言來(lái)表白。
媽媽爸爸,你們不就像春天里太陽(yáng)的光輝嗎?而沐浴在陽(yáng)光下的我,一定會(huì)努力報(bào)答你們的恩情!
老師評(píng)語(yǔ): 鈺昊,你能從一首古詩(shī)中深深體會(huì)到父母對(duì)孩子的愛(ài),聯(lián)系自己,字里行間無(wú)不流露出對(duì)父母的感恩之心,我為你的父母感到驕傲,因?yàn)樗麄儞碛幸粋(gè)多么優(yōu)秀的孩子!
游子吟讀后感11
一位慈愛(ài)的母親手中的線,為她任性的兒子的身體做衣服,她小心翼翼地縫制,徹底地修補(bǔ),害怕會(huì)耽誤他回家的時(shí)間。但有多少愛(ài)有一寸長(zhǎng)的草,得到三個(gè)春暉!焙⒆觽,你們熟悉這首詩(shī)嗎?這是中國(guó)古代詩(shī)人孟郊寫(xiě)的“流浪歌曲”。這首詩(shī)是關(guān)于一位善良的母親,她用針線為不在家的兒子縫制衣服。她的兒子要上路了,她小心翼翼地縫好針,想著兒子遲遲沒(méi)有回來(lái),擔(dān)心她的.衣服如果不結(jié)實(shí)會(huì)破。一個(gè)像草一樣的孩子的心怎么能像春天的陽(yáng)光一樣回報(bào)他慈愛(ài)的母親的仁慈呢?每當(dāng)我讀這首詩(shī),我都會(huì)看到孟郊和孟郊的母親。
這首詩(shī)多感人。∶辖,眾所周知,他的生活有多窮,他的生活有多窮。我認(rèn)為我們是草,我們的母親是陽(yáng)光。她每天用光照亮我們。讓我們走向光明,讓我們看清前方的路,讓我們健康成長(zhǎng),讓我們走向未來(lái)。
父母對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私的。即使你盡了一生的最大努力,你也無(wú)法回報(bào)他們對(duì)你的愛(ài)。因此,我們應(yīng)該體諒我們的父母,多幫助他們,努力學(xué)習(xí),每天進(jìn)步,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們對(duì)我們的愛(ài)。
游子吟讀后感12
走出學(xué)校以后很少讀古詩(shī)了,所看的除了工作所用的資料,就是一些快餐文學(xué)。昨天去親戚家里做客,去意外的聽(tīng)到了小孩子在背誦古詩(shī)。
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
這首詩(shī)由唐代詩(shī)人孟郊所作,其大意很好理解,是說(shuō)慈母做著手里的針線活,為將要出遠(yuǎn)門(mén)的兒子縫制衣服。外出的行裝,縫得密密實(shí)實(shí),怕的是兒子短期內(nèi)回不來(lái),在外地沒(méi)有人給他縫補(bǔ)。誰(shuí)能說(shuō)細(xì)嫩的小草能夠報(bào)答得了春天的陽(yáng)光給它的恩情呢?孩子們同樣無(wú)法報(bào)答母親的.恩惠呀!
從上大學(xué)起,便和母親聚少離多,一年不過(guò)能見(jiàn)上一兩面而已。借口不外乎,學(xué)習(xí)忙,工作忙,要出去玩,回家坐火車(chē)太累。
后來(lái)有幸進(jìn)入百草工作,學(xué)習(xí)到了公司的企業(yè)文化,每天晨會(huì)都在宣讀,傳承傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)中醫(yī)知識(shí),我們要為全天下的老人盡孝!
我也總在疑惑,我為天下老人盡孝,誰(shuí)為我的母親盡孝?母親獨(dú)自在千里之外的老家生活,我如何盡孝,每月給寄上幾百上千塊錢(qián),還是每天打一個(gè)電話?我又怎么知道母親沒(méi)有報(bào)喜不報(bào)憂?父母在不遠(yuǎn)游,子欲養(yǎng)而親不在。這些話總在敲打著我的心。
終于,在去年,公司給了我這樣的機(jī)會(huì),在哈爾濱開(kāi)設(shè)分店,不但把公司的家,孝,壽文化傳播到了我的家鄉(xiāng),更讓我這個(gè)在外面漂泊子十年的游子可以在母親身邊盡孝。感謝百草!
游子吟讀后感13
詩(shī)歌是詩(shī)人表達(dá)自己的感情一種方式,透過(guò)詩(shī)歌,我們可以看到詩(shī)人內(nèi)心的世界,可以懂得詩(shī)人想要表達(dá)的感情。每一首詩(shī)其實(shí)都是經(jīng)典,都值得我們?nèi)ニ伎,去回味,去感悟,?dāng)你讀懂了一首詩(shī),你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)詩(shī)人要告訴我們的有這么多!
每每吟誦它,我的腦海中仿佛就出現(xiàn)了這樣一幅畫(huà)面:英氣勃發(fā)的兒子坐在簡(jiǎn)陋的茅屋里讀書(shū)。不遠(yuǎn)處,滿頭銀發(fā)的老母親正埋著頭,弓著背,在一盞微弱的豆油燈下,為即將遠(yuǎn)行的兒子縫補(bǔ)衣服。那密密麻麻的每一針,都蘊(yùn)含著母親對(duì)兒子無(wú)比深沉的愛(ài)。每一線,都代表著母親對(duì)兒子的的真摯的情。這濃濃的母愛(ài),全都傾注在這一針一線間。母親與兒女情深似海,而母親那無(wú)私的.愛(ài),作為兒子何時(shí)才能報(bào)答呢?正所謂“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!
母愛(ài)不僅是無(wú)私的,母愛(ài)更是偉大的!母愛(ài)如水,是那么清涼;母愛(ài)如雪,是那么潔白;母愛(ài)如雨,滋潤(rùn)著顆顆幼小的心靈;母愛(ài)如陽(yáng),用自己最樸實(shí)的愛(ài)把幼小的生命照耀;母愛(ài)如風(fēng),輕輕撫摸著個(gè)個(gè)可愛(ài)的小臉蛋。母愛(ài)如四個(gè)季節(jié),在春天把愛(ài)播種,在夏天把愛(ài)培育,在秋天把愛(ài)收獲,在冬天把愛(ài)貯存。母愛(ài)是春天里的太陽(yáng),照耀祖國(guó)的花朵;母愛(ài)是夏天里的雨,“澆滅”了炎熱,帶來(lái)了涼爽;母愛(ài)是秋天里的大樹(shù),結(jié)滿了豐碩的果實(shí);母愛(ài)是冬天里的一把火,點(diǎn)燃了冬天里的激情!
我讀懂了這首詩(shī),從中得到了感悟,讓我回味無(wú)窮。希望你們也能用心去讀這首詩(shī),從中獲得自己的感悟,懂得更多道理!
游子吟讀后感14
上下五千年的華夏文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),燦爛的文化,特別是詩(shī)詞,在國(guó)人的驕傲!
媽媽在我三歲的時(shí)候就開(kāi)始教我背《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》等,雖然不認(rèn)識(shí)字,但是也背的熟練。小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,我便背唐詩(shī)宋詞了,而我特別喜歡唐詩(shī),其中孟郊的《游子吟》是我的鐘愛(ài)。其中“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,抱得三春暉”,從這首詩(shī)中,我感到了一位偉大的母親滿懷著慈愛(ài)替兒縫衣服,在夜里,母親在微弱的燈光下,一針一線做衣服,縫衣服,何等的辛苦,但是母親不辭勞苦,唯恐兒子穿不好,煞費(fèi)苦心照顧孩子。那老繭的手,融入了多少母親的愛(ài)、關(guān)懷、牽掛呀!雖然短短的幾句話,但是淋漓盡致的表現(xiàn)出了一位偉大母親真摯的'愛(ài)!
中國(guó)古詩(shī)詞內(nèi)涵豐富,孕育了成千上萬(wàn)的人,是我國(guó)及世界人們的文化乳汁源泉,影響著一代代的人,使人們的文化素質(zhì)修養(yǎng)更高。盡管我是一名小學(xué)生,我深深的被中國(guó)民族璀璨的而輝煌的文化所震撼!
我好好學(xué)習(xí),同學(xué)們加油!努力學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大了為國(guó)家做出貢獻(xiàn),我們一起行動(dòng)吧,來(lái)回報(bào)養(yǎng)育我們的母親!
游子吟讀后感15
“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!”同學(xué)們,唐代詩(shī)人孟郊寫(xiě)的《游子吟》可謂是眾所周知啊!每當(dāng)我讀起這一首詩(shī),我便想起了世間最偉大的力量——母愛(ài)!這首詩(shī)寫(xiě)了慈愛(ài)的母親手中的線,最后縫成了游子身上的衣服。在兒女臨走時(shí)密密地縫了又縫,擔(dān)心孩子遲遲不回來(lái)。
誰(shuí)說(shuō)那小草的一片孝心能報(bào)答得了春天陽(yáng)光對(duì)它的'厚愛(ài)?母愛(ài)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中就可以體現(xiàn),有一次,我生病了,在人民醫(yī)院掛鹽水,那天,媽媽正好在上班,但是,知道我生病了,就立即與別人調(diào)了班,急忙到醫(yī)院來(lái)陪我。我醒來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛里布滿了血絲。我問(wèn)媽媽累不累,媽媽只是笑了笑說(shuō):“我不累,你再睡會(huì)兒吧!”此時(shí),我已是感動(dòng)不已……媽媽有時(shí)溫柔得像只小綿羊,有時(shí)生氣起來(lái)我都不敢看她一眼。
有一次,我考試考得不太好,回家后,就支支吾吾地匯報(bào)了考試的成績(jī)。媽媽聽(tīng)了雷霆大怒,說(shuō)了我?guī)拙洹km然媽媽這樣,但歸根到底她還是希望我好啊!全天下的媽媽們哪一個(gè)不愛(ài)自己的孩子啊!母愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的,媽媽所做的一切都是為了我們好,所以,我們不能怨她們,要理解她們,要設(shè)身處地為她們著想。
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