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《游子吟》讀后感范文（通用11篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編收集整理的 《游子吟》讀后感范文（通用11篇），歡迎大家分享。
《游子吟》讀后感1
今天，我學(xué)習(xí)了《游子吟》這首古詩(shī)，我深深地被這首詩(shī)所感動(dòng)。
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春輝。
古詩(shī)敘述了母親為即將出門(mén)遠(yuǎn)游的兒子縫制衣服的事，歌頌了偉大的母親。
這首詩(shī)讓我想起了我的媽媽?zhuān)拖裣灎T一樣，總是燃燒自己，為我照亮前面的路，使我能安全地向前走；她就像那紅彤彤的太陽(yáng)，賜予我溫暖。
小時(shí)候，我還正在學(xué)走路，站都站不穩(wěn)，去哪里都要媽媽跟著，再說(shuō)我又不聽(tīng)話(huà)，到處亂跑，害得媽媽心“砰砰”跳，生怕我會(huì)跌倒，在我哇哇大哭時(shí)，媽媽就會(huì)千方百計(jì)地逗我笑。
以前，我總認(rèn)為媽媽的愛(ài)就是無(wú)用的嘮叨。每次都是這樣，一大早，我還在被窩里睡大覺(jué)，“起床，六點(diǎn)鐘到了！”我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，揉了揉睡眼蒙朧的眼睛耳傳到了媽媽的嘮叨聲，“知道了�！蔽掖┖靡路�，“呀，衣服穿反了，快點(diǎn)脫下來(lái)?yè)Q一面�！庇谑俏揖晚槒牧藡寢尩闹家�。在上學(xué)時(shí)，媽媽給了我兩塊錢(qián)，我接過(guò)，拎起書(shū)包拔腿就跑，后面?zhèn)鱽?lái)了媽媽的嘮叨聲，“上課要認(rèn)真聽(tīng)，不能做小動(dòng)作，路上小心”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就直接大聲應(yīng)一句：“哎呀！別吵了！煩死了！”然后“砰”地把門(mén)關(guān)起來(lái)。讀了這首詩(shī)后我知道了，我錯(cuò)了，媽媽以前對(duì)我的'嘮叨不是煩，而是出自對(duì)我的一片關(guān)愛(ài)。
我在一天天長(zhǎng)大，媽媽卻一天天衰老。媽媽?zhuān)绻麤](méi)有您，我會(huì)像現(xiàn)在一樣有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭嗎？如果沒(méi)有您，將來(lái)我會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)嗎？
正如詩(shī)中所言：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春輝�！蹦嵌嗝磦ゴ蟀�！您的恩情我怎能報(bào)答��？
《游子吟》讀后感2
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸……”我輕聲吟誦著《游子吟》的詩(shī)句。
《游子吟》是唐代詩(shī)人孟郊寫(xiě)的歌頌?zāi)笎?ài)的一首詩(shī)。它講述了詩(shī)人要遠(yuǎn)行，慈愛(ài)的母親為他趕制新衣，一針一線細(xì)心地縫著，心里牽掛孩子不知何時(shí)才能回來(lái)。這首詩(shī)樸實(shí)自然，發(fā)自肺腑地喚起普天下兒女們關(guān)于母親最溫暖的記憶。
暑假，我參加了“迎奧運(yùn)、我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)。因?yàn)槭恰拔易鲋鳌眴�，所以我的行裝都是自己準(zhǔn)備的。夏令營(yíng)第二天的行程是爬山，我起床后，發(fā)現(xiàn)外面正下著雨，有雨衣雨傘的同學(xué)都開(kāi)心地準(zhǔn)備爬山。我的心里焦急萬(wàn)分，怎么就沒(méi)想到帶雨傘呢？看來(lái)我只能留在宿舍看書(shū)了，我打開(kāi)包找書(shū)，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在包的底層，躺著我的花雨傘，我抓起傘就沖了出去。
我知道，傘一定是媽媽放進(jìn)去的。我記得收拾行裝時(shí)，我在包里放進(jìn)了心愛(ài)的'故事書(shū)、MP3、游戲機(jī)……就是沒(méi)帶傘。我總想自己“做主”，所以堅(jiān)決拒絕媽媽為我做準(zhǔn)備，媽媽任何一句提醒都會(huì)被我大吼“嘮叨”、“煩死了”。媽媽一定是在我睡著后偷偷把傘放進(jìn)去的，我想到這里，禁不住熱淚滾滾。
明天，媽媽要去南京出差，南京是個(gè)有名的“火爐”城市，我望著似火的驕陽(yáng)，悄悄地在媽媽的旅行包里放進(jìn)了一把遮陽(yáng)傘�！啊l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”是的，誰(shuí)說(shuō)孩子那小草般的一點(diǎn)孝心，能報(bào)答母親春暉般的恩澤呢？
《游子吟》讀后感3
這幾天我們班上組織了交換閱讀課外書(shū)的活動(dòng)，我讀了一本書(shū)叫《精典詩(shī)文誦讀》。書(shū)中寫(xiě)了許多精典的詩(shī)詞文賦。我最喜歡其中一首古詩(shī)《游子吟》，是唐代詩(shī)人孟郊寫(xiě)的，這首詩(shī)贊美了母愛(ài)的偉大，讓我受益匪淺。
詩(shī)中講的是：慈祥的母親親手用針線給即將出遠(yuǎn)門(mén)的兒子縫制衣服。母親怕兒子在外耽擱久了，衣服容易穿破，所以把衣服縫得很緊密。最后作者孟郊還發(fā)出了感嘆：誰(shuí)說(shuō)小草的心，報(bào)答得了春天陽(yáng)光的溫暖呢？
我讀了這首詩(shī)，覺(jué)得我們就像是那小草，母親便是那春天的陽(yáng)光。母親默默無(wú)聞地哺育著我們，讓我們健康、快樂(lè)、茁壯地成長(zhǎng)。我們做子女的，就算是一輩子也報(bào)答不了母親對(duì)我們那浩浩蕩蕩的恩情��！我們可以想向出詩(shī)中這位老母親借著微弱的燭光，一針一線地為兒子縫補(bǔ)衣服，這針針線線全都傾注了母親對(duì)兒子的愛(ài)呀！
由此我聯(lián)想到我的`媽媽?zhuān)业膵寢寣?duì)我也傾注了不少的愛(ài)。記得有一次，我只穿了一件短袖去上興趣班。誰(shuí)知放學(xué)時(shí)突然風(fēng)雨交加，電閃雷鳴。我冷得直打哆嗦，突然，我發(fā)現(xiàn)前邊有一把熟悉的灰色的傘。那很像是我家的傘，我喜出望外，急忙朝那邊跑去。一看，果然是媽媽?zhuān)∷�特意幫我拿了一件外套。那時(shí)候我感動(dòng)得無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，因?yàn)槟笎?ài)已化成一股清泉，流進(jìn)我的心窩里……
雖然我現(xiàn)在還不能掙錢(qián)供養(yǎng)媽媽?zhuān)視?huì)勤奮刻苦，努力學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)給媽媽最好的報(bào)答！
《游子吟》讀后感4
“慈母手中線，游子身上衣……”每當(dāng)我坐在沙發(fā)上誦讀著這首千古名篇《游子吟》，眼前就會(huì)漸漸浮現(xiàn)出這樣的情景：在微弱的燈光下，一位蒼老的母親手拿著針線，眼中飽含淚水，正在為遠(yuǎn)行的'兒子一針一線密密地縫制衣服。是��！兒行千里母擔(dān)憂(yōu)，不知兒子什么時(shí)候才能回來(lái)呀！
讀著讀著，我不由得又想起了自己的媽媽。小時(shí)候，我經(jīng)常生病。一年夏天，天氣十分炎熱，我半夜突然發(fā)起了高燒，媽媽急得一夜沒(méi)敢合眼。由于我不能吹風(fēng)扇，媽媽毫不猶豫就關(guān)掉了，拿著一把扇子一直躺在我旁邊，慢慢用扇子給我扇風(fēng)，一刻也不敢停歇，卻不知自己早已汗流浹背。
好不容易熬到天亮，媽媽顧不上洗把臉，抱著我就往醫(yī)院跑。可是我們來(lái)得太早了，醫(yī)生還沒(méi)上班，媽媽在醫(yī)院門(mén)口心急如焚，一個(gè)勁地走來(lái)走去，時(shí)不時(shí)跑去問(wèn)醫(yī)院的清潔工醫(yī)生還有多久來(lái)。直到醫(yī)生來(lái)后，媽媽才松了口氣，卻不知頭發(fā)早已被汗水粘得一綹綹的了。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！”是啊，那區(qū)區(qū)小草似的兒女心，又怎么能夠報(bào)答得了像春天陽(yáng)光般博大的母愛(ài)呢！想想以前的自己，是多么地不懂事，媽媽為我付出了那么多，可我卻總不聽(tīng)話(huà)，愛(ài)和她頂嘴。
現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，媽媽?zhuān)抑幌雽?duì)您說(shuō)，謝謝您，以后，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，用自己的一點(diǎn)一滴來(lái)好好回報(bào)您！
《游子吟》讀后感5
提起母親，誰(shuí)都會(huì)油然而生出一種深深地敬仰之情。母親的愛(ài)是那么偉大，那么偉大，那么無(wú)私。
在一個(gè)冬雪覆蓋了大地，萬(wàn)物披上了銀色的時(shí)裝，漫長(zhǎng)而又寂寞的嚴(yán)冬的一個(gè)夜晚，一個(gè)屋子里的窗戶(hù)還透出微弱的燭光。屋里的一張小桌旁坐著兒子和年老的母親，兒子正在借著微弱的燭光看著書(shū)，而母親則坐在昏暗的油燈下，為兒子縫衣裳。
原來(lái)是這位年老的母親的兒子明天要趕赴京城參加科舉，考取功名。所以，母親準(zhǔn)備為外出的兒子縫制一件棉衣，頭發(fā)花白的母親多么舍不得自己的兒子外出啊，但是母親還是把自己對(duì)兒子的千般情，萬(wàn)般愛(ài)都縫進(jìn)這一針一線之中。盡管沒(méi)有華麗的綾羅綢緞，有的只是家織的土布衣服，但是這件土布衣服卻包含著母親對(duì)兒子那深深的.愛(ài)意。
由于擔(dān)心自己的兒子遲遲都不能回來(lái)，母親就把針腳縫得非常細(xì)密，希望它能結(jié)實(shí)一點(diǎn)，更結(jié)實(shí)一點(diǎn)。經(jīng)過(guò)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間，母親終于把這一件衣服給縫制好了，她用她那雙飽經(jīng)滄桑的手輕輕地?fù)崦路�，心想著兒子就快要出遠(yuǎn)門(mén)了，要和她分隔一段時(shí)間了。她的淚眼朦朧了……
母親那深深的愛(ài)，就像春天的陽(yáng)光，那么溫暖、博大，相比之下，兒女對(duì)母親那濃濃的情意，就像幼小的青草難于報(bào)答春天的陽(yáng)光一樣，無(wú)法報(bào)答慈祥母親那深深的恩情。
母愛(ài)，是無(wú)法報(bào)答的，因?yàn)樗菬o(wú)私的、溫暖的、偉大的。
《游子吟》讀后感6
偉大的母愛(ài)，如陽(yáng)光一樣沐浴著兒女們成長(zhǎng)。它無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不有，給兒女們留下許多感受至深的印跡。對(duì)于孟郊這位長(zhǎng)年離家在外，四處奔波的游子來(lái)說(shuō)，感受最深的莫過(guò)于母子離別的痛苦時(shí)刻。因而他在詩(shī)中選取臨行前母親為他縫補(bǔ)衣衫的場(chǎng)景�！按饶甘种芯�，游子身上衣�！蓖ㄟ^(guò)“線”和“衣”，把母親對(duì)兒子難以割舍的愛(ài)緊密聯(lián)系在一起了。無(wú)論兒子遠(yuǎn)行千萬(wàn)里，母親縫制的衣服總會(huì)穿在身上。也就是說(shuō)，母親無(wú)時(shí)無(wú)地不在遮護(hù)著孩子的身，溫暖著孩子的心�！芭R行密密縫，竟恐遲遲歸。”這兩句寫(xiě)母親縫衣服時(shí)的情景：慈祥的母親手拿衣服，針針線線，細(xì)密縫補(bǔ)。惟恐兒子遲遲難歸，所以把衣服縫得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。但做母親的內(nèi)心里，又何嘗不盼望兒子早日平安回家呢？詩(shī)人就是通過(guò)母親所做與所想的`矛盾，非常細(xì)致地表現(xiàn)了慈母的一片深?lèi)?ài)之情。最后兩句寫(xiě)出了詩(shī)人的心聲：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！币源禾斓年�(yáng)光哺育小草，生動(dòng)地比喻母親對(duì)兒子的溫暖，抒說(shuō)兒子報(bào)答不盡慈母哺育之恩。
這首《游子吟》選取日常生活的普通場(chǎng)景，用樸素自然，明白如話(huà)的語(yǔ)言，細(xì)致而真切地突出了一個(gè)情字——慈母的愛(ài)子之情和兒子的感恩之情。千百年來(lái)，每當(dāng)讀起它，都會(huì)使人心弦為一片愛(ài)的純情所震顫，引起兒女們對(duì)母親的深切思念
游子吟這首詩(shī)。告訴我們：媽媽的愛(ài)就像春天的陽(yáng)光哺育著嬌嫩的小草，這樣無(wú)私的愛(ài)，偉大的愛(ài)，做孩子的又怎能報(bào)答得盡呢？這是分析。
刮風(fēng)了，媽媽會(huì)為你加一件外衣�？匆�(jiàn)你床上有蚊子叮咬你，媽媽會(huì)為你打蚊子�？匆�(jiàn)你晚上睡覺(jué)踢被子，媽媽會(huì)為你蓋好被子。你生病了，媽媽會(huì)盡心盡力的照顧你。你去上學(xué)，媽媽會(huì)叮囑你一聲：“過(guò)馬路小心點(diǎn)……”假如換成別人，她絕對(duì)不會(huì)這樣做，只有你至親的人——媽媽才會(huì)這樣做。父母對(duì)兒女的愛(ài)是無(wú)私的，即使你竭盡一生的心意，也報(bào)答不了他們對(duì)你的愛(ài)。讀游子吟，還讓我感受到了，雖然媽媽很愛(ài)我們，但是媽媽每天都很辛苦的干活。所以我們有多幫媽媽干活，讓媽媽減少負(fù)擔(dān)。
來(lái)吧。讓我們來(lái)回報(bào)自己的媽媽吧，也讓媽媽減少負(fù)擔(dān)吧。
記住，幫媽媽干活，讓媽媽減輕負(fù)擔(dān)吧。從今天開(kāi)始，我要幫媽媽干活。大家也來(lái)做一做活吧。
《游子吟》讀后感7
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
這是大家都熟悉的《游子吟》，每次我讀起這首詩(shī)，總是感覺(jué)那么順口，有一種說(shuō)不出的親切與溫暖，我喜歡這首詩(shī)，對(duì)它百念不厭。
記得在剛上幼兒園的時(shí)候，我就接觸到了這首詩(shī)。那時(shí)每天晚上睡覺(jué)前，媽媽總會(huì)教我背一首古詩(shī)。那天晚上我翻到這首詩(shī)，就要媽媽教我讀，于是媽媽開(kāi)始讀“慈母手中線……”，我跟著念，媽媽讀一句，我念一句。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得這首詩(shī)特別好記，媽媽教了幾次，我就自己會(huì)背了。我問(wèn)媽媽這首詩(shī)是什么意思，媽媽說(shuō)這首詩(shī)的意思是說(shuō)每個(gè)媽媽都非常愛(ài)自己的孩子，所以孩子要聽(tīng)媽媽的話(huà)。聽(tīng)完媽媽的'話(huà)，我更喜歡念這首詩(shī)了，因?yàn)槲乙鲆粋�(gè)乖孩子。就這樣，這首詩(shī)在我心里生根，發(fā)芽……
在媽媽的呵護(hù)下，我慢慢成長(zhǎng)。不久后我上小學(xué)了，老師開(kāi)始教我們學(xué)這首詩(shī)，講解詩(shī)意：慈祥的母親手里把著針線，為將遠(yuǎn)游的孩子趕制新衣。臨行她忙著縫得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，是耽心孩子此去難得回歸。誰(shuí)能說(shuō)像小草的那點(diǎn)孝心，可報(bào)答春暉般的慈母恩惠？
我聽(tīng)得非常認(rèn)真，原來(lái)母愛(ài)是如此的偉大。我的眼前浮現(xiàn)出媽媽教我背詩(shī)的情景，浮現(xiàn)出媽媽點(diǎn)滴的關(guān)愛(ài)。
有媽媽的日子，我的成長(zhǎng)道路上總是充滿(mǎn)陽(yáng)光。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)成為一名中學(xué)生，我明白了媽媽所有的付出并不是為了要換取我的回報(bào)，誰(shuí)能說(shuō)細(xì)嫩的小草能夠報(bào)答得了春天的陽(yáng)光給它的恩情呢？我又何嘗報(bào)答得了媽媽的恩惠呀！
一首《游子吟》，讓我真正讀懂了人世間最偉大的愛(ài)，讓我明白了我能報(bào)答母愛(ài)最好的方式就是用現(xiàn)在的實(shí)際行動(dòng)為自己的未來(lái)負(fù)起責(zé)任，用我自己的幸福人生換取媽媽心里最大的安慰！
《游子吟》讀后感8
今天，我讀了唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》這首詩(shī)，明白了“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉!”的道理，它表達(dá)了慈祥的'母親對(duì)孩子的愛(ài)護(hù)、關(guān)心和牽掛，這博大的母愛(ài)就像春天的陽(yáng)光，區(qū)區(qū)小草似的兒女之心怎能報(bào)答得了。
母親每天為我們洗衣、做飯、輔導(dǎo)功課等，非常辛苦!作為孩子，我們應(yīng)聽(tīng)從父母的話(huà)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大了要報(bào)答父母對(duì)我們的愛(ài)。
《游子吟》讀后感9
今天語(yǔ)文課上學(xué)了一首詩(shī)《游子吟》，我深深地被這首詩(shī)所感動(dòng)。
這首詩(shī)主要寫(xiě)的是慈母的手在穿針引線，為將出門(mén)的兒子縫補(bǔ)身上的衣服。臨行時(shí)她縫了又縫，密密麻麻，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，她是怕兒子遲遲不能歸來(lái)，在外鄉(xiāng)沒(méi)有人為他縫補(bǔ)。誰(shuí)能說(shuō)得清，小小的嫩草是怎樣報(bào)答春天陽(yáng)光的恩情呢?
我不由得想起了我的媽媽?zhuān)瑡寢岎B(yǎng)育我長(zhǎng)大，每天風(fēng)雨無(wú)阻地送我上學(xué)、放學(xué)。媽媽好比是一支蠟燭，總是燃燒自己，照亮別人，使我一直向前走。媽媽好比是明亮的'太陽(yáng)，總是溫暖著我，讓我茁壯的成長(zhǎng)。
我在一天天地長(zhǎng)大，而媽媽卻在一天天地衰老。我學(xué)到了累積的知識(shí)越來(lái)越多，而媽媽的記憶力卻越來(lái)越糟糕。我知道媽媽哺育我長(zhǎng)大很辛苦，很疲勞。
記得我小時(shí)候，上幼兒園是媽媽騎自行車(chē)送我去，在路上，我不小心把腳伸進(jìn)車(chē)輪里，絞到骨頭了，我非常疼，媽媽趕緊抱我去醫(yī)院。我大聲啼哭，大夫給我包扎傷口，媽媽看著我都急哭了，心疼壞了，心里埋怨著：“真不該騎自行車(chē)�！弊詮慕�(jīng)歷了這件事，媽媽就再也不騎自行車(chē)了，每天走著送我去上幼兒園。
媽媽?zhuān)绻麤](méi)有您，我也不會(huì)像現(xiàn)在一樣擁有一個(gè)美滿(mǎn)幸福的家?如果沒(méi)有您，將來(lái)我也不能長(zhǎng)成參天大樹(shù)?如果沒(méi)有您，我也不會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之材?
母愛(ài)是多么的偉大，我怎么能報(bào)答呢?我以后要好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之情。
《游子吟》讀后感10
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蓖瑢W(xué)們，看了這首詩(shī)是不是很熟悉呢?它就是我國(guó)古代詩(shī)人孟郊所寫(xiě)的《游子吟》。這首詩(shī)講的是：慈祥的母親手上拿著針線，為出門(mén)遠(yuǎn)行的`兒子縫制衣裳。兒子即將上路，她一針針細(xì)密的縫著，想著兒子在外遲遲不歸，又擔(dān)心衣裳不結(jié)實(shí)會(huì)壞。說(shuō)像小草那樣的子女心意，能報(bào)答慈母那春天陽(yáng)關(guān)般的恩情呢?每當(dāng)我讀到這首詩(shī)，我就會(huì)浮現(xiàn)出孟郊與孟郊母的情景。
這首詩(shī)是多么感人啊!孟郊，眾所周知，他的身世是多么可憐，他的生活是多么貧寒。我覺(jué)得我們就是小草，母親就是陽(yáng)光，她每天都用光照亮著我們，讓我們走向光明，讓我們能看清前面的路，讓我們茁壯成長(zhǎng)，讓我們走向前途和未來(lái)。
父母對(duì)兒女的愛(ài)是無(wú)私的，即使你竭盡一生的心意，也報(bào)答不了他們對(duì)你的愛(ài)。所以，我們要體諒父母，多幫助父母，好好學(xué)習(xí)，天天向上，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母曾經(jīng)對(duì)我們的愛(ài)。
《游子吟》讀后感11
今天，無(wú)意間讀到一首古詩(shī)《游子吟》，讓我深深感動(dòng)。
這首詩(shī)主要寫(xiě)一位無(wú)私的母親對(duì)兒子的愛(ài)。慈母的手在穿針引線，為將出門(mén)的`兒子縫補(bǔ)身上的衣服。臨行時(shí)她又縫了縫，密密麻麻，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，只怕兒子遲遲不能歸來(lái)，在外鄉(xiāng)沒(méi)有人為他縫補(bǔ)。誰(shuí)能說(shuō)得清，小小的嫩草是怎樣報(bào)答春天陽(yáng)光的恩情呢！
我不由得想起自己的母親，媽媽養(yǎng)育我長(zhǎng)大，每天風(fēng)雨無(wú)阻的送我上學(xué)下學(xué)。媽媽好比是一支蠟燭，照亮了我，使我一直前行。媽媽好比是明亮的太陽(yáng)，溫暖著我，讓我茁壯成長(zhǎng)。
我在一天天長(zhǎng)大，而媽媽在一天天衰老。我學(xué)到的知識(shí)越來(lái)越多，而媽媽的記憶力越來(lái)越糟糕 。我知道媽媽哺育我長(zhǎng)大很疲勞，很辛苦。
母愛(ài)是這么偉大，‘誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉’。
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