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飲湖上初晴后雨讀后感

時(shí)間:2024-11-20 13:06:24 夏杰 飲湖上初晴后雨 我要投稿

飲湖上初晴后雨讀后感

  當(dāng)看完一本著作后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編精心整理的飲湖上初晴后雨讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

飲湖上初晴后雨讀后感

  飲湖上初晴后雨

  作者:蘇軾

  水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

  欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。

  注釋

  1、瀲滟:波光閃動(dòng)的樣子。

  2、空蒙:云霧迷茫的樣子。

  3、奇:奇妙。

  4、西子:即西施,春秋時(shí)代越國(guó)著名的美女。

  賞析

  這是一首贊美西湖美景的詩(shī),寫于詩(shī)人任杭州通判期間。原作有兩首,這是第二首。

  首句“水光瀲滟晴方好”描寫西湖晴天的水光:在燦爛的陽(yáng)光照耀下,西湖水波蕩漾,波光閃閃,十分美麗。次句“山色空蒙雨亦奇”描寫雨天的山色:在雨幕籠罩下,西湖周圍的群山,迷迷茫茫,若有若無,非常奇妙。從題目可以得知,這一天詩(shī)人在西湖游宴,起初陽(yáng)光明麗,后來下起了雨。在善于領(lǐng)略自然美景的詩(shī)人眼中,西湖的晴姿雨態(tài)都是美好奇妙的!扒绶胶谩薄坝暌嗥妗保窃(shī)人對(duì)西湖美景的贊譽(yù)。

  “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”兩句,詩(shī)人用一個(gè)奇妙而又貼切的比喻,寫出了西湖的神韻。詩(shī)人之所以拿西施來比西湖,不僅是因?yàn)槎咄谠降,同有一個(gè)“西”字,同樣具有婀娜多姿的陰柔之美,更主要的是她們都具有天然美的姿質(zhì),不用借助外物,不必依靠人為的修飾,隨時(shí)都能展現(xiàn)美的風(fēng)致。西施無論濃施粉黛還是淡描娥眉,總是風(fēng)姿綽約的;西湖不管晴姿雨態(tài)還是花朝月夕,都美妙無比,令人神往。這個(gè)比喻得到后世的公認(rèn),從此,“西子湖”就成了西湖的別稱。

  這首詩(shī)概括性很強(qiáng),它不是描寫西湖的一處之景、一時(shí)之景,而是對(duì)西湖美景的全面評(píng)價(jià)。這首詩(shī)的流傳,使西湖的景色增添了光彩。

  讀后感:

  這首詩(shī)是蘇軾描寫西湖美景的佳作。寫于詩(shī)人任杭州通判期間,當(dāng)時(shí)詩(shī)人在西湖游宴,起初陽(yáng)光明麗,后來下起了雨。這在常人眼里,定會(huì)抱怨天氣的變化無常,敗壞了自己的好興致。而在善于領(lǐng)略自然美景的詩(shī)人眼中,西湖的晴姿雨態(tài)都是美好奇妙的“晴方好”“雨亦奇”,是詩(shī)人對(duì)西湖美景的贊譽(yù)。

  讀詩(shī)人的這首詩(shī),我認(rèn)為不應(yīng)當(dāng)只從寫景的層面上來理解,更應(yīng)該從詩(shī)人的內(nèi)心去探究。詩(shī)人一生仕途坎坷,屢遭貶謫,未能充分施展他的政治才干。他44歲時(shí)遭遇“烏臺(tái)詩(shī)案”,險(xiǎn)遭不測(cè)。晚年更被一貶再貶,直到荒遠(yuǎn)的海南,食芋飲水,與黎族人民一起過著艱苦的生活。但他對(duì)苦難并非麻木不仁,也不是逆來順受,而是以一種全新的人生態(tài)度來對(duì)待接踵而至的不幸,以一種平常心來對(duì)待一切變故,處處表現(xiàn)出一種曠達(dá)、樂觀的生活態(tài)度,它其實(shí)是名副其實(shí)的理趣詩(shī)。在 這首詩(shī)里,作者已把自然現(xiàn)象上升為哲理,把人生的感受轉(zhuǎn)化為理性的思考:不管是“晴”也好,“雨”也好,事物總有美好的一面,重要的是你自己以何種心態(tài)去看待罷了!

  解讀

  這首詩(shī)也是詩(shī)人在杭州做官期間寫的,也是寫雨景,但是和前一首詩(shī)側(cè)重點(diǎn)有所不同。上一首詩(shī)是描寫具體的一場(chǎng)陣雨,這首詩(shī)則是通過一次晴雨變化,對(duì)西湖做出了總體評(píng)價(jià)。晴天的西湖是一種美,雨中又別有情趣,是另一種美,二者各有千秋。詩(shī)人靈機(jī)一動(dòng),把西湖比作美女西施。西湖和西施僅一字之差,仿佛有著天然的聯(lián)系,詩(shī)人信手拈來,涉筆成趣。這個(gè)比喻非常成功,直到今天,人們還經(jīng)常把西湖稱作“西子湖”。

  作者簡(jiǎn)介

  蘇軾(1037—1101)字子瞻,一字和仲,號(hào)東坡居士。眉州眉山(今四川眉山縣)人。北宋文學(xué)家、知名畫家,“唐宋八大家”之一。與其父洵、弟轍,合稱“三蘇”。他幼年受到良好的家庭教育,自己又刻苦學(xué)習(xí),青年時(shí)期就具有廣博的歷史文化知識(shí),顯露出多方面的藝術(shù)才能。枕頭仁宗嘉祐二年(1057年)考進(jìn)士時(shí),主司歐陽(yáng)修見其文章連稱“快哉!快哉!”1059年任大理評(píng)事、簽書鳳翔府判官。英宗即位,任大理寺丞。神宗時(shí),任太常博士、開封府推官,因與王安石政見不合,請(qǐng)求外任,出為杭州通判,改知密州、徐州、湖州。元豐二年(1079年),御史臺(tái)有人摘引其非議新法的詩(shī)句,以“訕謗朝政”罪名入獄,即所謂“烏臺(tái)詩(shī)案”。出獄后,貶為黃州團(tuán)練副使,五年后,改任汝州團(tuán)練副使。哲宗即位司馬光等舊黨執(zhí)政,他復(fù)為朝奉郎,任登州知州、中書舍人、翰林學(xué)士、知制誥,充任侍讀,又因與司馬光等政見不合,請(qǐng)求外任,出知杭州、潁州、揚(yáng)州,后任兵部尚書兼侍讀、端明殿這士兼翰林侍讀學(xué)士、守禮部尚書。元祐八年(1093年)新黨再度執(zhí)政,他以“譏刺先朝”罪名,貶為惠州安置、再貶為儋州(今海南省儋縣)別駕、昌化軍安置。徽宗即位,調(diào)廉州安置、舒州團(tuán)練副使、永州安置。元符三年(1101年)大赦,復(fù)任朝奉郎,北歸途中,卒于常州,謚號(hào)文忠。

  蘇軾的文學(xué)觀點(diǎn)和歐陽(yáng)修一脈相承,但更強(qiáng)調(diào)文學(xué)的獨(dú)創(chuàng)性、表現(xiàn)力和藝術(shù)價(jià)值。他認(rèn)為作文應(yīng)達(dá)到“如行云流水,初無定質(zhì),但常行于所當(dāng)行,常止于所不可不止。文理自然,姿態(tài)橫生”(《答謝民師書》)的藝術(shù)境界。蘇軾散文著述宏富,與韓愈、柳宗元和歐陽(yáng)修三家并稱。文章風(fēng)格平易流暢,豪放自如。釋德洪《跋東坡(左忄右允)池錄》說:“其文渙然如水之質(zhì),漫衍浩蕩,則其波亦自然成文。”

  蘇詩(shī)現(xiàn)存約四千首,其詩(shī)內(nèi)容廣闊,風(fēng)格多樣,而以豪放為主,筆力縱橫,窮極變幻,具有浪漫主義色彩,為宋詩(shī)發(fā)展開辟了新的道路。燮星期《原詩(shī)》說:“蘇軾之詩(shī),其境界皆開辟古今之所未有,天地萬物,嬉笑怒罵,無不鼓舞于筆端。”趙翼《甌北詩(shī)話》說:“以文為詩(shī),自昌黎始,至東坡益大放厥詞,別開生面,成一代之大觀!绕洳豢杉罢,天生健筆一枝,爽如哀梨,快為并剪,有必達(dá)之隱,無難顯之情,此所以繼李、杜后為一大家也,而其不如李、杜處亦在此!

  蘇軾的詞現(xiàn)存三百四十多首,沖破了專寫男女戀情和離愁別緒的狹窄題材,具有廣闊的社會(huì)內(nèi)容。蘇軾在我國(guó)詞史上占有特殊的地位。他將北宋詩(shī)文革的新運(yùn)動(dòng)的精神,擴(kuò)大到詞的領(lǐng)域,掃除了晚唐五代以來的傳統(tǒng)詞風(fēng),開創(chuàng)了與婉約派并立的豪放詞派,擴(kuò)大了詞的題材,豐富了詞的意境的,沖破了詩(shī)莊詞媚的界限,對(duì)詞的革新和發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。劉辰翁《辛稼軒詞序》說:“詞至東坡,傾蕩磊落,如詩(shī),如文,如天地奇觀!

  蘇軾是我國(guó)文學(xué)史上一位杰出作家,他以豐富的文學(xué)實(shí)踐,把北宋的詩(shī)文的革新的運(yùn)動(dòng)推向前進(jìn),使詩(shī)、文、詞各方面的創(chuàng)作出現(xiàn)了高峰。其文學(xué)成就曾引起當(dāng)代和世后學(xué)人的普遍重視。南宋的陸游、辛棄疾,金代的元好問,明代的袁宏道,清代的陳維崧、查慎行等都是明顯受他影響的作家。蘇軾作品中流露的游戲人生、隨緣自足的思想對(duì)后世文人也有不良的影響。生平詳見《宋史》卷三三八。有《東坡全集》、《東坡詞》。

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