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寫(xiě)春夏秋冬和晨午暮夜的段落
1.春天來(lái)了，天氣漸漸地暖和了。高考大地披上了綠色的新裝，地上長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩綠的小草，樹(shù)木也發(fā)出了嫩芽，花兒在春風(fēng)的吹拂中展開(kāi)了花瓣，燕子在天空一邊飛一邊歡快地叫著，仿佛在祝賀春天的到來(lái)。
�。劬G的小草、美麗的鮮花和歡叫的燕子，組成了一幅春天的圖畫(huà)。）
2.初夏季節(jié)，各色野花都開(kāi)了，有紅的，有紫的，有粉的，有黃的，就像繡在一塊綠地毯上的絢麗的斑點(diǎn)。成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，吸著花蕊，辛苦地飛來(lái)飛去。
�。ㄖ饕プ∩蕘�(lái)寫(xiě)，給人的印象很深。）
3.秋天是收獲的季節(jié)。柿子樹(shù)上綴滿(mǎn)了小紅燈籠似的柿子，沉甸甸的，把枝頭都?jí)簭澚�。楓�?shù)的葉子火紅火紅的，像一堆正在燃燒的火焰。那梧桐樹(shù)的枯葉在秋風(fēng)中紛紛飄落下來(lái)，像翩翩起舞的金色蝴蝶。
�。ㄐ∽髡咚坪鹾芟矚g用比喻句，你看，作者用小紅燈籠比喻柿子，用火焰比喻楓葉，用金色蝴蝶比喻風(fēng)中的落葉，寫(xiě)得多好�。�
4.校園里的梧桐樹(shù)的葉子都落光了，只剩下枝枝杈杈伸向天空，寒風(fēng)一吹，顫顫抖抖；院子的水池也結(jié)了冰。下了早讀課，太陽(yáng)出來(lái)了，發(fā)出淡淡的光，好像害怕寒冷似的，躲得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的，不肯把暖意給我們。
�。ò烟�(yáng)當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)，就很有情趣。）
5.清晨，公園里空氣清新，鮮紅的太陽(yáng)跳出了地平線(xiàn)，把柔和的陽(yáng)光均勻地灑在綠樹(shù)草地上。花草散發(fā)出香氣，綠葉散發(fā)著清新的氣息。那棵枝葉繁茂的榕樹(shù)，又是一派欣欣向榮的景象。
�。▽�(xiě)花草的香氣，寫(xiě)綠葉的清新氣息，都非常自然，給人留下深刻的印象。）
6.一個(gè)無(wú)風(fēng)的中午，天氣十分炎熱。耀眼的陽(yáng)光顯得格外威嚴(yán)，照到人的身上就像火烤一樣。地上升起的熱氣，仿佛劃一根火柴就會(huì)點(diǎn)著。
（最后一句寫(xiě)得極好�。�
7.夏夜的星空是多么的美麗啊！那些閃爍的星星是那么地平靜安詳，既像一只只明亮的眼睛，又像一盞盞亮晶晶的銀燈，在看著我，照著我，使我產(chǎn)生了許許多多的遐想。
�。ㄔ谖恼轮杏靡恍⿴А鞍 钡木渥樱軌蚝芎玫乇磉_(dá)出作者的感情。）
8.正當(dāng)我們?cè)谔煳呐_(tái)參觀快要結(jié)束的時(shí)候，老天突然變了臉，一陣陣烏云壓了下來(lái)，接著竟下起了霏霏細(xì)雨。老師催促我們快步下山。在下山時(shí)，我又注意到了佘山的綠。那密密的細(xì)雨，好像是給佘山洗了一次淋浴，滿(mǎn)山遍野的樹(shù)葉，被沖洗得翠綠閃亮，還掛滿(mǎn)了晶瑩的小水柱，這佘山雨中的綠，是閃光的綠，透明的綠，是迷人的綠，醉人的綠……
�。ㄗプ×恕熬G”來(lái)寫(xiě)，也就是抓住了景物的特點(diǎn)，給人翠綠滿(mǎn)目的感覺(jué)。抓住色彩來(lái)描寫(xiě)景物，是一個(gè)重要的方法。）
9.寒冷的冬天，雪花飄飄，校園披上了一件銀白色的外衣。操場(chǎng)上，像鋪上了一條白色的地毯。老槐樹(shù)的樹(shù)枝上，銀白雪條閃著道道白光，校園變成了一個(gè)銀妝素裹的世界。
�。ㄟ@一段也是抓住了色彩來(lái)寫(xiě)的，冬天，當(dāng)然是寫(xiě)雪的“白”了。）
10.晚飯后，夜幕還未把天宇完全遮蓋起來(lái)，人群已經(jīng)開(kāi)始流向區(qū)莊。賣(mài)東西的，買(mǎi)東西的，逛街湊熱鬧的，越是入夜，越是見(jiàn)得人頭濟(jì)濟(jì)。電燈亮了，一盞，十盞，百盞，千萬(wàn)盞，高樓大廈與地?cái)偞笈艡n，從高到低，從下到上，一片燈海，整個(gè)區(qū)莊又迎來(lái)了一個(gè)黑夜的白天！
（最后一句很精彩�。�
11.因?yàn)樵茐K不斷流動(dòng)，天邊的色彩也不斷變幻；因?yàn)樵茐K形狀不斷變化，天邊也不斷出現(xiàn)各種各樣的形象，瞬間又消退：飛禽走獸啦，花草樹(shù)木啦，古今人物啦……好像是哪位偉大的畫(huà)家用飽蘸夕陽(yáng)余輝的彩筆，在天邊這塊幕布上精心描繪著一幅迷人的畫(huà)卷。
�。▽�(xiě)作文是需要想象的，想象力豐富的同學(xué)，寫(xiě)起作文來(lái)就會(huì)很輕松，這一篇文章是一個(gè)很好的證明。）
12.現(xiàn)在已是初冬了，立冬已過(guò)了半個(gè)月。初冬的早晨和晚上，冷風(fēng)中略帶有一分寒意，而中午，氣溫又升高了，早晚與中午的溫差可達(dá)十度以上。蘇州的初冬，跟北方的秋天差不多，人們還沒(méi)有感覺(jué)到冬天已經(jīng)到了，身上還只穿了兩件毛衣。
�。ㄐ∽髡哂帽容^的方法來(lái)寫(xiě)蘇州的初冬，把蘇州初冬的特點(diǎn)一下子就寫(xiě)清楚了。平時(shí)大家都說(shuō)，不怕不識(shí)貨，只怕貨比貨。這句話(huà)看來(lái)是很有道理的。）
13.晨風(fēng)迎面吹來(lái)，像一只大手撫摸著我們。剛剛蘇醒的小草，在風(fēng)中跳起了舞蹈，一顆顆晶瑩的露珠紛紛從葉片上滾落了下來(lái)。一片片樹(shù)葉伸了伸懶腰，吮吸了一顆顆清涼的朝露，便像小姑娘似的活躍了起來(lái)。朵朵白云如仙女一般，悠悠然飄過(guò)來(lái)。樹(shù)上的小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫著，好像在向太陽(yáng)，向大地，向人們問(wèn)好。早晨，這是多么美好的時(shí)刻！我的每一天都是從這最美好的時(shí)刻開(kāi)始的；大地上的一切也都是由這最美好的時(shí)刻開(kāi)始的……
（描寫(xiě)景物，常用的方法有很多，擬人就是其中之一。它把景物當(dāng)成人來(lái)寫(xiě)，用人的動(dòng)作來(lái)寫(xiě)小草，寫(xiě)樹(shù)葉，寫(xiě)小鳥(niǎo)。于是，小草“在風(fēng)中跳起了舞蹈”，樹(shù)葉會(huì)“伸懶腰”，而小鳥(niǎo)在“向人們問(wèn)好”。這樣一寫(xiě)，文章就一下子變得生動(dòng)形象，變得美了。）
14.火紅的太陽(yáng)慢慢地西落了，歸鳥(niǎo)們紛紛從我頭上飛過(guò)，飛回到它們的小巢。一輪明月從東方靜悄悄地升上來(lái)。夜空中美麗的星星，似乎在眨著眼睛對(duì)我說(shuō)：夜，來(lái)了！
（小作者特別喜歡和擅長(zhǎng)用動(dòng)詞，歸鳥(niǎo)飛，明月升，星星眨，這些是多么美麗的畫(huà)面�。⌒∽髡呤窃趯�(xiě)作，又不是在寫(xiě)作，而是用漢字在畫(huà)畫(huà)呢�。�
15.鄉(xiāng)村的夏夜，多么美好！那滿(mǎn)天的星星，眨巴著亮晶晶的小眼睛，似乎也在靜靜地聆聽(tīng)著，聆聽(tīng)著老人們的故事、婦女們的新聞。那皎潔的月光，撒向田野、村莊，伴著孩子們的嬉戲，伴著年輕人的歌舞。那陣陣的晚風(fēng)，送來(lái)了田野上稻谷的芳香，又送走了人們爽朗的笑聲……
�。篮玫泥l(xiāng)村夏夜，是那樣令人向往。大家有這樣的經(jīng)歷嗎？有機(jī)會(huì)，讓爸爸媽媽帶你們?nèi)ヒ惶宿r(nóng)村，最好能夠過(guò)上一夜！包你玩?zhèn)�痛快，看個(gè)痛快�。�
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